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翻譯美學(xué)研究綜述范文第1篇

關(guān)鍵詞：接受美學(xué);家用電器;修辭手法;翻譯方法

一、綜述

接受美學(xué)作為整篇文章的核心理論，本文重點從接受美學(xué)理論角度出發(fā)，以家用電器廣告翻譯的一些例子作為考察研究對象。探討在接受美學(xué)的影響下，家用電器廣告翻譯發(fā)展的方向。

家用電器廣告翻譯這一課題的研究非常有意義，它關(guān)系到這一產(chǎn)品是否能被中國消費者所認同，在廣告翻譯探討之前必須考慮當?shù)叵M者的心理活動和文化審美情趣，在翻譯中，不能喪失原文的表達情趣或者原文妙不可言之處。所以，這一課題的研究具有很大的意義。

二、接受美學(xué)

1.接受美學(xué)提出背景。接受美學(xué)是在20世紀60年代末德國出現(xiàn)的美學(xué)思潮下出現(xiàn)的。接受美學(xué)在兩個哲學(xué)思想出現(xiàn)危機的形式下形成的，即資產(chǎn)階級唯心主義美學(xué)史研究和形式主義批評方法。

2.接受美學(xué)主要定義。接受美學(xué)的理論依據(jù)是現(xiàn)象學(xué)，美學(xué)和闡釋學(xué)。主要注重讀者的中心地位來取代作者的中心地方?！耙岳碚撍怀龅氖且运囆g(shù)經(jīng)驗為主的歷史審美經(jīng)驗，它在讀者的接受和解釋活動中表達出來”。

3.接受美學(xué)解決問題。接受美學(xué)給予了讀者前所未有的地位，注重讀者的心理作用和接受趨向，使讀者對之前的閱讀有所感悟，形成一種期待，將重點轉(zhuǎn)移到讀者身上。構(gòu)建了一個作者，作品，和讀者共同構(gòu)成的思維模式，改變了傳統(tǒng)以作品為核心的翻譯觀，為家用電器廣告翻譯提供了新的理論方法。

三、接受美學(xué)概念

1.期待視野。讀者在閱讀作品之前已經(jīng)具有的意識思想以及理解能力，簡而言之，就是讀者的閱讀基礎(chǔ)，每個人的期待視野是不一樣的，這是因為每個人的接受文化水平和生活方式是不一樣的，從而形成了不同的期待視野，但是每一個人的期待視野也不是固定的，不會變化的，隨著社會的發(fā)展和接受文化的程度不斷變化，期待視野也會在一直變化。

2.空白點。不是每個作品都能在人們簡單的閱讀之下被人們理解的，許多作品都有自己的未知的意義單位，這就需要讀者不斷重復(fù)的閱讀才能對這未知之處慢慢理解，讀者對作品有多少的不理解就有多少空白點，空白點需要人們的具體化和確定化。

四、接受美學(xué)國內(nèi)外研究

1.國內(nèi)研究。喬國強（1988）研究了閱讀在翻譯中的作用，以及翻譯對理論的影響。吳持哲（1989）利用美學(xué)思想，模糊學(xué)來說明了翻譯就是重新創(chuàng)作，并指出了美學(xué)的重要意義。穆雷（1990）將接受美學(xué)理論運用到翻譯領(lǐng)域中，注重文化差異對翻譯的影響，運用大量實例加以佐證。

2.國外研究。姚斯提出接受美學(xué)理論，認為作品的價值是在讀者的理解閱讀中實現(xiàn)的，如果沒有讀者的閱讀理解，作品就沒有任何價值。伊瑟爾利用期待視野理論解決了作品理解和作者接受這一個理論思想難題。

五、家用電器廣告修辭手法和翻譯方法的分析

1.家用電器廣告修辭手法

通過對家用電器廣告的調(diào)查，我將家用電器廣告運用的修辭手法分了類，主要有諧音、雙關(guān)、擬人、押韻、夸張、對比。

1.1雙關(guān)。雙關(guān)是利用同音或者同義的特點使得一句話產(chǎn)生兩個意思。

例如：（1）The fame of chrysanthemum is blown out.（電風扇）

“blown”一詞既指出電風扇的功能，暗指電風扇的名聲“吹出來”。一語雙關(guān)，令人回味無窮。

（2）hemisphere，hemisphere，the pursuit of the ag.（半球電器）

廣告中的“hemisphere”使用了諧音雙關(guān)修辭，強調(diào)公司名稱，也表達了另一層意思“未來產(chǎn)品要霸占整個地球，占領(lǐng)國際市場”。

1.2 擬人。擬人是英語廣告中常用的修辭手法，它把所宣傳的事物人格化，賦予商品人類的感情和生命，使顧客覺得既親切又溫暖。

（3）Apple thinks differently.（蘋果公司）

廣告給予蘋果電器人的思維，使廣告語言更加生動，使人更加有親切感。

1.3夸張?？鋸埦哂刑岣弑磉_效果的作用，由此吸引讀者的注意力。

（4）Take Toshiba，take the world.（東芝電子）

這個廣告語利用夸張的手法來表達事物擁有的價值，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想，夸張能引起讀者豐富的想象和強烈的共鳴。

2.家用電器廣告修翻譯方法分析

接受美學(xué)對廣告翻譯有很大的啟迪作用，同樣對家用電器廣告的翻譯也起著重要作用。

1.直譯。直譯是在保留原文思想的前提下，又能保留原文的表達形式。

例：（6）Let’s make things better.（philips）讓我們做的更好。

這則廣告運用直譯法翻譯，既不喪失英語原文所傳遞的信息，有保留了原文的影響力和感染力。

（7）challenge to limits.（三星）挑戰(zhàn)極限。

三星這則廣告意思明確，所以運用直譯法即可，但在有些廣告中，直譯就顯得過于簡單，缺乏新意使產(chǎn)品失去活力在翻譯中必須結(jié)合當?shù)氐奈幕?/p>

2. 意譯。意譯是指保留原文思想內(nèi)容，改變原文的表達形式的一種翻譯方法。翻譯時較為靈活。

（8）Minolta ，finest to put you finest（Minolta）

第一流的美表達，第一流的你

這句廣告翻譯沒有拘泥于原文的表達形式，在沒有改變原文意思的前提下，將他翻譯的通俗易懂，沒有閱讀理解上的困難。

3.增譯。增譯是對原文進行補充發(fā)展，使譯文更易被讀者接受。

（17）what`s a new Panasonic.（松下）松下總有新點子。

此句翻譯是根據(jù)原文引申發(fā)展的?！币粋€新的松下“不容易讓讀者理解。通過對原文的增譯，更容易被讀者理解，引起讀者關(guān)注，吸引更多消費者。但是，有時在廣告上的增譯反而會使廣告意圖變味或難以理解，這種增譯是不可取的，必須掌握原文中心思想，在這基礎(chǔ)上加以修飾。

六、結(jié)語

本文主要是從接受美學(xué)觀點出發(fā)來研究家用電器廣告的修辭手法和翻譯方法，通過逐一舉例分析的方法來研究修辭手法和翻譯方法的作用。在家用電器廣告中，常見的修辭手法有雙關(guān)、擬人、押韻、重復(fù)、夸張、對比等。

家用電器廣告翻譯手法有直譯、意譯、創(chuàng)譯和增譯。直譯是翻譯過程中保持原句句法和修辭特點的翻譯方法，簡單明了，但有時無法達到廣告效果;意譯是在直譯無法達到廣告問題的目的和效果的情況下產(chǎn)生的，原文信息基本保持，但有時也缺乏想象力，不易被讀者接受;增譯是在原文基礎(chǔ)上引申和發(fā)展，使譯文更符合漢語表達方式.缺點是容易出錯，反而使廣告語偏離主題。創(chuàng)譯的優(yōu)點是使廣告新穎別致，耐人尋味，原因是在翻譯中運用了想象力和創(chuàng)造力，但也不能過度的創(chuàng)造，需要集中廣告主題和當?shù)厝说钠诖曇啊Ｔ鲎g可以使廣告內(nèi)容更易人們看懂，但對于翻譯者來說掌握廣告核心思想是必要的。（作者單位：江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院）

參考文獻：

[1]王曉楓.接受美學(xué)譯文集.編者前言[C].北京：三聯(lián)書店，1989.

[2]楊全紅.英漢商業(yè)名稱翻譯原則初探[J].上?？萍挤g，1995（2）.

[3]喬國強（1988）運用接受美學(xué)理論，著重分析了閱讀在翻譯過程中的地位和翻譯對文學(xué)進程的影響等問題;

翻譯美學(xué)研究綜述范文第2篇

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[5]Wilss， Wolfram. （1982）. The Science of Translation―Problems and Methods [M].上海外語教育出版社，2001.

[6]王輝.理雅各、龐德<論語>譯本比較[J]，四川外語學(xué)院學(xué)報，2004（5）.

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[8]淵沖.論語（中英對照）[M].北京：高等教育出版社，2005.

翻譯美學(xué)研究綜述范文第3篇

一、選題依據(jù)：(背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢)

背景與意義：

隨著經(jīng)濟全球化的進一步加快，國際經(jīng)濟的進一步發(fā)展帶動了廣告業(yè)的騰飛，英語廣告翻譯日益成為翻譯學(xué)研究的重要組成部分，廣告翻譯的發(fā)展對國際貿(mào)易的發(fā)展不言而喻。廣告是商戰(zhàn)中的有力的武器，廣告英語是一種專門用途的英語，他與普通英語有著較大的差別，本文結(jié)合大量的實例，從廣告英語的語法特點、句法特點和修辭特點三方面分析了廣告英語的特點，并淺析了其翻譯策略 。英語廣告翻譯作為翻譯學(xué)的一個新的領(lǐng)域，引起了眾多的翻譯工作者和研究人員的注意，發(fā)展仍然不夠成熟和完善，這篇論文正是針對這一系列的問題提出了英語廣告的特點和英語廣告的翻譯策略等重要意義的課題。從而為英語廣告的翻譯提供了有效的途徑，為眾多的翻譯工作人員提供了重要的借鑒，同時也推動廣告業(yè)及廣告翻譯事業(yè)的長足發(fā)展。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢：

在國際商品貿(mào)易發(fā)達的今天，廣告也日益具有國際性。從一種語言到另一種語言，廣告的翻譯既要保留原文的精華，又要符合消費者的心理。與其他翻譯不同的是，上述目的要在對一個廣告語的翻譯中實現(xiàn)，這就需要運用語言，營銷以及美學(xué)方面的綜合知識。在翻譯的過程中應(yīng)根據(jù)廣告的特點，選用適當?shù)谋磉_方法，使譯文在表達出原文全部信息的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)原文風格和表現(xiàn)形式，再現(xiàn)原文風貌。

目前，英語廣告的翻譯比英語文學(xué)的翻譯起步晚，發(fā)展不成熟，隨著國際品牌打入國內(nèi)，英語廣告的翻譯成為翻譯領(lǐng)域的重要課題。目前國內(nèi)外的學(xué)者已經(jīng)對英語廣告的翻譯有了廣泛的研究，《文學(xué)及語言巨獻》雜志中多次刊登了中國的諸多學(xué)者關(guān)于廣告英語翻譯策略的文章，并且通過大量的鮮活的例子對具體的翻譯方法做出了說明，雖然英語廣告翻譯的研究已經(jīng)在國內(nèi)外取得了顯著的成績，但在國內(nèi)市場上，有的商家謀利心切且翻譯人員也只是粗制濫造，使的眾多品牌廣告的翻譯不夠準確有的甚至偏離產(chǎn)品原本別具匠心的宣傳口號，實際上是不利于商業(yè)和廣告翻譯事業(yè)的發(fā)展。因此了解英語廣告的特點，提出并發(fā)展英語廣告的翻譯策略是迫在眉睫。

二、主要內(nèi)容：(要解決的問題，主要思路)

英語廣告的翻譯是翻譯學(xué)的重要領(lǐng)域，因此英語廣告翻譯策略也是翻譯領(lǐng)域所要解決的頭等大事。本論文從英語廣告的特點出發(fā)提出了不同的英語廣告的翻譯策略，力求尋求最佳的翻譯策略，用不同的翻譯方法處理不同類型的廣告，使譯文收到同原廣告詞同樣好的宣傳效果力度。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，國際經(jīng)濟合作和交流的進一步加強，廣告在國際市場上的作用也逐漸凸顯，對應(yīng)于廣告翻譯的要求也與日俱增，因為英語廣告的翻譯水平直接影響著商品在消費者心目當中的形象，進而直接遏制了商品的流通和國際間的經(jīng)濟交流和合作。

嚴復(fù)根據(jù)自己翻譯的實踐在《譯例言》一書中對翻譯提出了著名的“信、達、雅”標準，基本要求是忠實、通順，英語廣告的翻譯亦然如此，通過準確的翻譯達到對產(chǎn)品廣告的二次創(chuàng)作，從而達到廣告的宣傳作用，由于國際交流和合作的進一步加強，廣告事業(yè)迅速發(fā)展，對英語廣告的翻譯需求量和質(zhì)量的要求也越來越高，因此對英語廣告的翻譯理論的改進和提高提出了更高的要求。本文根據(jù)英語廣告的諸多特點，提出了英語廣告的翻譯方法和策略——直譯，意譯，音譯，增譯，縮譯，轉(zhuǎn)譯……旨在進一步提高對英語廣告的翻譯水平和準確程度。

三、論文提綱：

1. introduction

2. general knowledge of english advertisement

2.1 definition of english advertisement

2.2 the classification of english advertisement

2.2.1 commercial advertisement

2.2.2 cultural advertisement

2.2.3 conceptual advertisement

3. characteristic of english advertisement

3.1 basic characteristic of english advertisement

3.2 linguistic characteristic of english advertisement

3.2.1 characteristic in rhetoric

3.2.1.1 parallelism

3.2.1.2 personalization

3.2.1.3 alliteration

3.2.1.4 repetition

3.2.1.5 simile

3.2.1.6 pun

3.2.2 characteristic in syntactic

3.2.3 characteristic in syntax

4. translation strategies of english advertisement

4.1 literal translation

4.2 liberal translation

4.3 addition

4.4 omission

4.5 conversion

5. the strategy to avoid the mistake in translation

5.1 from the viewpoint of unequivalence

5.2 from the viewpoint of different culture background

6. conclusion

四、研究的整體方案與工作進度安排(內(nèi)容、步驟、時間)

1. 第七學(xué)期 第9周 選定論文題目

2. 第七學(xué)期 第10-18周 查閱相關(guān)文獻資料

3. 寒假期間 查閱相關(guān)文獻資料

4. 第8學(xué)期 第1--7周 完成《畢業(yè)論文任務(wù)書》、《文獻綜述》、《開題報告》及論文提綱

5. 第8學(xué)期 第8--10周 完成論文初稿

6. 第8學(xué)期 第11周 完成論文二稿

7. 第8學(xué)期 第12周 論文三稿/定稿及答辯

8. 第8學(xué)期 第13周 復(fù)答辯

五、中外文參考文獻目錄(作者、書名論文題目、出版社或刊號、出版年月或出版期號)

[1] catford, j. c. a. (1995) . linguistic theory of translation. england oxford press.

[2]馮慶華，XX，《實用翻譯教程》，上海外國語教育出版社。

[3]金惠康，XX，《跨文化交際與翻譯》，中國對外翻譯出版公司。

[4]柳瓊穎，XX，《廣告人的目標在英文廣告中的體現(xiàn) 》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社。

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[6]黃乃圣，XX，《英漢廣告的文化語境與翻譯》,江西社會科學(xué)出版社。

[7]王金，XX，“廣告標語口號的套譯”，《山東外語教學(xué)》第一期。

[8]汪滔，XX，《廣告英語》，安徽科學(xué)技術(shù)出版社。

[9]楊小燕，XX，《廣告英語中常用修辭手法分析》，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社。

翻譯美學(xué)研究綜述范文第4篇

關(guān)鍵詞：語境層次理論 楊憲益 《孔乙己》

一、引言

《孔乙己》是我國的現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的代表作?！犊滓壹骸纷?919年4月發(fā)表之后，就引起了國內(nèi)外翻譯界的廣泛關(guān)注。在我國，翻譯家楊憲益先生的英譯本于1956年首次出版，1980年修訂后再次出版。本文分析的是楊憲益先生《孔乙己》英譯本的修訂版。

從手頭文獻上看，國內(nèi)對《孔乙己》英譯本的研究還是相對較少的。陳宏薇從小說美學(xué)的角度，探討了楊憲益《孔乙己》英譯本的藝術(shù)成就；（陳宏薇，2000：62）司顯柱以楊譯《孔乙己》為例，從功能語言學(xué)的視角，對翻譯質(zhì)量的評估模式進行了論述；（司顯柱，2005：60）陳曉霞和邵斌從翻譯目的論的角度，對《孔乙己》中文化因素的翻譯進行了分析；（陳曉霞，邵斌，2005：29）侯松山、王全利比較分析了《孔乙己》楊憲益和朱莉婭?羅威爾兩個英譯本的得失優(yōu)劣。（侯松山，王全利，2011：137）

本文試圖運用系統(tǒng)功能學(xué)的語境層次理論，采用語篇分析的方法從文化語境、情景語境和上下文語境三個層面對楊憲益《孔乙己》的英譯本進行分析，進而查看譯文是否在意義和功能上和原文實現(xiàn)了對等。

二、語境層次理論概述

語境的概念最早由英國社會人類學(xué)家馬林諾斯基提出。馬林諾斯基認為話語的意義應(yīng)在典型的情景語境中，根據(jù)其功能甚至整個語篇來理解。后來他又對語境這一概念進行了補充， 提出了文化語境。之后，英國語言學(xué)家弗斯把馬林諾斯基的語境概念加以擴展，指出語境既包括語言因素又包括情景因素，并把參加者的特征、關(guān)系等都包括在語境的概念中。繼弗斯之后，韓禮德把制約語言特征的情景因素歸納為三個變量：語場、語旨、語式。再后來，我國語言學(xué)家胡壯麟在他的著作《語篇的銜接與連貫》一書中，把語境歸為上下文語境、情境語境和文化語境三類。

三、從語境層次論分析楊憲益《孔乙己》英譯本

小說《孔乙己》語言簡短精練，看似簡短的字里行間蘊涵深沉的批判力量。根據(jù)語境層次論，下面將從文化語境、情景語境和上下文語境三個層面分析楊憲益《孔乙己》的英譯，進而考察楊憲益先生的譯本是否傳遞了語言在原文語境下的意義和功能。

（一）文化語境

在系統(tǒng)功能語言學(xué)中，“文化”更多的指的是一種語境，一種意義潛勢。小說發(fā)表于“五四”運動前夕，當時封建勢力仍統(tǒng)治全國，封建文化和封建教育仍根深蒂固。楊憲益先生在翻譯時，運用簡練靈活的文字抒發(fā)了情感，準確地還原了原文的文化語境。

例1. 孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進學(xué)。

譯文：It seemed that Kong Yiji had studied the classics but never passed the official examinations.

例2.你怎的連半個秀才也撈不到？

譯文：How is it you never passed even the lowest official examination？

楊憲益先生把“進學(xué)”和“撈半個秀才”都翻譯成“passed the official examinations”，不僅使兩者語意剛好對等，同時頗具匠心地向譯語讀者解釋了“進學(xué)”就是指通過一系列官方考試。楊先生在充分體會了中英文化差異的前提下，將中國文化中的細枝末節(jié)準確地傳達了出來?！犊滓壹骸凡粌H是一個文學(xué)作品，它更是中國的文化代表。因此，楊憲益先生在翻譯“秀才”、“進學(xué)”等承載著文化涵義的詞語時格外謹慎。

（二）情景語境

情景語境包含三個變量：語場、語旨和語式。翻譯過程中三個變量在配置上的變化可能導(dǎo)致原文中所蘊涵的情感意義與譯文有所差異。語場是指言語活動的主題。語旨是指言語活動的參與者的特征和關(guān)系。小說描繪的是魯鎮(zhèn)上形形的人物?！拔摇币约岸桃聨蜕钬毨В鐣匚惠^低下。掌柜以及“長衫主顧”則生活富裕，社會地位較高?？滓壹弘m經(jīng)濟上和人品上都不及短衣幫，卻不屑與其為伍。所以便成了魯鎮(zhèn)上“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”。語式指的是言語活動的交際渠道和修飾方式，話語或文體的風格。小說主要以白話和口語體為主。因為孔乙己是一名沒落文人，所以文章又穿插著一些文言文和書面體。

例3. 孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。

譯文：Kong Yiji was the only long-gowned customer who used to drink his wine standing.

“長衫”是當時社會地位和身份的象征?！罢局染啤焙汀按╅L衫”產(chǎn)生了鮮明對比?？滓壹盒袨楹痛┲系拿?，一方面體現(xiàn)了他在魯鎮(zhèn)的特殊地位，另一方面體現(xiàn)了他雖窮困潦倒卻又不愿與短衣幫為伍的變態(tài)心理。這句話雖短，但定語很多，蘊含的信息量也大。翻譯時如果將這個句子拆分成幾個小句必定會削弱“站著喝酒”和“穿長衫”的矛盾效果。楊憲益先生在翻譯過程中，用復(fù)合形容詞和定語從句把整個句子塑造得簡練而緊湊，獨具匠心地將原文的矛盾效果體現(xiàn)了出來，在語旨上與原文對等。

例4. 孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？ 我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！?/p>

譯文：“Why sully a man’s good name for no reason at all？”

“Good name？ Why， the day before yesterday you were trussed up and beaten for stealing books from the He family. I saw you！”

此處，楊憲益先生翻譯“污人清白”時可謂是獨具匠心?！癝ully”在柯林斯高階英語學(xué)習(xí)詞典中的解釋為：[FARMAL]Something is sullied by something else， it is damaged so that it is no longer pure or of such high value.（柯林斯出版公司，2006）由此可見，sully是一個正式詞匯。譯者在此選用sully，而不是ruin等非正式詞匯，更加符合孔乙己的人物性格。此外，譯者將“我前天親眼見你偷了何家的書”拆分成了兩句，更加符合口語體的特征?！癐 saw you！”簡短有力，體現(xiàn)了酒客們幸災(zāi)樂禍地取笑孔乙己的心理。在語式和語旨上都與原文相符。

（三）上下文語境

“上下文語境決定著語篇的語篇性，語言系統(tǒng)內(nèi)部各語言單位的相互關(guān)系，包括詞與詞之間的搭配、句與句之間的銜接，也包括段與段或篇章與篇章之間的連貫及呼應(yīng)關(guān)系。（陳賀俠，2009：102）上下文語境要求譯者在翻譯過程中，要注意到前后語篇的銜接與連貫，不僅要達到能夠傳遞原文作者的意圖，而且要能夠使用恰當?shù)淖g入語進行傳遞。

例6.他們往往要親眼看著黃酒從壇子里舀出，看過壺子底里有水沒有，又親看將壺子放在熱水里，然后放心：在這嚴重監(jiān)督之下，羼水也很為難。

譯文：Who insisted on watching for themselves while the yellow wine was ladled from the keg， looked for water at the bottom of the wine-pot， and personally inspected the pot’s immersion into the hot water...

原文中，作者連用了三個“看”來銜接語篇。楊憲益先生則分別用了“watch”，“l(fā)ook”，“inspect”這三個同義詞來傳達原義?！皐atch”是指觀察或比較仔細地看；而“l(fā)ook”和“inspect”都有“檢查”、“查看”之意；“inspect”較之“l(fā)ook”，強調(diào)更加仔細和挑剔地檢查。三個詞的層層遞進，異曲同工地描繪出了短衣幫們買酒時難纏的神態(tài)，既避免了詞語的重復(fù)，又達到了銜接目的。此外，在句與句的銜接上，楊憲益先生用定語從句和伴隨狀語從句將原文翻譯成一個長句，使譯文語篇語義順暢，銜接緊湊。

四、結(jié)束語

通過以上分析，可以看出，楊憲益先生運用精湛的翻譯技巧，很好地再現(xiàn)了原文的思想和風格，在語境的三個層次上都做到了與原文在意義和功能上的對等。在翻譯的過程中，譯者應(yīng)該盡力做到原文和譯文功能和意義上的對等，以求達到最佳的翻譯效果。

參考文獻

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翻譯美學(xué)研究綜述范文第5篇

關(guān)鍵詞: 英漢數(shù)字習(xí)語研究現(xiàn)狀研究視角

1.引言

習(xí)語是一個民族在長期的勞動生活中對本族語言進行提煉和升華,并在長期積累過程中所形成的一些比喻性詞組、俚語、俗語和諺語等(李麗等,2005)。數(shù)字習(xí)語是習(xí)語的重要組成部分,是指由基數(shù)詞和序數(shù)詞構(gòu)成的習(xí)語(殷莉等,2004)。在漢語和英語中,數(shù)字習(xí)語都占據(jù)重要的地位。我們根據(jù)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收集的1998年至2007年間英漢數(shù)字習(xí)語的文章,從研究現(xiàn)狀和視角方面綜述數(shù)字習(xí)語的研究,并在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)的建議,為英漢數(shù)字習(xí)語的進一步研究奠定基礎(chǔ)。

2.英漢數(shù)字習(xí)語研究現(xiàn)狀

任何一門學(xué)科的文獻量及其增減變化標志著相應(yīng)學(xué)科的興衰起伏。在單位時間內(nèi)數(shù)量越多,學(xué)科發(fā)展的速度就越快。下表研究的評價指標就是在統(tǒng)計區(qū)間內(nèi)的載文量,能反映英漢數(shù)字習(xí)語研究發(fā)展的速度。

統(tǒng)計區(qū)間內(nèi)英漢數(shù)字習(xí)語研究的載文量

從圖表的數(shù)據(jù)可以看出,1998年以來數(shù)字習(xí)語的研究取得了很大的進展,除2000年和2003年外,每年都有相關(guān)的文章發(fā)表。除2000年和2003年外,其余七年發(fā)表文章的數(shù)量大致呈增長趨勢,2007年研究的論文達到最高峰。這說明英漢數(shù)字習(xí)語的研究蓬勃發(fā)展,歷經(jīng)十年經(jīng)久不衰,而且越來越多地引起了學(xué)者的廣泛關(guān)注和重視。

3.英漢數(shù)字習(xí)語研究視角

英漢數(shù)字習(xí)語的研究涉及語言研究的各個視角,我們以研究視角為標準逐一展示數(shù)字習(xí)語的研究成果。

3.1語言學(xué)視角

近十年來以語言學(xué)視角對英漢數(shù)字習(xí)語研究的文章共7篇,占所有研究的15.55%。徐暢賢(1999)針對英語中的數(shù)字習(xí)語進行分析,從其結(jié)構(gòu)、句法功能、語義特征和修辭特點進行了較為透徹的分析,并提出:“準確理解和熟練掌握常見英語數(shù)詞習(xí)語的構(gòu)成、句法功能及其語義和修辭等方面的特征,對于豐富我們的英語表達能力很有幫助。”戚焱(1999)進一步通過比較漢英數(shù)字習(xí)語的結(jié)構(gòu)類型,發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)類型有同有異,同少異多。語言學(xué)視角豐富和推動了國內(nèi)英漢數(shù)字習(xí)語的研究,但就語言學(xué)層面上看,對語言學(xué)的新理論、新領(lǐng)域的研究應(yīng)用較為欠缺。

3.2文化背景視角

數(shù)字習(xí)語生動形象地顯示出不同民族的文化特征,以文化背景作為研究數(shù)字習(xí)語視角的文章12篇,占總數(shù)的26.67%。李麗等(2005)重點研究英語數(shù)字習(xí)語的文化背景,對其中的“3”和“13”、“6”和“7”、“5”和單數(shù)崇拜等進行了分析,并提出宗教文化、古希臘羅馬神話和文化思維方式影響了英語數(shù)字習(xí)語的形成。黃成夫(2006)等學(xué)者從民族心理、神話、宗教和語言美學(xué)等方面探討英漢數(shù)字習(xí)語折射出的中西文化的差異,以及不同的民族文化根源,指出數(shù)字習(xí)語文化背景的研究不僅有助于更好地了解英漢民族的文化心理和特色,而且有利于促進外語學(xué)習(xí)和對外漢語教學(xué)。不足的是學(xué)者的研究角度過于集中在民族心理、神話、宗教等方面,忽略了數(shù)字習(xí)語這個整體,對數(shù)字習(xí)語的文化背景未做出整體透徹的研究。

3.3模糊學(xué)與翻譯視角

1965年,美國教授查德(L.A.Zadch)提出的模糊語言理論在語言學(xué)界引起廣泛的關(guān)注,為數(shù)字習(xí)語研究開辟了新途徑。十年來以模糊學(xué)理論與數(shù)字習(xí)語翻譯作為研究視角的文章共5篇,占總數(shù)的11.11%。王永忠等(2002)就漢語成語中數(shù)字的模糊性及翻譯作了較為詳盡的研究,提出漢語數(shù)字習(xí)語中數(shù)字本身具有模糊性,并提出三種翻譯方法即“形意兼顧”、“得意而忘形”和“對等移植”。孟祥春(2007)等對數(shù)字習(xí)語中的語義模糊性及其翻譯進行了論述,提出“保留數(shù)字直譯”、“變動數(shù)字改譯”、“舍棄數(shù)字意譯”等翻譯方法。就模糊學(xué)與翻譯研究的視角來看,不難發(fā)現(xiàn)研究局限于數(shù)字語義的模糊概念,模糊學(xué)與數(shù)字習(xí)語研究的結(jié)合點并不深入,亟待學(xué)者們的深層發(fā)掘與探究。

3.4文化翻譯視角

英漢文化的差異使數(shù)字習(xí)語的理解翻譯并非易事,通過文化差異的對比進行翻譯的研究共有9篇文章,占總數(shù)的20.0%。劉曉雪(2005)就漢語中數(shù)字的文化內(nèi)涵進行分析,提出其文化翻譯策略應(yīng)“以適度異化為主,歸化為輔”。劉忠等(2005)從英漢思維差異入手,對比數(shù)字習(xí)語的語言結(jié)構(gòu)、具體與抽象、順向和逆向的差異,并提出翻譯的原則和方法。該部分與文化背景視角存在部分內(nèi)容重疊,后期研究可將兩類研究視角加以結(jié)合,找出恰當?shù)姆g策略。

3.5語義翻譯視角

數(shù)字習(xí)語中相應(yīng)的數(shù)詞具有不同的語用含義,這種差異源于英漢語言間的差別,以及民族思維方式、生活經(jīng)驗的不同。以語義切入進行數(shù)字習(xí)語翻譯的文章共8篇,占總數(shù)的17.78%。蘆文輝(2006)針對漢語數(shù)字習(xí)語的語義進行研究,指出數(shù)詞的意義包括實指、虛指和兼指,并提出不同語義可采用不同翻譯方法。劉洪泉(2004)指出數(shù)字習(xí)語中相同數(shù)詞的語用含義在不同語言中往往是不對應(yīng)或不完全對應(yīng)的,并提出無論采取“歸化法”或“異化法”,只有全面了解英漢兩種語言和文化,才能譯出形神兼?zhèn)涞淖髌?。該研究視角重點突出了數(shù)字的虛指和實指意義在翻譯中的重要性,但存在研究表面化的問題。

4.對英漢數(shù)字習(xí)語研究的思考與展望

根據(jù)以上對國內(nèi)英漢數(shù)字習(xí)語研究的簡要綜述,可看出在過去的十年中,英漢數(shù)字習(xí)語的研究取得了較大的成績,但同時也存在一定問題,依然存在較大提升空間。

第一,從研究內(nèi)容和數(shù)量上來看,以文化背景及其文化翻譯視角所占比重最大,兩者占總體研究的46.67%。這說明學(xué)者們的焦點大部分集中于數(shù)字習(xí)語的文化對比與翻譯研究,其語料對比、應(yīng)遵循的原則與翻譯策略等方面均存在重復(fù)研究的現(xiàn)象,今后的研究應(yīng)注意豐富用恰當?shù)睦碚擉w系和研究視角支撐深入地研究,同時發(fā)掘新語料進行分析研究,填補英漢數(shù)字習(xí)語研究領(lǐng)域的空白。

第二,從研究方法和質(zhì)量上來看,數(shù)字習(xí)語的研究以實證研究較多,語料較為陳舊且存在重復(fù)研究的現(xiàn)象,而以英漢語料庫及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的定性分析與定量分析的研究幾乎為零。發(fā)表的相關(guān)文章大部分為國內(nèi)二類期刊,在外語核心期刊上的文章篇數(shù)僅有2篇,從側(cè)面反映了今后對數(shù)字習(xí)語的研究應(yīng)提高深度和質(zhì)量。

5.結(jié)語

綜上所述,國內(nèi)英漢數(shù)字習(xí)語的研究正逐步興起并越來越多地引起學(xué)者們關(guān)注,十年來發(fā)表文章由少增多,研究的視角越加廣泛,在這一領(lǐng)域有了一定的研究積累,推動了數(shù)字習(xí)語研究的進一步發(fā)展。然而由于數(shù)字習(xí)語的民族、文化及語言特征,數(shù)字習(xí)語的研究仍存在寬廣的提升和拓展空間。隨著對英漢數(shù)字習(xí)語的深入研究,我們相信會有更多的研究者提出新的看法和分析,進一步加深英漢數(shù)字習(xí)語的研究。

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