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電工電子技術(shù)及應(yīng)用范文第1篇

關(guān)鍵詞 《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》 五步問題教學(xué)法 實(shí)踐 探究

一、中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》教學(xué)現(xiàn)狀

1、中職生機(jī)電專業(yè)學(xué)生的現(xiàn)狀及特點(diǎn)：

該專業(yè)學(xué)生中90%以上為男生，文化基礎(chǔ)薄弱、自控能力差、注意力易分散、難以長時(shí)間專心聽課；但他們精力旺盛，偏好動(dòng)手探作，有尋求刺激、冒險(xiǎn)的心理因素，喜歡表現(xiàn)。

2、電子專業(yè)“五步問題教學(xué)法”是切合中職學(xué)生學(xué)情的有效教學(xué)法。

中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》傳統(tǒng)教學(xué)為：教師多教少問，學(xué)生多“接受”少思考，單一的“滿堂灌”和“注入式”的教學(xué)法，將學(xué)生視作知識(shí)的容器，忽視學(xué)生的主觀能動(dòng)性，課堂教學(xué)必然缺乏交流、共鳴。

二、中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》“五步問題教學(xué)法”的實(shí)踐操作

（一）中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》“五步問題教學(xué)法”含義解讀

中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》問題教學(xué)法，通過創(chuàng)設(shè)一種活動(dòng)情景，優(yōu)化課堂教學(xué)，把學(xué)生引導(dǎo)到提出問題、分析問題及解決問題的活動(dòng)中來，讓學(xué)生在解決問題的過程中，感知知識(shí)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、掌握知識(shí)，最終達(dá)到獲取知識(shí)，培養(yǎng)操作技能，發(fā)展他們實(shí)際動(dòng)手能力的目的。

（二）中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》“五步問題教學(xué)法”實(shí)施策略

第一步：營造 “易起反應(yīng)”的問題“場(chǎng)”，激發(fā)學(xué)趣。

托蘭斯認(rèn)為：教學(xué)的核心目的就在于創(chuàng)造一種“易起反應(yīng)的環(huán)境”。改變沉悶課堂教學(xué)環(huán)境，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的最好方法是營造一種氛圍，一個(gè)能促使中職學(xué)生思維從沉睡中喚醒的刺激，那么，如何營造呢？

1、接軌現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)問題。

（1）創(chuàng)設(shè)“日常生活用電”問題情境，刺激學(xué)生解決問題的需求。

問題情景的設(shè)置，應(yīng)是學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)思維水平可以達(dá)到的，而學(xué)生不作努力不能解決的。在教學(xué)活動(dòng)中，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際的知識(shí)水平、思維的進(jìn)程精心設(shè)計(jì)提問，提問要有啟發(fā)性，避免“是什么”，多用“怎么辦”、“為什么”等形式的發(fā)散性提問。

（2）例舉電工電子裝接失敗案例，鼓勵(lì)分析與探究。

在電工電子裝接實(shí)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)裝接失敗案例，例安裝串聯(lián)型穩(wěn)壓直流電源線路板時(shí)，出現(xiàn)三極管發(fā)熱甚至燒毀。與他們一起討論問題，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行分析與探究。

2、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑求證

質(zhì)疑是學(xué)習(xí)活動(dòng)中思維的動(dòng)力，也是學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新的開端。因此，作為教師，一要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，使學(xué)生敢于質(zhì)疑；二要正確引導(dǎo)，使學(xué)生善于質(zhì)疑；三要因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生積極求證。

第二步：個(gè)體應(yīng)急性行動(dòng)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)個(gè)人問題解決方案。

1、 討論設(shè)計(jì)解決方案

在學(xué)習(xí)《基爾霍夫第一定律》時(shí)，可在復(fù)習(xí)混聯(lián)電路的知識(shí)后引入復(fù)雜電路的概念，隨后提出下列問題：什么是節(jié)點(diǎn)和廣義的節(jié)點(diǎn)？回路和網(wǎng)孔有什么區(qū)別？用自己的話表述基爾霍夫第一定律并舉例說明。

2、 提出質(zhì)疑

鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題，養(yǎng)成多層面思考、多角度思考，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。例如電磁感應(yīng)這一節(jié)里，有很多是學(xué)生剛剛接觸到的電磁事物和現(xiàn)象，要敢于讓學(xué)生大膽地提出問題，并且鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q問題，比如有很多學(xué)生提出如果在電感線圈與燈泡并聯(lián)的電路中切斷電源的瞬間，那結(jié)果會(huì)怎樣？這樣學(xué)生在看待新問題時(shí)就不會(huì)盲目、簡(jiǎn)單地去解決。

第三步：交流合作，最優(yōu)方案或方案集群。

1、 交流個(gè)人解決方案

學(xué)生經(jīng)過個(gè)體應(yīng)急性行動(dòng)學(xué)習(xí)，逐漸形成了個(gè)人對(duì)于思考項(xiàng)目的解決方案，此時(shí)，教師可以指導(dǎo)學(xué)生組成4人小組，在小組內(nèi)描述自己的方案，小組成員給予評(píng)價(jià)；其次，將自己在個(gè)體學(xué)習(xí)中遇到的困惑與問題在小組內(nèi)進(jìn)行探討。另一方面，教師可以對(duì)小組的方案進(jìn)行評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，再留下一定的時(shí)間讓學(xué)生討論評(píng)價(jià)。

2、形成小組最優(yōu)方案或方案集群。

當(dāng)問題基本解決時(shí)，教師要結(jié)合學(xué)生回答問題的情況，及時(shí)歸納或小結(jié)，指出正確的答案。談話中要把分散的個(gè)別的知識(shí)加以歸納，使學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化、科學(xué)化。要注意糾正學(xué)生一些不正確或易錯(cuò)的認(rèn)識(shí)，以加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和了解。教師要幫助梳理，使學(xué)生不僅要總結(jié)知識(shí)，還要總結(jié)學(xué)習(xí)方法，從而形成小組最優(yōu)方案或方案集群。

第四步：評(píng)價(jià)點(diǎn)拔，拓展問題時(shí)空。

1、精講點(diǎn)拔 啟發(fā)探究

中職學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱，教師在教學(xué)過程中，主要著眼于引，教師要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)適時(shí)適度地引導(dǎo)點(diǎn)撥，做到引導(dǎo)得法，點(diǎn)撥有方，抓住實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵，重點(diǎn)講實(shí)、難點(diǎn)講透、疑點(diǎn)講清。

2、評(píng)價(jià)激勵(lì)，體驗(yàn)成功。

思維能力的培養(yǎng)始于問題意識(shí)，教師根據(jù)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，提出一系列的問題，在探究問題的過程中獲得思維的訓(xùn)練。經(jīng)常與學(xué)生就一些問題進(jìn)行爭(zhēng)辯，引發(fā)學(xué)生對(duì)問題認(rèn)真細(xì)致的思考，培養(yǎng)其思維的敏捷性，還可以通過學(xué)生之間的爭(zhēng)論，加之教師的點(diǎn)撥，以引起學(xué)生的自我反省，發(fā)展學(xué)生的批判性思維。

第五步：實(shí)踐操作，形成職業(yè)技能。

1、 運(yùn)用電工知識(shí)，開展實(shí)驗(yàn)。

在《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》課的學(xué)習(xí)中，往往會(huì)有一些實(shí)際問題需要學(xué)生去解決，如要求設(shè)計(jì)提高功率因數(shù)的電路，學(xué)生已通過了“安裝日光燈電路”等控制線路的學(xué)習(xí)，對(duì)解決本課題中的實(shí)際問題有一定的基礎(chǔ)，引導(dǎo)他們通過自已所學(xué)的知識(shí)去發(fā)揮想象，去解決實(shí)際問題，同時(shí)他們所設(shè)計(jì)的線路可以通過模擬實(shí)習(xí)來裝接，來檢測(cè)所設(shè)計(jì)線路是否正確，是否具有實(shí)用價(jià)值等。

2、 興趣活動(dòng)，強(qiáng)化職業(yè)技能。

在電工課外興趣小組的活動(dòng)中，一是要進(jìn)行理性的輔導(dǎo)。二是要進(jìn)行實(shí)際操作。

教學(xué)案列：

利用伏安法測(cè)電阻。請(qǐng)大家畫出電路圖，選擇需要的儀器。

（學(xué)生兩人一組開始畫圖，選擇儀器。教師巡視指導(dǎo)。）

學(xué)生1：老師，測(cè)量值與電阻的實(shí)際值有誤差（很多同學(xué)附和）（發(fā)現(xiàn)問題）。

教師：會(huì)不會(huì)是測(cè)量方法不當(dāng)（老師回避問題，但同時(shí)指給學(xué)生一條路。）

學(xué)生1：我用另一種方法測(cè)量還是有誤差，但這一次更接近電阻的實(shí)際值。

教師：你是用內(nèi)接法測(cè)量更接近電阻的實(shí)際值，還是用外接法測(cè)量更接近電阻的實(shí)際值？

學(xué)生1：內(nèi)接法。

學(xué)生2：我們是用外接法測(cè)量更接近電阻的實(shí)際值。

學(xué)生3：我們用內(nèi)接法和外接法測(cè)量與實(shí)際值的誤差差不多。

教師：哪你們的被測(cè)電阻的實(shí)際值各是多少呢？

學(xué)生1：我們的被測(cè)電阻是2kΩ。

學(xué)生2：我們的被測(cè)電阻是10Ω。

學(xué)生3：我們的被測(cè)電阻是150Ω。

教師：很好，大家的測(cè)量結(jié)果都是正確的。但是，為什么不同的電阻用不同的接法會(huì)減小誤差？請(qǐng)大家先用學(xué)過的知識(shí)分析原因，然后用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

（學(xué)生分組討論、實(shí)驗(yàn)，氣氛熱烈。）

三、中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》“五步問題教學(xué)法”實(shí)施的效果

1、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

中職《電工電子技術(shù)及應(yīng)用》問題教學(xué)法的實(shí)施，注重從學(xué)生的專業(yè)實(shí)際出發(fā)，貼近生活，與豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，喚起了學(xué)生的主體意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的問題意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由無疑而生疑，由有疑而思疑，由思疑而釋疑，由釋疑而心怡，從而逐漸養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣和形成解決問題的方法。

電工電子技術(shù)及應(yīng)用范文第2篇

關(guān)鍵詞：電子電工技術(shù)；電力系統(tǒng)；應(yīng)用

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2015）16-029-01

電子電工技術(shù)是在傳統(tǒng)電工技術(shù)基礎(chǔ)上更新發(fā)展的一個(gè)新興門類，它是以計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和普及為前提的。電子電工技術(shù)可以說是電工技術(shù)與電子技術(shù)多維度結(jié)合，其在電力系統(tǒng)中的建設(shè)發(fā)展當(dāng)中起著非常重要的作用。本文就此對(duì)電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用進(jìn)行探討闡述。

一、電子電工技術(shù)的特點(diǎn)

隨著電子科技的快速發(fā)展，電子器件的研發(fā)、創(chuàng)新和使用有效提升了傳統(tǒng)的電工技術(shù)，使其從傳統(tǒng)技術(shù)階段步入電子電工技術(shù)階段。目前的電子電工技術(shù)主要具有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、電子電工技術(shù)的集成化特點(diǎn)

電子電工技術(shù)的集成化，指的是全控型器件依靠多種單元器件的并聯(lián)，全部集成到一個(gè)基片上，這與傳統(tǒng)器件有著完全不同的分立方式。

2、電子電工技術(shù)的高頻化特點(diǎn)

高頻化，指的是電子器件在實(shí)現(xiàn)集成化的同時(shí)提升工作效率。就以電力晶體管（GTR）來說其可以在十千赫茲頻率以下工作，而絕緣柵雙極型晶體管（IGBT）則可以在數(shù)十千赫茲以上工作，金氧半場(chǎng)效晶體管（MOSFET）則比這兩種的工作速度更快，其頻率最高可達(dá)幾百千赫茲。

3、電子電工技術(shù)的全控化特點(diǎn)

電子電工技術(shù)的全控化特點(diǎn)表現(xiàn)在電力系統(tǒng)的應(yīng)中當(dāng)中為各種有自關(guān)斷功能的器件用來取代半控型的普通晶閘管，這可以說是電子器件功能上的重大改革提升。電子器件的全控化特點(diǎn)，使電力系統(tǒng)應(yīng)中的自關(guān)斷器件取代了有著復(fù)雜換相電路的普通元件，其有效簡(jiǎn)化了電路的設(shè)計(jì)。

4、電子電工技術(shù)的高效率特點(diǎn)

電子電工技術(shù)的高效率化，主要表在變換技術(shù)以及器件兩個(gè)方面。通過持續(xù)減少器件的導(dǎo)通壓降，從而使導(dǎo)通損耗得以降低；提升器件開關(guān)的升降過程，與此同時(shí)還能減少開關(guān)損耗；而且軟開關(guān)技術(shù)的應(yīng)用，大力促進(jìn)了其運(yùn)行效率的提升。

二、電子電工技術(shù)的作用

電子電工技術(shù)較之傳統(tǒng)電工技術(shù)，其既具有傳統(tǒng)電工技術(shù)的模式優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)又在傳統(tǒng)技術(shù)的基礎(chǔ)上做了一些技術(shù)調(diào)整和革新。因此，其在電力系統(tǒng)的應(yīng)用當(dāng)中，起著舉足輕重的作用，具體表現(xiàn)如下：

1、電子電工技術(shù)的應(yīng)用可以優(yōu)化電能.在保障電力系統(tǒng)安全平穩(wěn)運(yùn)行的同時(shí)，其可以有效整合和優(yōu)化配置電能資源，在力提升電能，并可以日益應(yīng)用于電力系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)部位。

2、電子電工技術(shù)的應(yīng)用可有效實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化.隨著高端電子科技的發(fā)展和新型產(chǎn)業(yè)對(duì)電子技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用，通過對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全面的電子電工技術(shù)的處理和改造加工，在保障電力系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)下的穩(wěn)定和運(yùn)行安全的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了其在新型機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)上的發(fā)展。

3、電子電工技術(shù)的應(yīng)用可以促進(jìn)電子技術(shù)智能化.電子電工技術(shù)的應(yīng)用可以促進(jìn)電子電工技術(shù)更趨自動(dòng)化、智能化，其可以有效促進(jìn)信息和功率的協(xié)調(diào)運(yùn)行，由此更加促進(jìn)電子電工技術(shù)和微電子技術(shù)的一體化，有效推動(dòng)電力系統(tǒng)的再次改革更新。

4、電子電工技術(shù)的應(yīng)用可以指出系統(tǒng)工頻的發(fā)展方向

在電子電工技術(shù)的背景下，要想使機(jī)電設(shè)備既向精巧化又想提升系統(tǒng)的響應(yīng)效率，則需要改變傳統(tǒng)模式，并在其基礎(chǔ)之上加強(qiáng)系統(tǒng)變頻化與高頻化的技術(shù)提升，以有效保障提高電力系統(tǒng)的正常有序運(yùn)行。

三、電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

電子電工技術(shù)目前已經(jīng)普遍應(yīng)用于電力系統(tǒng)當(dāng)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1、電子電工技術(shù)應(yīng)用于發(fā)電環(huán)節(jié)當(dāng)中

電子電工技術(shù)應(yīng)用于在發(fā)電環(huán)節(jié)，可以有效推動(dòng)和改善發(fā)電系統(tǒng)的發(fā)電機(jī)組功效。

第一，靜止勵(lì)磁。靜止勵(lì)磁目前已經(jīng)普遍運(yùn)用在大型電力系統(tǒng)的發(fā)電機(jī)組當(dāng)中。這種技術(shù)的應(yīng)用有效替代并促進(jìn)提升了電力系統(tǒng)發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行能效。第二，變速恒頻勵(lì)磁。水力發(fā)電系統(tǒng)當(dāng)中，水有流量和水壓的大小可以制約并影響發(fā)電的效率，而在風(fēng)力發(fā)電當(dāng)中，風(fēng)的速度同樣可以影響發(fā)電量的多寡。因此，在電子電工技術(shù)應(yīng)用于電力系統(tǒng)之后，可以使機(jī)組的自轉(zhuǎn)速度與電流的頻率達(dá)到協(xié)調(diào)一致，從而可以達(dá)到最大功效。第三，機(jī)泵的變頻調(diào)速。在電力系統(tǒng)中的高壓電和低壓電相互轉(zhuǎn)換時(shí)，應(yīng)用變頻機(jī)來取代風(fēng)機(jī)水泵變頻器，從而使效率最大最優(yōu)，所以電子電工技術(shù)還有待于強(qiáng)化這方面的應(yīng)用。第四，太陽能系統(tǒng)。太陽能是當(dāng)下具為清潔環(huán)保的能源，共應(yīng)用意義非凡。而在太陽能發(fā)電的應(yīng)用當(dāng)中，大功率電流轉(zhuǎn)換器則是其運(yùn)行的技術(shù)核心。

2、電子電工技術(shù)應(yīng)用于輸電環(huán)節(jié)當(dāng)中

當(dāng)下時(shí)期，電子電工技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用在輸電環(huán)節(jié)的高壓直流電、柔流電輸電技術(shù)和靜止無功補(bǔ)償器的應(yīng)用當(dāng)中。從而可以節(jié)約電力系統(tǒng)運(yùn)行成本，使電流在輸送過程中更加穩(wěn)定安全，更加快速精準(zhǔn)的控制電器。

3電子電工技術(shù)應(yīng)用于配電環(huán)節(jié)和節(jié)能環(huán)節(jié)

電子電工技術(shù)應(yīng)用于配電和節(jié)能環(huán)節(jié)，可以有效控制電能質(zhì)量，可以在電壓、頻率、諧波及非對(duì)稱條件上都達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。另外，其可以提升電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)速度，以調(diào)速控制代替?zhèn)鹘y(tǒng)擋風(fēng)設(shè)備，提高效率，節(jié)約能源，達(dá)到節(jié)能的效果。

四、結(jié)語

總而言之，電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用發(fā)展當(dāng)中有著至關(guān)重要的作用，是電力系統(tǒng)改革發(fā)展的方向。因此，我們要積極推行其在電力系統(tǒng)的應(yīng)用，加大研究和實(shí)踐應(yīng)用，推進(jìn)提升電子電了技術(shù)水平，保障電力系統(tǒng)的穩(wěn)定高效發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 邱 俊.電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用與探究[J]科技傳播，2013（12）.

電工電子技術(shù)及應(yīng)用范文第3篇

關(guān)鍵詞：電子技術(shù)；電氣工程；應(yīng)用淺析；優(yōu)勢(shì)；技術(shù)應(yīng)用；變電站；發(fā)電廠；配電系統(tǒng)

一、前言

近幾年來，科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用使我國的經(jīng)濟(jì)水平得到了快速的發(fā)展，其中最為廣泛應(yīng)用的就是電子技術(shù)，電子技術(shù)的應(yīng)用在各行各業(yè)中得到了高度的認(rèn)可，電子技術(shù)在電氣工程被廣泛的應(yīng)用。為了更好的滿足社會(huì)快速發(fā)展的需求，電氣工程必須不斷的進(jìn)行完善和進(jìn)行電子技術(shù)的創(chuàng)新，只有這樣才能運(yùn)用更加先進(jìn)的科學(xué)電子技術(shù)來發(fā)展電氣工程，為社會(huì)和人們提供更大的便利，同時(shí)促進(jìn)電氣工程的不斷發(fā)展。

二、電子技術(shù)的含義和發(fā)展

社會(huì)不斷的發(fā)展使電子技術(shù)不斷的創(chuàng)新和完善，同時(shí)也更加的科學(xué)先進(jìn)?？茖W(xué)先進(jìn)的技術(shù)可以解決實(shí)際生活中遇到的難題，可以分為信息電子技術(shù)和電力電子技術(shù)兩大類。電子技術(shù)在電氣工程的應(yīng)用可以讓電氣工程可以正常的運(yùn)行，即帶動(dòng)了我國電氣工程的快速發(fā)展，又?jǐn)U大了電子技術(shù)的應(yīng)用，提高了電氣工程的工作效率及最大化的利益。同時(shí)，因?yàn)殡娮蛹夹g(shù)的使用性比較強(qiáng)，都得到了很好的運(yùn)用。例如，醫(yī)療、教育、航天、軍事等領(lǐng)域都有電子技術(shù)的運(yùn)用。電子技術(shù)因?yàn)槠淇茖W(xué)、高效、易操作的特點(diǎn)給工作人員帶來了很大的方便。而且，電子技術(shù)是電氣工程中一個(gè)重要的組成分支，隨著電子技術(shù)廣泛的應(yīng)用，就需要更加不斷的創(chuàng)新電子技術(shù)，才可以為社會(huì)提供更大的服務(wù)。此外，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐步的走向了國際化，更要適應(yīng)發(fā)展的需求，更要把電子技術(shù)與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合，不斷的完善和創(chuàng)新企業(yè)的技術(shù)，通過科學(xué)的、先進(jìn)的電子技術(shù)來提高企業(yè)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力及利益，把電子技術(shù)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮最大化，幫助企業(yè)完成經(jīng)濟(jì)化、國際化的快速發(fā)展。

三、電子技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

1.操作簡(jiǎn)單，給工作人員提供便利

近幾年來，電力在人們?nèi)粘Ｉ顟?yīng)用及社會(huì)需求越來越大，而在以前，電力系統(tǒng)的應(yīng)用存在著許多的不足之處，為了保證電力系統(tǒng)能更好的運(yùn)行，就需要提高技術(shù)應(yīng)用的管理，用科學(xué)先進(jìn)的電子技術(shù)來推動(dòng)電力企業(yè)的快速發(fā)展。電子技術(shù)的應(yīng)用在電氣工程中起到了非常重要的地位，電子技術(shù)不但可以提高電力系統(tǒng)的工作效率，而且因?yàn)殡娮蛹夹g(shù)的操作比較簡(jiǎn)單易懂，所以在提高工作效率的同時(shí)給工作人員帶來了很大的便利，推動(dòng)了電氣工程持續(xù)的發(fā)展。

2.構(gòu)造更科學(xué)，性能更好

和傳統(tǒng)的電氣工程技術(shù)相比較，電子技術(shù)更加多完善、結(jié)構(gòu)更加的科學(xué)、性能更加好，得到了更多領(lǐng)域應(yīng)用的認(rèn)可。電子技術(shù)在電氣工程中也被更廣泛的應(yīng)用。要想加快我國電氣事業(yè)的快速發(fā)展，就需要不斷適應(yīng)時(shí)代變化的步伐，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求對(duì)電氣工程進(jìn)行不斷的創(chuàng)新及完善電子技術(shù)的應(yīng)用。只有這樣才可以做到適應(yīng)社會(huì)的需求，跟上發(fā)展的步伐，完善和創(chuàng)新電子技術(shù)，帶動(dòng)電力事業(yè)的快速發(fā)展。傳統(tǒng)的電氣技術(shù)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不科學(xué)，性能不太好，所以無法滿足電氣工程發(fā)展的需求，故應(yīng)該重視技術(shù)的創(chuàng)新和完善，以幫助電氣工程夠順利的運(yùn)行，從而促進(jìn)電氣工程的快速和持續(xù)的發(fā)展。

3.增強(qiáng)了電子技術(shù)適應(yīng)能力

現(xiàn)在的電子計(jì)數(shù)系統(tǒng)比傳統(tǒng)的電氣技術(shù)適用能力更強(qiáng)，操作起來也更加簡(jiǎn)單。傳統(tǒng)的電氣技術(shù)不但操作比較復(fù)雜，而且適用性也比較低，所以給工作人員帶來了多大的困擾。而電子技術(shù)的系統(tǒng)適用性很高，所以不但減輕了工作人員的工作困擾，而且還大大提高了工作效率，推動(dòng)了近期的發(fā)展。故電子技術(shù)更好滿足電氣工程發(fā)展的需求。電氣工程總體水平的提升，保證了電氣工程系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

四、電子技術(shù)在電氣工程中的實(shí)際應(yīng)用

1.變電站的電子技術(shù)應(yīng)用

電子技術(shù)在變電站得到了更好的運(yùn)用，電子技術(shù)幫助變電站有效地提高了工作效率，大量代替人員的操作，減少工作人員的工作量及失誤，有效的提高工作質(zhì)量。變電站的工作人員利用電子技術(shù)可以更好對(duì)變電站進(jìn)行監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的隱患，并進(jìn)行解決，降低了事故的發(fā)生，確保了變電站安全運(yùn)行。

2.發(fā)電廠的電子技術(shù)應(yīng)用

電子技術(shù)可以對(duì)發(fā)電廠進(jìn)行更加全面的系統(tǒng)監(jiān)控，幫助發(fā)電廠的工作可以順利進(jìn)行。因?yàn)殡娮蛹夹g(shù)可以形成更加完善的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對(duì)電子廠進(jìn)行系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)，幫助工作人員減少了操作，提供了更大的便利，從而有效的提升了電氣工程的工作效率。工作人員可以通過監(jiān)控系統(tǒng)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)存在的隱患，并進(jìn)行排除，避免事故的發(fā)生。電子技術(shù)的運(yùn)用既保證了發(fā)電廠能夠正常運(yùn)行，又給供電工作提供了安全保障。

3.配電系統(tǒng)的電子技術(shù)應(yīng)用

雖然電子技術(shù)的應(yīng)用還沒有普及到配電系統(tǒng)中去，但是隨著電子技術(shù)的不斷發(fā)展，將來必定會(huì)廣泛的應(yīng)用到配電系統(tǒng)中去。配電系統(tǒng)中應(yīng)用最多的電子技術(shù)就是，電子技術(shù)對(duì)配電系統(tǒng)進(jìn)行全面的監(jiān)控和管理。這一應(yīng)用不但可以減少工作人員操作帶來的失誤，還可以讓配電系統(tǒng)的工作更加穩(wěn)定，從而提高配電工作的質(zhì)量和效率。電子技術(shù)越智能、越先進(jìn)就可以更穩(wěn)定的使配電系統(tǒng)正常運(yùn)行，隨著社會(huì)不斷的發(fā)展及人們生活水平不斷的提高，配電工作的安穩(wěn)運(yùn)行給社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平發(fā)下良好的基礎(chǔ)。所以，配電系統(tǒng)要運(yùn)用更加先進(jìn)和智能的電子技術(shù)，來實(shí)配電系統(tǒng)的高效化、智能化、人性化的工作需求。

五、結(jié)語

電氣工程的發(fā)展離不開電子技術(shù)，電子技術(shù)的應(yīng)用為電氣系統(tǒng)的正常的運(yùn)行打下良好的基礎(chǔ)，能夠幫助電氣工程有效地提高工作質(zhì)量和效率，促進(jìn)電氣工程可以更好的發(fā)展。電氣系統(tǒng)可以利用電子技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，不斷的進(jìn)行創(chuàng)新和完善電子技術(shù)，實(shí)現(xiàn)最大的智能化和人性化的電氣系統(tǒng)。

參考文獻(xiàn)：

[1]武芳軍，工業(yè)電氣自動(dòng)化的重要性和發(fā)展趨勢(shì)[J].中小企業(yè)管理與科技（上旬刊），2011（.04）.

[2]徐景龍，分析電氣的自動(dòng)化在電氣工作上的融合運(yùn)用[J].黑龍江科技信息，2012（33）.

電工電子技術(shù)及應(yīng)用范文第4篇

關(guān)鍵詞：電工電子技術(shù)；無功補(bǔ)償；自動(dòng)化控制

1無功補(bǔ)償裝置、原理及作用概述

1.1無功補(bǔ)償裝置

眾所周知，我國很多電網(wǎng)運(yùn)行都需電力系統(tǒng)供應(yīng)充足的電力負(fù)荷，在整個(gè)供應(yīng)過程中，會(huì)給電力設(shè)備造成較大的感性負(fù)荷，進(jìn)而影響整個(gè)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性。為了確保整個(gè)電力系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性及有效性，這就需要安裝無功補(bǔ)償裝置，用來吸收多余的無功功率，降低設(shè)備的能源消耗和磨損率，維持電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性。因此，無功補(bǔ)償裝置在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用越來越廣泛。

1.2無功補(bǔ)償裝置的原理及作用

首先，無功補(bǔ)償裝置的原理。電力設(shè)備在使用過程中，由于型號(hào)、用電方式等不同，其功率也會(huì)存在差異。如白熾燈、熱水器等常用的電力設(shè)備，由于它們?cè)谑褂眠^程中電壓和電流相同相位，有功功率的獲得便是電壓與電流二者的乘積。在電力系統(tǒng)運(yùn)行過程中，這些設(shè)備往往需要電力系統(tǒng)建立一個(gè)與之對(duì)應(yīng)的磁場(chǎng)，致使能量消耗無法轉(zhuǎn)化成有功功率，而成為無功功率。一般情況下，電力系統(tǒng)變配電設(shè)備的選擇依據(jù)是由視在功率決定的。視在功率分為有功功率和無功功率，其中，無功功率在電力傳輸過程中產(chǎn)生的負(fù)荷會(huì)直接影響電網(wǎng)的正常的運(yùn)行，其不僅會(huì)增加運(yùn)行負(fù)荷，也會(huì)使電網(wǎng)的整體損耗更嚴(yán)重，影響整個(gè)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性。而解決這一問題的有效措施就是對(duì)輸電系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)償，進(jìn)而從整體上維持電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性和有效性。通常情況下，在高壓設(shè)備的電網(wǎng)系統(tǒng)中都會(huì)安裝無功補(bǔ)償裝置。其次，無功補(bǔ)償裝置的作用。

2電工電子技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀分析

一般而言，針對(duì)超遠(yuǎn)距離和超大容量的電能傳輸都會(huì)選擇高壓直流輸電技術(shù)，高壓直流輸電技術(shù)相較于交流傳輸電能而言是一種非常經(jīng)濟(jì)的輸電方式，具有造價(jià)低、損耗少的優(yōu)勢(shì)。而電子電工技術(shù)是眾多超高壓電能傳輸技術(shù)中優(yōu)勢(shì)較明顯的一種技術(shù)，它是一種高效、可靠的開關(guān)技術(shù)，能有效提升電網(wǎng)傳輸?shù)恼{(diào)節(jié)能力。因此，電工電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用越來越廣泛，發(fā)展前景是十分可觀的。

3電工電子技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

電工電子技術(shù)在電氣控制中的作用是非常巨大的。它不僅能提升電子技術(shù)系統(tǒng)的適應(yīng)性，還能提升工作人員的工作效率。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，增加了對(duì)電能的需求量，無論任何行業(yè)的發(fā)展，都離不開電能的支撐，這就對(duì)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性及有效性提出了更高的要求，而電工電子技術(shù)在電力設(shè)備中的應(yīng)用，能有效控制各種電器設(shè)備的安全運(yùn)行，降低安全隱患發(fā)生率。同時(shí)，電工電子技術(shù)能有效替代人工操作，降低因人工失誤造成的損失，工作效率明顯得到提高，對(duì)推動(dòng)電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展意義重大。

4電工電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用分析

4.1電工電子技術(shù)在自動(dòng)控制中的應(yīng)用

一般情況下，電力系統(tǒng)具有自動(dòng)發(fā)電、自動(dòng)電壓、自動(dòng)穩(wěn)定三大功能。在電工電子技術(shù)中，也會(huì)應(yīng)用到功率管、功率開關(guān)管等。尤其是在科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下，研發(fā)出的無功補(bǔ)償技術(shù)，無功補(bǔ)償技術(shù)包括補(bǔ)償控制器及并聯(lián)電容的投切開關(guān)等，其作為一種新技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用意義重大，它的應(yīng)用使電力系統(tǒng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)更加全面、穩(wěn)健和高效。另外，由于電工電子器件具有體積小、功率小、反映速度快等優(yōu)勢(shì)，這就提高了電力系統(tǒng)無功補(bǔ)償?shù)臅r(shí)效性和電力系統(tǒng)的自動(dòng)控制效果。

4.2電工電子技術(shù)在發(fā)電環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

在電力系統(tǒng)中，發(fā)電環(huán)節(jié)與其中的許多電力設(shè)備密切相關(guān)。因此，電力系統(tǒng)的發(fā)電效率和質(zhì)量與這些設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)有著直接聯(lián)系。而在無功補(bǔ)償裝置中，靜止可控硅勵(lì)磁系統(tǒng)發(fā)揮著不可替代的作用，它通過借助微機(jī)控制技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)的全數(shù)字化，進(jìn)而提升工作人員的工作效率和供電的穩(wěn)定，其在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用具有顯著的優(yōu)勢(shì)。

5電工電子技術(shù)在無功補(bǔ)償自動(dòng)控制中的應(yīng)用

5.1機(jī)械式接觸設(shè)備在無功補(bǔ)償自動(dòng)控制中的應(yīng)用

無功補(bǔ)償開關(guān)的自動(dòng)化控制，其決定方式有兩種，即并聯(lián)電容器的開發(fā)接觸形式和開關(guān)方式，在此種情況下，輸入補(bǔ)償?shù)淖畛蹼妷褐岛艿?，與零很接近，但在合閘后，容易出現(xiàn)激增的情況，電容器發(fā)生涌流，進(jìn)而產(chǎn)生負(fù)面影響。如當(dāng)電壓發(fā)生大幅下降或短路故障時(shí)，就會(huì)造成大面積停電，給工業(yè)企業(yè)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。為了預(yù)防此種情況的發(fā)生，需要建立電容設(shè)備接觸方式，用接觸器開關(guān)控制電容器組的涌流，強(qiáng)化限流電阻，達(dá)到控制涌流的目的。

5.2無觸點(diǎn)晶閘管在無功補(bǔ)償自動(dòng)控制中的應(yīng)用

電容器在實(shí)際工作的過程中，涌流現(xiàn)象雖然能夠被控制但涌流現(xiàn)象發(fā)生的后果是非常嚴(yán)重的，它會(huì)損壞接觸器觸頭的粘結(jié)盒，影響電容器運(yùn)行。隨著科技的進(jìn)步，電工電子技術(shù)的發(fā)展，研發(fā)出了一種無觸點(diǎn)晶閘管，無觸點(diǎn)晶閘管由于其優(yōu)勢(shì)明顯被廣泛使用，具體表現(xiàn)在當(dāng)電壓處于零狀態(tài)下時(shí)，電流會(huì)被可控硅自動(dòng)斷開，進(jìn)而杜絕拉弧現(xiàn)象的產(chǎn)生，自然也不會(huì)出現(xiàn)接觸器觸頭粘結(jié)和燒毀的情況，保障電容器安全。除了優(yōu)勢(shì)外，無觸點(diǎn)晶閘管也存在一些缺陷，它會(huì)在電容器運(yùn)行的過程中產(chǎn)生結(jié)壓降，然后形成諧波電流，影響電容器的正常運(yùn)行。此外，還會(huì)釋放大量的熱量，使周圍的電力設(shè)備溫度升高，引發(fā)設(shè)備因受高溫影響而出現(xiàn)故障。

5.3復(fù)合開關(guān)在無功補(bǔ)償自動(dòng)控制中的應(yīng)用

可控硅開關(guān)與交流接觸上的并聯(lián)實(shí)現(xiàn)方式便是復(fù)合開關(guān)，即當(dāng)電流為零時(shí)，復(fù)合開關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電壓，保護(hù)設(shè)備安全。一般情況下，開關(guān)的方式有兩種：接通和斷開，但不管是接通還是斷開，復(fù)合開關(guān)都可控制涌流現(xiàn)象。復(fù)合開關(guān)分為單相分補(bǔ)復(fù)合開關(guān)和三相共補(bǔ)復(fù)合開關(guān)兩種，兩種方式的復(fù)合開關(guān)使用場(chǎng)合各不相同，一般在低壓無功補(bǔ)償或是功率因素相似的電網(wǎng)中會(huì)使用三相共補(bǔ)復(fù)合開關(guān)；在功率因素相差較大或負(fù)荷相差明顯的場(chǎng)合中會(huì)使用單相分補(bǔ)復(fù)合開關(guān)，但為了節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本，共同應(yīng)用兩種接線方式，才是供電企業(yè)最佳的選擇。

5.4電路仿真在無功補(bǔ)償自動(dòng)控制中的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)技術(shù)在快速發(fā)展的同時(shí)也帶動(dòng)了電工電子技術(shù)的發(fā)展。尤其是在設(shè)計(jì)電工電子電路時(shí)，可借助計(jì)算機(jī)的模擬功能，對(duì)電路進(jìn)行仿真模擬。通過電路仿真模擬達(dá)到控制分電路與主電路的目的。通常情況下，交流接觸器和晶閘管是主電路的主要構(gòu)成要素，需注意的是，交流接觸器的接觸位置易發(fā)生起弧現(xiàn)象，一旦出現(xiàn)此種狀況，要用交流接觸器投切起弧現(xiàn)象。另外，在此過程中，涌流也會(huì)發(fā)生改變，但不易被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)可根據(jù)無功補(bǔ)償電容器在使用后產(chǎn)生的波形峰值的變化情況來判斷。由此可見，用計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)建的仿真電路能真實(shí)反映無功補(bǔ)償電容器的實(shí)際應(yīng)用情況及效果。

電工電子技術(shù)及應(yīng)用范文第5篇

【關(guān)鍵詞】高等數(shù)學(xué)；電工電子技術(shù)；函數(shù)；導(dǎo)數(shù)；微積分

高等數(shù)學(xué)作為高校大一學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)高校學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)有重要的幫助，但有很多專業(yè)的學(xué)生由于沒有體會(huì)到高等數(shù)學(xué)的重要性，而忽視了對(duì)其的學(xué)習(xí)。

電工電子技術(shù)是高等學(xué)校以及高職院校工科非電類專業(yè)的一門重要課程，它為非電類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程打下重要的基礎(chǔ)。高等數(shù)學(xué)是一個(gè)理論性非常強(qiáng)，應(yīng)用性非常廣的學(xué)科。高等數(shù)學(xué)在電工電子技術(shù)中有重要而廣泛的應(yīng)用，因篇幅有限，僅例舉如下幾個(gè)較為典型的實(shí)例加以介紹。

1. 函數(shù)在電工電子技術(shù)中的應(yīng)用

例1：?jiǎn)稳敲}沖的電壓

脈沖發(fā)生器產(chǎn)生一個(gè)單三角脈沖，其波形如圖1所示，寫出電壓U與時(shí)間t（≥0）的函數(shù)關(guān)系式。

圖1 單三角脈沖信號(hào)的電壓

解：當(dāng)時(shí)，；當(dāng)，，即。當(dāng)時(shí)，U=0。

歸納上面討論的結(jié)果，知函數(shù)U=U（t）是一個(gè)分段函數(shù)，其表達(dá)式為：

2.導(dǎo)數(shù)在電工電子技術(shù)中的應(yīng)用

例2：電池的最佳組合

有n個(gè)電動(dòng)勢(shì)為E的電池，每個(gè)的內(nèi)阻為r，將它們以下述方式與已知的外電阻R連接：分成s個(gè)并聯(lián)分支，m是每個(gè)分支中串聯(lián)的數(shù)目（圖2）。問m、s的個(gè)數(shù)分別為多少時(shí)才能使R中的有效功率最大？

圖2 電池組合示意圖

解：顯然，總的電動(dòng)勢(shì)等于每個(gè)單一分支的電動(dòng)勢(shì)，即mE，每個(gè)分支的電阻是mr，總的內(nèi)阻是。

為了使R中的電功率最大，電流I必須最大（因?yàn)殡姽β蔖=I2R），由基爾霍夫定律，

然而，ms=n，由此得，其中m是唯一的變量。

當(dāng)分母最小時(shí)，電流I最大。我們把這個(gè)分母記作y，令它的導(dǎo)數(shù)為0，即，，由此得，及。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)，時(shí)，所以是極小值點(diǎn)。顯然，m和s必須是正整數(shù)，但由它們的表達(dá)式知這種可能性很小。在滿足的條件下，我們?nèi)∨c計(jì)算的值最接近的整數(shù)。

注意，若將求得的m、s的值代入總內(nèi)阻，可得

，即，為使電功率最大，電池的總電阻應(yīng)等于外電阻。這個(gè)結(jié)論具有普遍性，它適用于直流、交流、低頻及高頻等情況。

3.微積分在電工電子技術(shù)中的應(yīng)用

當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家、沃爾夫獎(jiǎng)獲得者P.D.拉克指出：“目前數(shù)學(xué)在非常廣泛的領(lǐng)域里的研究蓬勃勃，而且成就輝煌。但還沒有充分發(fā)揮人們的數(shù)學(xué)才華以加深數(shù)學(xué)與其它科學(xué)的相互關(guān)系。這種不平衡對(duì)于數(shù)學(xué)以及對(duì)于它的使用者都是有害的，糾正這種不平衡是一種教育工作，這必須從大學(xué)一開始就做起，微積分是最適合從事這項(xiàng)工作的一門課程?！薄霸谖⒎e分里，學(xué)生可以直接體會(huì)到數(shù)學(xué)是確切表達(dá)科學(xué)思想的語言，可以直接學(xué)到科學(xué)是深遠(yuǎn)影響著數(shù)學(xué)發(fā)展的數(shù)學(xué)思想的源泉。最后，很重要的一點(diǎn)在于數(shù)學(xué)可以提供許多重要科學(xué)問題的光輝答案?！?/p>

例3：RC電路的暫態(tài)分析

電容器是一能儲(chǔ)存電場(chǎng)能量的元件，同樣存在充放電過程， 若設(shè)在無限短時(shí)間dt內(nèi)，電容器極板上所增長的電荷為dq（q表示可變化的電荷， 而Q表示不變化的電荷）， 則，得到 ，式中，iC為電容中的電流，uC為電容上的電壓。

如圖所示電路為電容器C與電阻R的串聯(lián)電路。

圖3 電容器C與電阻R的串聯(lián)電路

開關(guān)S在1位置上時(shí)電路穩(wěn)定；在時(shí)間t=0時(shí)，開關(guān)S從1位置打到2位置，電容器充電。根據(jù)圖中電壓和電流的參考方向，在t≥0時(shí)電路的電壓方程為

上式是一個(gè)一階常系數(shù)線性微分方程。 結(jié)合其t=0時(shí)的初始條件：

，解出該微分方程結(jié)果為，充電電流為。

交流電壓、電流表測(cè)量數(shù)據(jù)為有效值；交流設(shè)備名牌標(biāo)注的電壓、電流均為有效值。

數(shù)學(xué)教育要教給學(xué)生的不僅僅是數(shù)學(xué)知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)、興趣和能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式觀察周圍的事物，用數(shù)學(xué)的思維方法分析、解決實(shí)際問題。當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家、教育家、沃爾夫獎(jiǎng)獲得者H.惠特尼指出：“學(xué)數(shù)學(xué)意味著什么？當(dāng)然是希望能用它，……，最好的學(xué)習(xí)就是用，并且古今皆知僅在你有自己的想法時(shí)才有真正的學(xué)習(xí)。”著名數(shù)學(xué)教育家H.弗洛登塔爾指出：“數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實(shí)，并且用于現(xiàn)實(shí)。”

參考文獻(xiàn)：