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事業(yè)單位年度考核表范文第1篇

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神，牢牢把握發(fā)展第一要務(wù)，按照“咬定一個目標(biāo)，突出三個重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)五大突破”的工作思路，深入實(shí)施融城強(qiáng)縣戰(zhàn)略，以解放思想為先導(dǎo)，以加快發(fā)展為主題，以深化改革為動力，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面加快小康社會建設(shè)步伐，全面加速鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展。

二、考核范圍

全鎮(zhèn)11個村（社區(qū)）委會、各鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位（包括垂直管理單位）。

三、考核指標(biāo)（見考核實(shí)施細(xì)則）

四、考核操作辦法

1、鎮(zhèn)黨委政府成立村級年度工作目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：＊＊

副組長：版權(quán)所有成員：版權(quán)所有

下設(shè)辦公室，由＊＊同志任辦公室主任。

2、年底由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)各辦，統(tǒng)一檢查驗(yàn)收，按各單項(xiàng)具體評分細(xì)則進(jìn)行考核評分。

3、實(shí)行加、扣分辦法：獲縣級單位表彰的每次所在單項(xiàng)（下同）加5分，獲市級單位表彰的每次加10分。凡受市以上單位通報批評的每次扣10分，受縣委縣政府通報批評的每次扣5分，受縣直部門、鎮(zhèn)黨委政府通報批評每次扣2分。

4、設(shè)置目標(biāo)考核綜合獎、單項(xiàng)獎和目標(biāo)管理獎，并評選一定數(shù)額的先進(jìn)個人一并表彰獎勵。

5、除上述目標(biāo)考核外，其他辦不另單獨(dú)考核。

五、獎勵與處罰

<一>獎勵：

1、綜合獎。對綜合目標(biāo)考核中排名前6名的村（社區(qū)）委會授予“綜合目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別獎勵2000元、1500元、1000元。

2、單項(xiàng)獎。對單項(xiàng)考核得分在前5名的村（社區(qū)）委會頒發(fā)錦旗，并分別獎勵500元。

3、目標(biāo)管理獎。對考核得分在前6名的鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位授予“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”稱號，并分別獎勵500元。

事業(yè)單位年度考核表范文第2篇

一、考核原則

學(xué)院教職工年度考核工作要堅持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則，做到科學(xué)、全面、準(zhǔn)確地評價全院教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績。

二、考核范圍與對象

考核對象為全院在職教職工（包括聘用人員）。2007年9月30日以后辦理退休手續(xù)的人員，應(yīng)當(dāng)參加所在部門年度考核，由所在部門領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行鑒定，不評等級。2007年9月30日以后到院工作的人員由所在部門領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行鑒定，不進(jìn)行等級評定。

三、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面。教師的考核側(cè)重對政治思想、教學(xué)能力、教學(xué)表現(xiàn)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行考核。中層領(lǐng)導(dǎo)干部的考核側(cè)重對政治思想、勤政廉政、工作能力、服務(wù)態(tài)度、履行職責(zé)、工作效率、完成任務(wù)質(zhì)量及工作實(shí)績。黨政管理人員和教學(xué)輔助人員的考核側(cè)重對政治思想、工作能力、工作表現(xiàn)、工作效率、完成任務(wù)質(zhì)量的考核。

四、考核要求

（一）成立“廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2007年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，加強(qiáng)對年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）考核原則上以部門為單位進(jìn)行，由本部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。下列幾個部門合并成組進(jìn)行考核：教務(wù)處、督導(dǎo)辦合并考核，由周龍軍同志負(fù)責(zé)；學(xué)院辦公室、學(xué)院工會、評估辦合并考核，由盧品慕同志負(fù)責(zé)；科研處、財務(wù)處合并考核，由趙海鷹同志負(fù)責(zé)；學(xué)生工作處、團(tuán)委合并考核，由徐海寧同志負(fù)責(zé)。各部門（組）成立考核小組對本部門（組）成員進(jìn)行考核。

（三）根據(jù)干部管理權(quán)限，院級領(lǐng)導(dǎo)干部由自治區(qū)黨委組織部考核，正處級干部由商務(wù)廳考核，學(xué)院其他中層領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)院內(nèi)組織考核。

（四）年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格四個等級。各部門（組）要按部門（組）應(yīng)參加年度考核人數(shù)（含中層領(lǐng)導(dǎo)干部）的15%進(jìn)行推薦評為優(yōu)秀等級的人員。

（五）所有人員要按時做好書面年度工作總結(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報告要按時交到學(xué)院組織人事處，所有人員須填寫《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員（含工人）年度考核表登記表》，專業(yè)技術(shù)人員均要填寫《廣西壯族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》，以上表格須以部門（組）為單位按時交到院組織人事處。

五、考核辦法

（一）教師的考核按《廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師工作考評辦法》（桂商外經(jīng)貿(mào)知[2003]37號）文執(zhí)行，由各系部組織進(jìn)行教師教學(xué)工作考核評定，報教務(wù)處審核。教務(wù)處評議匯總后將教師年度考評結(jié)果反饋回各系、部，各系、部根據(jù)考評結(jié)果開展年度評議。

（二）學(xué)生政治輔導(dǎo)員的考核，由各系黨支部（未成立黨支部的系由系考核小組負(fù)責(zé)）及學(xué)生工作處共同評議?？己瞬扇》猪?xiàng)評分的辦法進(jìn)行，分學(xué)生評議、系考核、學(xué)生工作處考核三方面，各項(xiàng)滿分100分，其中學(xué)生評議占總評議的30%，系考核占40%，學(xué)生工作處考核占30%。

（三）黨政管理人員和教學(xué)輔助人員的考核由部門（組）組織進(jìn)行。

（四）各部門（組）要在規(guī)定的時間內(nèi)召開部門年度考核會議，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門對被考核人員進(jìn)行考核。各系黨支部書記、主任要對本部門考核結(jié)果進(jìn)行把關(guān)，共同研究，按系所有人員15％的比例推薦評為優(yōu)秀等級的人選，將考核結(jié)果統(tǒng)計交到組織人事處。

（五）學(xué)院考核領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，對教職員工年度考核作等級審定。

（六）公示年度考核優(yōu)秀人員名單。

（七）得出最終考核結(jié)果。

七、時間安排

（一）2007年12月20日至2007年12月26日，各部門（組）組織填寫《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員（含工人）年度考核表登記表》和《廣西壯族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》）（此兩個登記表請到學(xué)院網(wǎng)站下載），對教職工進(jìn)行考核評議，并按部門（組）參加考核總?cè)藬?shù)15%的比例推薦評為優(yōu)秀等級的人選。

（二）2007年12月27日前，各部門（組）把教職工的考核結(jié)果連同各人員填寫好的《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員（含工人）年度考核表登記表》、《廣西壯族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》報送組織人事處。

（三）2007年12月27日－2008年1月2日，組織人事處匯總各部門考核情況，上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（四）2008年1月3日，學(xué)院召開2007年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，審定考核結(jié)果。

（五）2008年1月4至8日，對獲年度考核優(yōu)秀等級名單進(jìn)行公示。

（六）2007年1月9日，公布考核結(jié)果。

附件：1.廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)專任教師年度考核量化測評標(biāo)準(zhǔn)（僅作為參考）

事業(yè)單位年度考核表范文第3篇

（2012年12月27日校務(wù)會議通過）

根據(jù)《綏江縣人事和勞動社會保障局關(guān)于開展事業(yè)單位工作人員2012年年度考核的通知》（綏人勞字〔2012〕56號）、《綏江縣教育局關(guān)于做好2012年年度考核工作的通知》（綏教通〔2012〕78號），參照原綏江一中和綏江三中年度考核辦法，擬訂本標(biāo)準(zhǔn)。

一、考核對象

學(xué)校全體教職員工（含試用期人員、特崗人員、經(jīng)組織批準(zhǔn)借用入我?；蚪栌贸鑫倚５酵饪h市的教職工）。

二、考核時限

2012年1月至2012年12月。

三、考核內(nèi)容

（一）職業(yè)道德、工作表現(xiàn)（20分）

本項(xiàng)為定性考核，含政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、履行《教師法》《義務(wù)教育法》規(guī)定的教師義務(wù)及工作態(tài)度、表現(xiàn)等情況。

凡有下列情況者，逐項(xiàng)扣分（扣完為止）：

參與賭博者扣1分；體罰和變相體罰學(xué)生者扣2分；趕走差生，造成不良影響者扣2分；工作敷衍，嚴(yán)重失職者扣3分；違規(guī)收費(fèi)，受行政處分者扣3分；無大局意識，不服從工作安排者扣3分。

（二）工作量（20分）

工作量以年均工作量計算，超工作量加0.5分/節(jié)，不滿工作量扣0.5分/節(jié)；同學(xué)科跨頭1個計1節(jié)，跨頭2個和2個以上及學(xué)科跨頭計2節(jié)。

男教師55歲，女教師52歲以上的工作量按學(xué)科工作量的一半計算。

語文、數(shù)學(xué)、英語以周課時12節(jié)計滿工作量，其它科目以周課時14節(jié)計滿工作量。

行政成員及特崗人員工作量：校長、書記2節(jié)/周課時；副校級領(lǐng)導(dǎo)4節(jié)/周課時；主任、團(tuán)委書記6節(jié)/周課時；年級主任、支部辦主任、工會副主席、副主任7節(jié)/周課時。

校辦室、團(tuán)委、政教處、教務(wù)處、后勤處等兼職工作人員及教研組長每周計工作量2節(jié)，專職計滿工作量。

實(shí)驗(yàn)員計滿工作量。

本項(xiàng)考評資料由教導(dǎo)處提供。

（三）教育工作（15分）

在上一年度秋季學(xué)期和本年度春季學(xué)期獲班主任獎?wù)?，一等獎?分/次，二等獎加0.5分/次。

班級出現(xiàn)打架斗毆者，扣班主任2分；對違紀(jì)學(xué)生未及時制止的教職工扣2分。 本項(xiàng)考評資料由政教處提供。

（四）教學(xué)工作（20分）

1、高考平均分或及格率獲校第一名至第三名者分別加3分、2分、1分；

2、學(xué)業(yè)考平均分或及格率獲校第一名至第三名者分別加2分、1.5分、1分；

3、中考單科總評分獲全縣第一名至第四名者分別加4分、3分、2分、1分；

4、初中結(jié)業(yè)考試獲全縣第一名至第四名者分別加2分、1.5分、1分；

5、所教學(xué)科學(xué)生滿意度較低者扣2分。

本項(xiàng)考核以1個班計算，既有中考又有高考者，以獲得高分的中考或者高考計算。

本項(xiàng)考評資料由教導(dǎo)處提供。

（五） 教研工作（10分）

1、論文

縣、市、省級以上刊物發(fā)表每篇分別加0.5分、1分，2分

2、競賽

獲省第一等獎至第四等獎?wù)叻謩e加4分、3分、2分、1分；

獲市第一等獎至第四等者分別加3分、2分、1分、0.5分；

獲縣校第一等獎、第二等獎?wù)叻謩e加1分、0.5分。

3、 課題

申報縣、市、省級以上課題，驗(yàn)收合格者，分別加1分、2分、3分，課題組組長再分別加1分、2分、3分。

以上課題本項(xiàng)考評資料由教導(dǎo)處提供。

（六） 其它活動

組織參加活動獲獎?wù)邊⒄盏谖鍡l第二競賽項(xiàng)加分。

（七）考勤（10分）

上課、會議、活動等，缺席1次扣2分，事假1次扣1分，病假1次扣0.5分（男55歲，女50歲的教師病假不扣分）。

本項(xiàng)考評資料由校辦室提供。

（八）表冊上交（5分）

各類表冊、計劃、總結(jié)、文件、資料等未及時上交學(xué)校1次扣1分，未及時上交上級部門1次扣2分。

本項(xiàng)考評資料由相關(guān)部門提供。

四、考核等次

專業(yè)技術(shù)人員考核等次為“優(yōu)秀”“稱職”“基本稱職”“不稱職”，工人考核等次為“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”。

下列情況考核為“不定等次”：

1、7月1后轉(zhuǎn)正參加考核的（只寫評語語，作為任職定級的依據(jù)）；

2、在編不在崗人員；

3、事假一年內(nèi)滿20天，曠工累計滿3天；

病假教齡不滿10年的超過90天、教齡不滿20年的超過120天、教齡不滿30 年的超過150天、教齡在30年以上的超過180天的教職工。

五、《考核表》落款時間

（一）基層考核時間為2012年12月28日；

（二）個人簽名時間為2013年1月6日

（三）單位考核時間為2013年1月2日。

六、時間安排

（一）2012年12月28日前，各教研組長（館室負(fù)責(zé)人）組織自評、互評，填寫《考核表》一式兩份；

（二）2012年12月28日下午5點(diǎn)前，各教研組長（館室負(fù)責(zé)人）將自評、互評資料和《專業(yè)技術(shù)人員履職考核表》一式兩份和考核表工本費(fèi)4元/人交到校辦室；

（三）2012年12月28日晚，學(xué)校組織考核；

事業(yè)單位年度考核表范文第4篇

申報人  孫相杰                                   單位 郯城縣重坊鎮(zhèn)中心小學(xué) （審核蓋章）

申報方式（普通/10年/20年/30年）  10年   

申報級別（中級、高級、基層高級、正高級、基層正高級）  中級   

請以此頁為封面按順序裝訂以下材料

1、畢業(yè)證書、學(xué)位證書……………………………………………………………………………………………………      份

2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書…………………………………………………………………………………………      份

3、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書或聘任文件…………………………………………………………………………………....      份

4、教師資格證……………………………………………………………………………………………………………………      份

5、事業(yè)單位考核表或年度考核結(jié)果證明………………………………………………………………………....      份

6、繼續(xù)教育證書………………………………………………………………………………………………………………       份

7、任現(xiàn)職以來的科研成果及獎勵（含專利）證書………………………………………………………....      份

8、師德考核檔案…………………………………………………………………………………………………………………      份

9、教務(wù)部門任教經(jīng)歷證明………………………………………………………………………..…………………………     份

10、其它材料…………………………………………………………………………………………………………………………     份

注：將上述證件用透明膠分別粘貼在A4紙中間位置，然后用訂書機(jī)在裝訂線處裝訂成冊即可 論文論著不需要裝訂.

附件：

簡易裝訂                                                                    注意保護(hù)原件

…………………………………………………………………………裝     訂     線………………………………………………………………………………

市中專中小學(xué)教師中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審材料裝訂目錄（市）

申報人                                    單位鎮(zhèn)中心小學(xué)  （審核蓋章）

申報方式（普通/10年/20年/30年）  10年  

申報級別（中級、高級、基層高級、正高級、基層正高級）  中級    

請以此頁為封面按順序裝訂以下材料（不易裝訂的材料可不裝訂）

1、展示課教案、評價意見表…………………………………………………………………….      份

2、六公開監(jiān)督卡………………………………………………………………………………………..      份

3、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表……………………………………………………..      份

4、個人承諾書…………………………………………………………………………………………….      份

5、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校職稱評審申報承諾書……………………………………………………     份

6、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從事教學(xué)工作公示表(10年20年) ………………………………     份

7、三齡兩歷一身份………………………………………………………………………………………     份

8、市中專中小學(xué)教師近四（五）年任課情況公示表………………………      份

9、職稱材料審核責(zé)任人簽字表……………………………………………………………….....     份

事業(yè)單位年度考核表范文第5篇

因此，要想真正做好企業(yè)職能部門績效考核工作，首先要明確進(jìn)行績效考核的真正目的和意義?？冃Э己瞬皇且环N簡單的收入分配方式，而是要通過考核解決如何改進(jìn)、怎樣提高的問題。只考核不改進(jìn)，只發(fā)現(xiàn)問題不解決問題，這勢必導(dǎo)致績效考核的簡單化?？冃Э己说囊饬x是為了提高工作效能及職工的積極性，達(dá)到促進(jìn)和提高的目的。雖然存在這樣那樣的問題，但只要領(lǐng)導(dǎo)重視，特別是中層管理者作為直接考核者能夠把此項(xiàng)工作作為提高管理水平和能力、作為份內(nèi)的一項(xiàng)重要工作來抓，加上制定一個簡單易操作的考核制度，做好績效考核工作并非不可以。

下面一則績效考核制度，希望能對此項(xiàng)工作起到一定的作用。

第一章　總則

第一條　為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)管理和服務(wù)水平，充分調(diào)動各職能部門員工的積極性和創(chuàng)造性，提高員工的能力及自主管理意識，營造團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的工作氛圍，結(jié)合實(shí)際，特制定本試行辦法。

第二條 考核原則

考核以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為原則，以員工實(shí)際工作完成情況為依據(jù)，考核與被考核者共同確認(rèn)考核結(jié)果。

第三條 考核目的

一、公開評價工作效果及其價值，為改進(jìn)工作和調(diào)整工作提供依據(jù)。

二、建立工作信息的反饋通道及與員工的溝通渠道。

三、為激勵員工的工作績效，發(fā)掘優(yōu)秀人才，以此作為獎懲、提升的依據(jù)，促進(jìn)員工的升遷、賞罰的公平合理。

四、是提升整體管理水平的一項(xiàng)重要舉措，各部門要針對試行中發(fā)現(xiàn)的問題與不足，及時提出修改意見和建議，確保持續(xù)完善該辦法。

第四條 考核范圍

考核范圍為各職能部門科級及以下工作人員。

第二章 考核的組織工作

第五條 考核組織

一、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審議績效考核制度和方案，審批員工的績效考核結(jié)果，具有對績效考核結(jié)果、績效申訴的最終裁決權(quán)。

二、勞動人事部負(fù)責(zé)制訂員工績效考核辦法，指導(dǎo)和監(jiān)督各部門內(nèi)部績效考評工作，建立員工績效考核結(jié)果檔案，總結(jié)考核情況。

三、職能考核部門。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施本部門全體員工的績效考核工作，每月3日前對部門員工進(jìn)行考核，并將主管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核后的考核結(jié)果報勞動人事管理部。

第三章 考核工作的實(shí)施

第六條 考核內(nèi)容

一、考核內(nèi)容分為三部分：工作表現(xiàn)，包括工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作效率、工作效益等；工作態(tài)度，包括思想素質(zhì)、事業(yè)心、工作責(zé)任感、服務(wù)精神、主動性、協(xié)作性、責(zé)任心和紀(jì)律性等；工作能力，包括業(yè)務(wù)知識水平、表達(dá)能力、分析能力、學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力，工作經(jīng)驗(yàn)等。

二、考核內(nèi)容的比例分配如下：

內(nèi)容 工作表現(xiàn) 工作能力 工作態(tài)度

比例 60% 20% 20%

三、考核表（略）?？己吮淼姆N類分為兩種，根據(jù)考核對象分為中層管理人員及一般管理人員考核表。（各部門可根據(jù)本部門各崗位職責(zé)建立有針對性的考核表）

第七條 考核關(guān)系和考核對象

一、考核關(guān)系與工作中的管理關(guān)系保持一致。具體為：

被考核者 考核者 調(diào)整者

一般員工 中層管理人員 主管領(lǐng)導(dǎo)

中層管理人員 主管領(lǐng)導(dǎo) 最高領(lǐng)導(dǎo)

二、不參加考核的情況：產(chǎn)假期間；探親假期間；病事假超過10天以上。

第八條 考核形式

一、考核時，部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真按職責(zé)進(jìn)行考核，以達(dá)到良好的考核目的。

二、每位員工都要有一本工作日志，記錄每天工作的主要事件及數(shù)量，并以此作為考核的依據(jù)，清晰明了地反映工作表現(xiàn)。

三、考核分自我考核和上級考核?？己撕罂己苏吲c被考核者要進(jìn)行面對面的溝通?？己苏咭偨Y(jié)被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn)，被考核者要清楚他的總結(jié)與評價。面談結(jié)束時，雙方要制定改進(jìn)的方法和發(fā)展規(guī)劃等。

第九條 考核要求

一、員工的考核應(yīng)以其在被考核期間的工作為依據(jù)，考核者對所屬員工的平時工作成績應(yīng)隨時記錄和嚴(yán)密考核。

二、考核者要對被考核者的平時工作表現(xiàn)要有充分了解，明確被考核者的責(zé)任內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)收集各種數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)部門的日常反映等，確?？己私Y(jié)果的準(zhǔn)確性，使被考核者心服口服。

三、考核者要以公平、公正的立場進(jìn)行考核?？己藭r要認(rèn)真、細(xì)致、事實(shí)求是，不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核，確?？己私Y(jié)果的客觀性和公平性，考核評語要注意措詞及評價。

四、考核面談時考核雙方都要注重坦誠交談，立足于員工的長遠(yuǎn)進(jìn)步及發(fā)展，彌補(bǔ)工作中的短處，發(fā)揚(yáng)工作中的長處。

五、主張員工個人能力提高的速度和幅度的考核思想，充分調(diào)動員工的積極性，提高工作效率。

六、不可過分重視在考核前剛完成的特別成績。

第十條 考核周期

考核周期分為月度和年度考核。年度考核以月度考核記錄作為參考依據(jù)。

第四章 考核成績評定

第十一條 評分等級

一、考核評分以100分為滿分，等級分為五等。A等——表現(xiàn)杰出：能達(dá)到所有工作要求，工作成果優(yōu)于大多數(shù)同職級的人員；B等——滿意：能達(dá)到所有工作要求，并在幾方面表現(xiàn)杰出；C等——尚達(dá)標(biāo)準(zhǔn)：能達(dá)到多數(shù)工作要求，整體而言是可勝任的；D等——尚需改進(jìn)：屬于及格邊緣，整體的工作成果表現(xiàn)需要再改進(jìn)；E等——不勝任：勝任能力與知識顯然不足以勝任這項(xiàng)工作。

二、評分等級分?jǐn)?shù)及各等級所占百分比如下表：

注明：（1）各考績等級人數(shù)百分比比率不是一個明顯的分界線，可酌情在此線上下調(diào)整。（2）考績評為五等者屬特殊情形，其人數(shù)不為百分比比率所限制，但應(yīng)由考核者列出優(yōu)劣事實(shí)來核定。

三、考核成績不能評為A等以上者：在考核期間受過記過處分仍未撤消者；遲到、早退達(dá) 3 次及以上者；請病事假等超過2天及以上者。

四、考核成績不能評為B等以上者：在考核期間受過警告處分仍未撤消者；遲到、早退達(dá) 5 次及以上者；請病事假等超過4天及以上者。

第五章 考核結(jié)果的運(yùn)用