摘要:一流專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為開展教育教學(xué)評估提供準(zhǔn)繩。沒有國內(nèi)一流難有世界一流,文章對照工程教育形成的國際協(xié)議《悉尼協(xié)議》,研制出具有我國特色的國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系,探討了高職石油化工技術(shù)一流專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的七個要素,對其他同類院校專業(yè)建設(shè)可起到借鑒作用。

關(guān)鍵詞:一流專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);悉尼協(xié)議;高職教育

《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》明確提出,把加快標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程作為打造職業(yè)教育體系軟環(huán)境升級版的關(guān)鍵舉措,到2022年,建成具有國際先進(jìn)水平的中國職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系。職業(yè)教育發(fā)展要求專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,一流專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的研制是構(gòu)建中國職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系的首要內(nèi)容,能夠有力促進(jìn)專業(yè)發(fā)展水平和層次,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,為開展教育教學(xué)評估提供準(zhǔn)繩。

1建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)的必要性

陜西省具有得天獨(dú)厚的石油化工資源優(yōu)勢,豐富的油氣資源為石油和化學(xué)工業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。產(chǎn)業(yè)集群主要依托延長石油集團(tuán)、長慶石油等龍頭企業(yè),呈現(xiàn)出資源化、規(guī)模化、區(qū)域化的多元化結(jié)構(gòu)發(fā)展,現(xiàn)代化工生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步為石油化工技術(shù)專業(yè)的快速發(fā)展提供了良好的機(jī)遇和發(fā)展平臺[1]。建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)是辦人民滿意高職教育的必然要求,是推進(jìn)新舊動能轉(zhuǎn)換的重要支撐,是提高辦學(xué)效益的迫切需要。建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)不但是必要的,而且是可行的。陜西高職院校中開設(shè)有石油化工技術(shù)專業(yè)的有6家。2017年陜西國防工業(yè)職業(yè)學(xué)院石油化工技術(shù)專業(yè)被遴選為陜西省高職一流建設(shè)專業(yè),楊凌職院和延安職院石油化工技術(shù)專業(yè)為陜西省高職一流培育建設(shè)專業(yè)。專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定。制定具有陜西省區(qū)域產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)及校本特色的一流專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),是高職教育主動適應(yīng)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,對高職培養(yǎng)符合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才、進(jìn)行一流專業(yè)建設(shè)具有重要參考價值和指導(dǎo)意義。

2建設(shè)的路徑

摘要：石油化工產(chǎn)業(yè)影響著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展和提升，與生產(chǎn)生活密切聯(lián)系。為進(jìn)一步拓寬石油化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景，我國加強(qiáng)了相關(guān)工程項(xiàng)目的建設(shè)，其中的機(jī)電安裝工程是石油化工工程建設(shè)的核心和重點(diǎn)。本文將圍繞石油化工工程中機(jī)電安裝工程施工技術(shù)與質(zhì)量管理進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：石油化工工程；機(jī)電安裝工程施工技術(shù)；質(zhì)量管理

0引言

石油化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)依賴于機(jī)械設(shè)備，機(jī)電安裝工程技術(shù)能夠保證設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)，從而提升生產(chǎn)效率和水平。為保證石油化工工程取得良好的建設(shè)效果，相關(guān)部門必須提高對機(jī)電安裝工程施工技術(shù)的關(guān)注度，把好質(zhì)量關(guān)。筆者將針對石油化工工程中機(jī)電安裝工程施工技術(shù)與質(zhì)量管理展開分析。

1石油化工工程中機(jī)電安裝工程施工技術(shù)簡要分析

1.1安裝準(zhǔn)備工作

1職業(yè)本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)

職業(yè)本科基于職業(yè)教育的、按照職業(yè)教育人才培養(yǎng)方式進(jìn)行的本科教育。與一般的應(yīng)用型大學(xué)教育有所不同，職業(yè)本科培養(yǎng)的是面向?qū)嵺`、能夠直接參加工作的、具有職業(yè)技術(shù)能力的本科人才，其更注重知識、技能和素養(yǎng)三位一體的緊密結(jié)合。在國外，許多發(fā)達(dá)國家都有開設(shè)專門的職業(yè)大學(xué)。在我國，職業(yè)本科是根據(jù)社會生產(chǎn)發(fā)展需要和學(xué)校教育體系完善而發(fā)展起來的學(xué)科。職業(yè)本科教學(xué)目標(biāo)，在職業(yè)設(shè)置上，緊跟市場需求，面向高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，對接的是產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈；在知識水平上，要達(dá)到本科水平；在技術(shù)能力上，要高于高職?？扑?，培養(yǎng)的是高端技術(shù)和技能人才。從職業(yè)需求的角度來講，隨著我國工業(yè)生產(chǎn)向中高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)中高端發(fā)展，職業(yè)技能變得愈加復(fù)雜，對創(chuàng)新的要求越來越高，需要更高技術(shù)水平的職業(yè)教育。因而，職業(yè)本科教育，注重高級技能的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。未來，職業(yè)本科的競爭力將比普通本科更有競爭力和優(yōu)勢。

2石油化工虛擬仿真資源

石油化工行業(yè)主要是對石油和天然氣等原料的化學(xué)處理和煉制的過程。其產(chǎn)業(yè)上游是油氣的開采、運(yùn)輸、煉油和石油化工產(chǎn)品的加工和制造過程，中游是與石油和天然氣相關(guān)的有機(jī)與高分子行業(yè)，下游則是與現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)和人們?nèi)粘Ｉ钕嚓P(guān)的配套服務(wù)等內(nèi)容。石油化工生產(chǎn)中，石油煉制生產(chǎn)工藝復(fù)雜，需要原油蒸餾、催化裂化、蠟油渣油加氫、渣油熱加工、石腦油加工、煉廠氣加工、潤滑油脂生產(chǎn)、石油產(chǎn)品精制、化學(xué)檢驗(yàn)、化工檢修、化工儀器儀表維修等多工種人才。石油化工生產(chǎn)技術(shù)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著工業(yè)數(shù)字化升級，石油產(chǎn)業(yè)數(shù)字化技術(shù)也在不斷提高，數(shù)字化的生產(chǎn)技術(shù)需要懂得現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)和石油化工生產(chǎn)相結(jié)合的人才。在職業(yè)本科教育中，要求掌握石油化工生產(chǎn)相關(guān)的各類技術(shù)，能夠從事生產(chǎn)、技術(shù)、管理相關(guān)工作，教學(xué)培養(yǎng)中，注重培養(yǎng)具備實(shí)戰(zhàn)技能的高級技術(shù)人員。但由于石油化工技術(shù)工程龐大、工藝復(fù)雜，而且設(shè)備眾多，且操作要求嚴(yán)格，很難以實(shí)際操作的形式開展教學(xué)任務(wù)，在職業(yè)本科的實(shí)際教學(xué)中，多以石油化工仿真資源作為主要的教學(xué)手段。石油化工虛擬仿真資源是石油相關(guān)產(chǎn)業(yè)教學(xué)的重要工具，包括石油化工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊、裝備涉及與優(yōu)化虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模塊、單元操作虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊、工程涉及虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊和現(xiàn)場實(shí)踐虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊等。通過石油化工虛擬仿真資源可以幫助學(xué)生在較為真實(shí)的環(huán)境和系統(tǒng)化的思考進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐學(xué)習(xí)。

3高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)中存在的主要問題

3.1傳統(tǒng)教學(xué)理念與模式的束縛當(dāng)下教育變革中，傳統(tǒng)的教育理念還沒有完全被打破。課堂上，老師更注重知識內(nèi)容的傳授，缺乏對思維能力的培養(yǎng)，學(xué)生習(xí)慣用考試來評價自己的成績和能力，在課堂的表現(xiàn)中更注重知識點(diǎn)的死記硬背，而不是建構(gòu)自己的知識體系，缺乏主動的思考和理解。無論是老師想要帶動學(xué)生的思考模式，還是學(xué)生思考在課堂的發(fā)生，都很難形成相互促進(jìn)的互動模式，尤其這種在學(xué)業(yè)成績的壓力下和以畢業(yè)為目的的學(xué)習(xí)過程中，師生的目標(biāo)很難圍繞課程本身發(fā)揮更多的內(nèi)容。石油化工專業(yè)的職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，因內(nèi)容相對晦澀，學(xué)生理解較為困難，需要不斷地在實(shí)踐中幫助學(xué)生認(rèn)知理解，加強(qiáng)記憶。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，學(xué)生學(xué)起來困難，記起來也困難，很難有較好的教學(xué)效果。

摘要：本文從我國現(xiàn)階段石油化工對環(huán)境造成的負(fù)面影響方面著手，簡述了在石油化工生產(chǎn)階段的安全、防護(hù)工作，其次簡要探討了隨著石油化工行業(yè)發(fā)展的新變化，對環(huán)保工作帶來的重大壓力，并進(jìn)一步深入探討了其治理技術(shù)。

關(guān)鍵詞：石油化工業(yè)；環(huán)?，F(xiàn)狀；治理技術(shù)

近年來，城市霧霾現(xiàn)象逐漸嚴(yán)重，國內(nèi)越來越多的城市受到影響。國家對環(huán)境保護(hù)工作的重視程度日漸加深，在這樣的背景下，石油化工行業(yè)的環(huán)保工作受到了高度重視。

1國內(nèi)石油化工行業(yè)對環(huán)境的污染

現(xiàn)階段，我國石油化工行業(yè)排放的廢水、廢氣以及固體廢物等等，對環(huán)境造成了很大的影響。石油在開采、煉制階段會排放出有機(jī)物和無機(jī)鹽的廢水組合，該廢水中含有鹽、油、氨等能夠?qū)Νh(huán)境造成負(fù)面影響的組成成分。廢水組成成分不僅復(fù)雜，排放量也不可小覷，因此處理顯得很困難。不僅對資源利用沒有什么益處，對環(huán)境保護(hù)也一樣，而且還會對水體質(zhì)量造成影響。國內(nèi)石油化工業(yè)的裝置都比較復(fù)雜，治理設(shè)施也各不相同。因此在生產(chǎn)加工這個過程，隨著燃料的燃燒會排放由原料與工藝集中生成的有害氣體、粉塵等對環(huán)境有害的污染氣體，特別是酸性氣體最為嚴(yán)重。石油化工生產(chǎn)加工過程中產(chǎn)生許多以污泥、白土渣與鹽泥等為主的固體廢物。正式因?yàn)檫@些廢水、廢氣與固體廢物排放量大，處理起來很棘手，也就導(dǎo)致對環(huán)境造成很大的污染。這是我國現(xiàn)階段石油化工行業(yè)環(huán)保工作中存在的重要問題。

2現(xiàn)階段石油化工行業(yè)環(huán)保面臨的壓力

摘要：我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由眾多行業(yè)組成，石油化工行業(yè)即為其中之一，且具有基礎(chǔ)性地位，顯著影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平乃至國家整體發(fā)展水平。石油化工建設(shè)項(xiàng)目工程中的安裝工程是一項(xiàng)核心工程或基礎(chǔ)工程，工程整體質(zhì)量主要取決于該工程施工質(zhì)量。必需有效管理好施工過程中的所有環(huán)節(jié)，全面控制每個施工階段、施工環(huán)節(jié)質(zhì)量，確保標(biāo)準(zhǔn)化施工，石油化工安裝工程施工質(zhì)量才有保障。具體實(shí)踐中應(yīng)提升質(zhì)量管理策略的針對性，科學(xué)合理的控制好各環(huán)節(jié)質(zhì)量，也只有如此，石油化工安裝工程才能將工程整體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)滿足。

關(guān)鍵詞：工程質(zhì)量管理;安裝施工;石油化工

1施工質(zhì)量管理模式

1.1準(zhǔn)備階段管理

工程建設(shè)通常需要進(jìn)行前期準(zhǔn)備，這也是確保工程建設(shè)與施工質(zhì)量管理的第一環(huán)節(jié)，各項(xiàng)工作能否有序開展主要取決于前期準(zhǔn)備工作。石油化工安裝工程施工正式開始前，需要做好以下幾項(xiàng)基本工作。（1）全面審查施工圖紙施工圖紙是指導(dǎo)施工實(shí)施的基本依據(jù)，技術(shù)人員、施工人員和監(jiān)理人員對此必需了解，否則容易出現(xiàn)施工偏差，影響后續(xù)施工。審核圖紙的目的在于找出其設(shè)計偏差及施工難點(diǎn)、重點(diǎn)和使用的合理性，修正不合理之處，標(biāo)出施工重點(diǎn)與難點(diǎn)，以此奠定順利施工基礎(chǔ)。（2）對行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及其它標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解。即基于法律法規(guī)安排并管理好人力資源，以此確保施工者的施工安全，履行工程建設(shè)過程中的技術(shù)交底，培訓(xùn)施工人員、現(xiàn)場管理人員、監(jiān)理人員對當(dāng)前項(xiàng)目的施工管理技術(shù)，從源頭上按照各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)其技術(shù)水平，從源頭、一線確保工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

1.2施工過程管理