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20*年下半年*市職業(yè)教育、成人教育要以“*”的思想為指導(dǎo)，以“三講”教育為動(dòng)力，以深入學(xué)習(xí)、全面貫徹同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》為工作重心，解放思想，振奮精神，突出重點(diǎn)，深化改革，加快發(fā)展，努力高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成年度工作任務(wù)。

一、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)同志談話的精神實(shí)質(zhì)，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定更加扎實(shí)的思想基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)、貫徹同志關(guān)于教育問(wèn)題的重要談話精神，是*職業(yè)教育、成人教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。全市各行業(yè)、地區(qū)的職業(yè)教育、成人教育部門和各級(jí)各類職業(yè)教育、成人教育的學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要組織全體干部、教師深入學(xué)習(xí)同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》，從本行業(yè)、地區(qū)、單位的實(shí)際出發(fā)，抓住當(dāng)前職業(yè)教育、成人教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育急需解決的重大問(wèn)題，有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的對(duì)策措施，積極開創(chuàng)工作的新局面。

中等職業(yè)學(xué)校和成人中等專業(yè)學(xué)校要引導(dǎo)干部、教師提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀；對(duì)照《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的風(fēng)氣；遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，豐富教育載體，形成教育工作合力。

二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，理順體制，依托區(qū)縣、行業(yè)，發(fā)展職業(yè)教育與成人教育

要根據(jù)市政府機(jī)構(gòu)改革的目標(biāo)和要求，抓緊調(diào)查研究，盡快提出有關(guān)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能的實(shí)施方案及其相配套的規(guī)章制度，并精心組織落實(shí)。

從打破職業(yè)教育與成人教育界限著手，繼續(xù)指導(dǎo)、推動(dòng)區(qū)縣、行業(yè)抓緊抓好職業(yè)教育、成人教育資源重組優(yōu)化工作。要繼續(xù)搞好中等職業(yè)學(xué)校的布局調(diào)整和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，認(rèn)真研究職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校和三類中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題，加大中等職業(yè)學(xué)校與成人中等專業(yè)學(xué)校之間溝通、重組的力度，推進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué)(非學(xué)歷教育)間的聯(lián)合、共建、合并，完成中外合作辦學(xué)(非學(xué)歷教育)辦學(xué)許可證制度的建設(shè)工作和老年教育機(jī)構(gòu)的重新登記，嚴(yán)格各類高校校外辦學(xué)點(diǎn)或分部、分校的管理。

要全面建成10所現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校。重點(diǎn)抓緊大江職校、勞二技校、工商信息學(xué)校、石化工業(yè)學(xué)校等剩余的4所學(xué)校的施工進(jìn)度，保證工程質(zhì)量，確保年內(nèi)竣工。年底召開*市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程總結(jié)驗(yàn)收大會(huì)。

要加快職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)。在建成4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上，年內(nèi)建成旅游公共實(shí)訓(xùn)中心，逐步啟動(dòng)現(xiàn)代護(hù)理、電子商務(wù)、信息技術(shù)、機(jī)電一體化等4個(gè)實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)。

三、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的合格人才

要針對(duì)職業(yè)教育、成人教育教學(xué)領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，組織研究解決的對(duì)策措施，籌劃在明年初召開面向新世紀(jì)深化教學(xué)改革的工作會(huì)議，把貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的意見》和《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》的精神落到實(shí)處。

抓好第三屆職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)法改革交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)的總評(píng)工作，召開總結(jié)表彰大會(huì)?；就瓿?0個(gè)職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)（工種）的建設(shè)任務(wù)，制定檢查驗(yàn)收要求，組織審定并正式命名。組織編寫《綜合文科》教材，啟動(dòng)語(yǔ)、數(shù)、外三門基礎(chǔ)課模塊式教材的編寫，推進(jìn)旅游類、土建類、衛(wèi)生類等專業(yè)教材的建設(shè)，加快校園網(wǎng)建設(shè)的步伐。

認(rèn)真開展各項(xiàng)試點(diǎn)。指導(dǎo)盧灣區(qū)、化工工業(yè)學(xué)校、建筑工程學(xué)校、機(jī)電工業(yè)學(xué)校實(shí)行學(xué)分制的試點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)中高職教育貫通試點(diǎn)中的經(jīng)驗(yàn)，并解決存在的問(wèn)題。提出20*年5月“三校生”報(bào)考高職的具體方案。實(shí)施首期中澳政府師資培訓(xùn)項(xiàng)目。

四、明確要求，健全機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)習(xí)化社區(qū)、學(xué)習(xí)化企業(yè)的建設(shè)

按照國(guó)家教育部《關(guān)于在部分地區(qū)開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作的通知》的精神，結(jié)合*的實(shí)際，爭(zhēng)取由市政府轉(zhuǎn)發(fā)市教委、市精神文明建設(shè)辦公室制定的《關(guān)于加強(qiáng)本市社區(qū)教育工作的意見》,在認(rèn)真總結(jié)社區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確發(fā)展本市社區(qū)教育的意義、目標(biāo)、任務(wù)、要求，以及體制、機(jī)制、經(jīng)費(fèi)、政策等，作為各區(qū)縣開展社區(qū)教育的指導(dǎo)性文件。

要指導(dǎo)和協(xié)助國(guó)家級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)地區(qū)－閘北區(qū)深化實(shí)驗(yàn)工作，并進(jìn)一步總結(jié)開展社區(qū)教育比較成功的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)，組織實(shí)際工作者和理論研究人員繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)教育理論研究。年內(nèi)召開社區(qū)教育研討會(huì)。

要在30個(gè)不同行業(yè)、不同所有制形式企業(yè)開展學(xué)習(xí)化企業(yè)的實(shí)驗(yàn)工作。組織實(shí)施《關(guān)于本市推進(jìn)企業(yè)（行業(yè)）教育培訓(xùn)中心建設(shè)的意見》。

年內(nèi)組織“學(xué)英語(yǔ)百句，迎APCC會(huì)議”活動(dòng)首次全市性統(tǒng)考。