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城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查報告范文第1篇

關(guān)鍵詞：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃；產(chǎn)學(xué)研結(jié)合；實(shí)踐教學(xué)體系

Construction of practice education scheme of human geography and urban planning specialty base on university-industry-institute

Yang Liguo， Zou Jun， Deng Xin， Li Qiang， He Wei， Chen Chi， Yuan Jiali

Hengyang Normal University， Hengyang， 421002， China

Abstract： We investigate the practical education system from the practice education scheme， practice education base and practice education mode under national long-term talent development program and according to the characteristics of the students in Hengyang Normal University and regional characteristics.

Key words： human geography and urban planning； university-industry-institute； practice teaching system

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)由原資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)拆分而來，目前，該專業(yè)的學(xué)生普遍存在知識與應(yīng)用分離的現(xiàn)象，應(yīng)用能力的缺乏已成為該專業(yè)學(xué)生就業(yè)的瓶頸。只有將專業(yè)基礎(chǔ)知識和實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合，才能培養(yǎng)具有較強(qiáng)應(yīng)用能力的人才，從而提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)是提高人才素質(zhì)和能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，利用產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地對人才培養(yǎng)的作用，才能提高地方院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。對于人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，趙小鳳、鄒家紅等對課程體系設(shè)置存在的問題進(jìn)行分析，提出了課程體系設(shè)置的原則[1-4]，陳健、許光泉、俞曉瑩和寧曉莉等從實(shí)踐教學(xué)的角度進(jìn)行了探討[5-8]，鄧琳、錢紅勝和秦艷等從模塊的角度提出了實(shí)踐教學(xué)的體系[9-11]，陸佩華、王英利從課程實(shí)踐、獨(dú)立實(shí)踐的“雙主線”角度探討了實(shí)踐教學(xué)體系[12]，姚志強(qiáng)、胡海文等從保障機(jī)制角度探討了實(shí)踐教學(xué)[13]，這些研究主要涉及學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)、畢業(yè)生就業(yè)分析和學(xué)校發(fā)展背景。實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，能夠密切聯(lián)系人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)新能力，因此，開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系研究具有前瞻性和重要的實(shí)踐意義。

1 指導(dǎo)思想與基本思路

《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》要求，依據(jù)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過教學(xué)、科研和生產(chǎn)三者結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)過程，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng)的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型人才，是深化高等教育體制改革的目標(biāo)。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用性專業(yè)。如何才能把理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)、合理地結(jié)合起來，培養(yǎng)重實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維的專業(yè)人才是專業(yè)教學(xué)過程中需要認(rèn)真思考的問題。目前，本專業(yè)普遍重理論教學(xué)，輕視學(xué)生專業(yè)思考和應(yīng)用能力訓(xùn)練。為改變這一現(xiàn)狀，高校應(yīng)合理制訂人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐教學(xué)計劃，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，開展多種形式的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作及校所合作，在聯(lián)合培養(yǎng)人才、共建實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)基地等方面建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，建設(shè)完善、切合本地區(qū)學(xué)生和生產(chǎn)實(shí)際，產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2 學(xué)校所在地區(qū)特點(diǎn)與學(xué)生特點(diǎn)分析

目前，全國約有100所高校開設(shè)了人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。綜合性大學(xué)依托其生源質(zhì)量和學(xué)校實(shí)力，主要培養(yǎng)從事城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、城市總體規(guī)劃以及研究工作的人才。我校由原衡陽師范高等專科學(xué)校、教育學(xué)院和湖南第三師范學(xué)校三所學(xué)校合并而來，是典型的師范學(xué)院。學(xué)校坐落在地級市衡陽，具有濃厚的地方性特點(diǎn)，地理學(xué)科是優(yōu)勢學(xué)科。我校屬地方二本院校，2008年面向全國招生，學(xué)生畢業(yè)后大部分就業(yè)，只有極少數(shù)學(xué)生有繼續(xù)深造的需求，畢業(yè)生主要從事村鎮(zhèn)規(guī)劃、小區(qū)規(guī)劃和景觀設(shè)計工作，尤其是古村鎮(zhèn)方向，學(xué)生主要面向的市場是縣、市級規(guī)劃設(shè)計院（公司）以及縣、鄉(xiāng)級規(guī)劃管理。

3 實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)

3.1 實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建

根據(jù)我校人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)和我校所在地域的特點(diǎn)，遵循從感性到理性的認(rèn)識規(guī)律和循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律，把該專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系分為專業(yè)實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)和產(chǎn)學(xué)研實(shí)驗(yàn)三個層次，建設(shè)了基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、規(guī)劃工作室、創(chuàng)新訓(xùn)練中心和實(shí)踐教學(xué)基地五個平臺，分為實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)論文和快題設(shè)計、科技創(chuàng)新、科研訓(xùn)練、課程設(shè)計和實(shí)習(xí)實(shí)踐七個模塊。為“一目標(biāo)、三層次、五平臺、七模塊”的實(shí)踐教學(xué)體系（如圖1所示）。

圖1

一目標(biāo)，即產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系，融合知識、能力、素質(zhì)教育于一體，創(chuàng)新能力培養(yǎng)貫穿始終，企業(yè)、學(xué)校和實(shí)踐教學(xué)基地聯(lián)動培養(yǎng)。

三層次，即將實(shí)踐教學(xué)由低到高分為專業(yè)實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)和產(chǎn)學(xué)研實(shí)驗(yàn)三個層次，循序漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

五平臺，對照三個層次的實(shí)踐能力培養(yǎng)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)需要借助基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)需要借助規(guī)劃工作室和創(chuàng)新訓(xùn)練中心，產(chǎn)學(xué)研實(shí)驗(yàn)需要借助實(shí)踐教學(xué)基地完成。

七模塊，對照五個平臺可以將實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容分為七個模塊，在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在專業(yè)實(shí)驗(yàn)室完成畢業(yè)論文，在規(guī)劃工作室完成畢業(yè)設(shè)計，在創(chuàng)新訓(xùn)練中心完成科技創(chuàng)新和科研訓(xùn)練，在實(shí)踐教學(xué)基地完成課程設(shè)計和實(shí)習(xí)實(shí)踐。

3.2 實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)

建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的重要內(nèi)容和教學(xué)保障。只有產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合才能達(dá)到實(shí)踐教學(xué)基地的持續(xù)穩(wěn)定，才能使學(xué)校和基地雙方互利共贏合作關(guān)系得以建立。

我校人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)基地有三個：衡陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計院、衡陽地源評估咨詢有限公司、南岳區(qū)規(guī)劃局。第一階段的生產(chǎn)實(shí)習(xí)在衡陽地源評估咨詢有限公司進(jìn)行，實(shí)習(xí)時間在第四學(xué)期。該實(shí)習(xí)基地主要開展土地評價業(yè)務(wù)，需要大量人員參與調(diào)查，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握土地評價的關(guān)鍵技術(shù)。對生產(chǎn)單位來說，實(shí)習(xí)學(xué)生參與調(diào)查可以減少勞動力的雇傭成本。同時，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中開展與生產(chǎn)相關(guān)的科研訓(xùn)練項(xiàng)目研究，為生產(chǎn)單位的土地評價提供技術(shù)保障。例如：2010年，2008級學(xué)生以“衡陽市城區(qū)居住環(huán)境調(diào)查”為科研訓(xùn)練項(xiàng)目，在實(shí)習(xí)過程中開展社區(qū)環(huán)境調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了城區(qū)社區(qū)建設(shè)現(xiàn)存的問題，為衡陽宜居城市建設(shè)提供參考。第二階段的綜合教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)在衡陽市規(guī)劃設(shè)計院進(jìn)行。2012年，衡陽市開展“綠地系統(tǒng)規(guī)劃研究”，我校有5名學(xué)生的科研訓(xùn)練項(xiàng)目也以此為題，并參與相關(guān)工作，有效地保障了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。學(xué)校和基地雙方在互利共贏的基礎(chǔ)上合作，使教學(xué)、科研和生產(chǎn)能夠緊密結(jié)合，互相促進(jìn)。

3.3 實(shí)踐教學(xué)模式探索

為了解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)不能滿足學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題，我們探索了幾種實(shí)踐教學(xué)模式。

（1）一體式區(qū)域調(diào)查。人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的規(guī)劃與設(shè)計課程有大量的實(shí)踐內(nèi)容，目前，集中實(shí)踐實(shí)習(xí)與課程實(shí)驗(yàn)脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生的負(fù)擔(dān)很重，教師指導(dǎo)時也難以找到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，不能有效地將調(diào)查數(shù)據(jù)與后續(xù)規(guī)劃設(shè)計課程結(jié)合。在區(qū)域與城市課程認(rèn)識實(shí)習(xí)中，專業(yè)教師先列出調(diào)查選題、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法和要達(dá)到的成果要求，然后，學(xué)生帶著任務(wù)深入實(shí)地調(diào)查、測量，獲取建筑、用地等測繪數(shù)據(jù)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)。在整個過程中，指導(dǎo)教師起到組織、引導(dǎo)、答疑、指導(dǎo)修改調(diào)查報告的作用。最后學(xué)生進(jìn)行匯報、交流和評比。

（2）分散型實(shí)習(xí)。遴選合適的企業(yè)作為實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)前一周，邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人來校與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向選擇，既增加了企業(yè)對學(xué)校和學(xué)生的了解，也加強(qiáng)了學(xué)生對企業(yè)的認(rèn)識與信任。在雙方同意的前提下，學(xué)生還可到實(shí)習(xí)單位完成畢業(yè)論文，由一名學(xué)校教師、一名企業(yè)技術(shù)人員共同對畢業(yè)論文進(jìn)行指導(dǎo)。

（3）研究型實(shí)習(xí)。研究型大學(xué)的開放實(shí)驗(yàn)室和各級城鄉(xiāng)規(guī)劃研究機(jī)構(gòu)是非常好的實(shí)習(xí)資源，它們具備優(yōu)秀的指導(dǎo)教師和先進(jìn)的設(shè)備儀器。我校選派有深造意愿的學(xué)生前往這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行研究型實(shí)習(xí)，既為他們提供了選拔人才機(jī)會，又為學(xué)生提高實(shí)踐能力搭建了平臺，一舉兩得。

4 結(jié)束語

提高高等教育質(zhì)量，提高本科教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。高度重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生實(shí)踐能力，特別是加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)，是地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的必然選擇。我校結(jié)合學(xué)生和地區(qū)特點(diǎn)，建立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)基地，探索實(shí)踐教學(xué)模式，強(qiáng)化了人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技能，提高了應(yīng)用型、創(chuàng)新型城鄉(xiāng)規(guī)劃人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

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城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查報告范文第2篇

一、土地節(jié)約與集約利用的深刻內(nèi)涵

土地節(jié)約與集約利用不簡單是指對土地資源的節(jié)約使用，而應(yīng)該三個方面的內(nèi)容，即土地資源的節(jié)約利用，土地資源的集約化利用以及土地資源的高效利用。其中土地資源的節(jié)約利用是指各項(xiàng)建設(shè)活動都要盡量節(jié)省用地，想方設(shè)法地不占用或少占用耕地、林地等；土地資源的節(jié)約利用是指每宗建設(shè)用地必須提高投入產(chǎn)出的強(qiáng)度，提高土地利用的集約化程度；土地資源的高效利用是指通過整合、置換和儲備，合理安排土地投放的數(shù)量和節(jié)奏，改善建設(shè)用地結(jié)構(gòu)、布局，挖掘用地潛力，提高土地配置和利用效率。

近些年來隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，我國城市化進(jìn)程加快，然而由于土地所有權(quán)的實(shí)現(xiàn)制度不合理，土地供求調(diào)控制度上的缺失等方面的原因，導(dǎo)致我國城鄉(xiāng)規(guī)劃中土地資源浪費(fèi)嚴(yán)重。因此現(xiàn)階段加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃中土地資源的節(jié)約與集約利用分析，探討加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃中土地資源節(jié)約與集約利用的主要措施顯得尤為必要。

二、我國城鄉(xiāng)規(guī)劃中土地資源利用的現(xiàn)狀及存在的主要問題

近年來我國在推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)展的進(jìn)程中，對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展發(fā)揮了重要作用，但也同時也導(dǎo)致了大量的土地資源浪費(fèi)。根據(jù)2004年國土資源部的土地利用調(diào)查報告顯示，我國耕地面積自1996年以來已經(jīng)減少了近0.076億hm2，城鄉(xiāng)規(guī)劃過程中的閑置、空閑土地面積達(dá)26. 374 萬hm2，這相當(dāng)于當(dāng)前全國城鎮(zhèn)建設(shè)用地總量的7. 8%。

我國雖然國土面積幅員遼闊，但是可利用的土地資源并不多，而且很多管理人員在進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃時，土地節(jié)約與集約利用意識不強(qiáng)，再加上土地所有權(quán)的實(shí)現(xiàn)制度不合理，土地供求調(diào)控制度上的缺失等制度方面的原因，導(dǎo)致我國城鄉(xiāng)規(guī)劃中出現(xiàn)大量的土地資源閑置或浪費(fèi)，具體主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、土地資源不合理利用現(xiàn)象嚴(yán)重

在我國很多地區(qū)為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，而大面積的進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)，繼而忽略了對耕地、林地的保護(hù)，有些地方甚至出現(xiàn)非法、不合理圈地、抄地現(xiàn)象，導(dǎo)致很多土地資源出現(xiàn)規(guī)劃不建設(shè)，大量土地閑置、違法用地現(xiàn)象，這樣不僅造成城鄉(xiāng)土地利用效率低下，還降低土地產(chǎn)出效益，土地價值不能充分實(shí)現(xiàn)。

2、土地資源不能公平配置

當(dāng)前我國房地產(chǎn)市場火爆，很多開發(fā)商開始囤積大量資金進(jìn)行房地產(chǎn)投資，于是很多地方出現(xiàn)大量買地、圈地建房現(xiàn)象。很多開發(fā)商為了迎合市場需求，盲目進(jìn)行別墅等高檔樓盤建設(shè)，這樣擠占了大量的優(yōu)質(zhì)土地資源，使得很多綠色產(chǎn)業(yè)無法獲得適合的土地資源，影響了城市經(jīng)濟(jì)的多元化和持續(xù)性發(fā)展。

3 、土地利用粗放化

我國由于建國時間較晚，很多制度體制不完善，比如土地所有權(quán)的實(shí)現(xiàn)制度不合理、市場交易機(jī)制不完善、土地收益分配制度缺陷、土地供求調(diào)控制度上的缺失等方面的原因，導(dǎo)致我國土地資源的利用還停留在粗放型利用模式，比如很多城市的布局極為松散，集聚性差，隨處可見寬馬路大廣場，空間利用率低下；很多農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，普遍存在著空心村和空置房問題，以及農(nóng)村宅基地超占現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃中土地資源節(jié)約與集約利用的有效措施

鑒于當(dāng)前我國城鄉(xiāng)規(guī)劃中普遍存在的土地資源閑置、浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)行合理的城鄉(xiāng)規(guī)劃，探討更為合理的土地資源節(jié)約與集約利用的措施刻不容緩，筆者結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)建議。

1、強(qiáng)化土地節(jié)約和集約利用意識

意識影響和控制著行為的發(fā)展，因此在進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃時，樹立和強(qiáng)化土地節(jié)約和集約利用意識顯得尤為重要。目前隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展和人們思想觀念的提高，自然資源和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會發(fā)展的主旋律。而相關(guān)管理人員也要提高土地節(jié)約和集約利用意識，在進(jìn)行城鄉(xiāng)的規(guī)劃時注意從宏觀角度出發(fā)，將節(jié)約集約利用作為土地資源開發(fā)的重要原則，實(shí)現(xiàn)土地資源的高效利用和保護(hù)。

2、加強(qiáng)土地資源的集約利用

面臨著土地資源日益減少的難題，做好土地資源的集約利用，提高利用效率也很必要。目前對于城鄉(xiāng)規(guī)劃不僅要注意土地的平面、空間規(guī)劃，還要注意土地利用與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步以及生態(tài)保護(hù)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。這就需要相關(guān)土地管理規(guī)劃部門、環(huán)保部門以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展部門相互配合，從土地利用的縱橫向布局考慮，注意地下和空中空間的開發(fā)利用，提高土地資源的利用效率。

3、制定完善土地節(jié)約和集約利用規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)劃在城鄉(xiāng)土地資源的利用中發(fā)揮著重要作用，而制定完善的土地節(jié)約和集約利用規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)，可以從宏觀和微觀角度對土地資源進(jìn)行精細(xì)化控制，從而為科學(xué)合理的城鄉(xiāng)規(guī)劃提供可能。制定完善土地節(jié)約和集約利用規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)主要是指根據(jù)城鄉(xiāng)土地面積、人口數(shù)量等指標(biāo)，確定建設(shè)用地總量、規(guī)模等，同時還要做好各項(xiàng)用地標(biāo)準(zhǔn)的修訂。再進(jìn)行土地節(jié)約和集約利用規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)的制定時，要優(yōu)先進(jìn)行教育、醫(yī)療、體育、文化等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃工作，嚴(yán)格控制居住用地指標(biāo)、工業(yè)開發(fā)區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)、環(huán)境生態(tài)建設(shè)用地指標(biāo)以及農(nóng)村宅基用地等標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決避免出現(xiàn)各種違規(guī)圈地、占地現(xiàn)象。

4、做好各類閑置土地資源的可持續(xù)開發(fā)和利用

據(jù)統(tǒng)計目前我國由于礦產(chǎn)開采、磚瓦燒制、燃煤發(fā)電、興修水利、拆遷等人為原因?qū)е潞芏嗟胤匠霈F(xiàn)大量的閑置土地，這些閑置土地不僅污染環(huán)境，影響城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體美觀，還造成了嚴(yán)重的土地浪費(fèi)，因此為了提高土地資源的利用率，需要對這些閑置的土地進(jìn)行改造和再利用，比如在建、已建商業(yè)項(xiàng)目在現(xiàn)有房屋（建筑）基礎(chǔ)上增加投資，提高容積率，對城市河流、危險坡地進(jìn)行加固治理和整治，以實(shí)現(xiàn)后續(xù)的開發(fā)利用等。

5、完善土地資源的市場化運(yùn)作

土地的節(jié)約和集約利用不僅需要政府管理部門制定合理的宏觀的調(diào)控政策和科學(xué)的規(guī)劃措施，還需要注意靈活運(yùn)用市場手段，完善土地資源的市場化運(yùn)作。若要完善土地資源的市場化運(yùn)作就需要相關(guān)政府管理部門，通過了解土地市場經(jīng)濟(jì)情況，制定合理的土地利用和城市總體規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善目前我國的土地市場交易機(jī)制。

四、結(jié)束語

總體來說，在進(jìn)行合理的城鄉(xiāng)規(guī)劃時，如何科學(xué)的進(jìn)行土地的節(jié)約和集約利用是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工作，不僅需要相關(guān)管理人員做好土地利用和城市總體規(guī)劃等標(biāo)準(zhǔn)的制定，還要注意靈活運(yùn)用市場手段，完善土地交易市場的交易機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)空間的合理布局，以及生態(tài)和自然環(huán)境的保護(hù)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王靜，邵曉梅. 土地節(jié)約集約利用技術(shù)方法研究：現(xiàn)狀、問題與趨勢. 地理科學(xué)進(jìn)展，2008，27（3）：68-74

城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查報告范文第3篇

反對異地重建者，稱這是“逃跑的行為”；支持者則認(rèn)為，在重建問題上，再也不能堅(jiān)持人定勝天的觀念。

而真正的當(dāng)事人，數(shù)萬名在酷暑與密集的帳篷中等待著的羌民們，一直在等待著爭論的結(jié)束。

漫長的等待

汶川縣綿篪鎮(zhèn)板橋村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片帳篷群幾乎看不到縫隙。

板橋村是汶川縣居民緊急避險的臨時居住地，在這里，帳篷與帳篷的前后距離只有10厘米寬，最密處，帳篷與帳篷幾乎緊緊貼著。

20多天前，為了躲避暴雨可能導(dǎo)致的滑坡和泥石流，整個龍溪鄉(xiāng)5000余人均臨時避險，安置到綿篪鎮(zhèn)板橋村。

一個鄉(xiāng)安置到一個村，此地?fù)頂D程度可想而知。因?yàn)殂氪h絕對安全的地帶幾乎沒有，緊急避險的暫居點(diǎn)只能如此狹窄。

負(fù)責(zé)居民安置點(diǎn)的防疫人員表示，如此大密度的人群，防疫任務(wù)非常艱巨。

汶川縣龍溪鄉(xiāng)阿爾村村民余永清說，幾天前，周圍已經(jīng)有多個孩子出現(xiàn)了拉肚子的情況。阿壩州直機(jī)關(guān)工委副書記楊詩義，在地震后不久就下駐到汶川縣城龍溪鄉(xiāng)峨布村。他證實(shí)，確實(shí)出現(xiàn)了部分人拉肚子的情況?！昂迷冢瞬⒉欢??！?/p>

而帳篷區(qū)的生存狀況仍然不容樂觀，余永清說，大約在7月5日，自來水才通到帳篷區(qū)，每村均有一個取水點(diǎn)。此前，數(shù)千人均需要到一里外的街上排隊(duì)接水。

直到現(xiàn)在，正常的電力仍未恢復(fù)，每天晚上，帳篷區(qū)只能在柴油發(fā)電機(jī)的巨大轟鳴中，點(diǎn)亮少量街燈。

比這一切不便更麻煩的是，所有居民都不知道，還要在這里熬多久？

當(dāng)記者詢問安置點(diǎn)的居民，是否愿意搬離汶川時，聽到最多的回答是：“土地已經(jīng)沒有了，如果搬到其他地方，我們也能接受?！?/p>

但直到大地震發(fā)生整整兩個月后，汶川如何重建，仍然懸而未決。

曾被忽視的縣城

“我也很急，但決定權(quán)不在縣里?！?月10日，在回答何時能確定汶川是否異地重建時，副縣長吳光旭回答說。

早在6月15日，汶川縣縣長廖敏接受記者采訪時急切地表示，他希望早日能確定汶川將如何重建。

然而，直到7月8日，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城鄉(xiāng)規(guī)劃司司長唐凱公開表示，到現(xiàn)在為止，還沒有確定要把汶川縣城全部搬遷。

記者了解到，由于是否原址重建一直未定，汶川縣也無法出臺災(zāi)后重建規(guī)劃。縣政府相關(guān)工作人員介紹，事實(shí)上，在地震發(fā)生后不久，汶川也和其他各受災(zāi)縣一樣，很快開始進(jìn)行災(zāi)后重建的規(guī)劃，該規(guī)劃是建立在將在汶川原址重建的基礎(chǔ)上，但規(guī)劃尚未完工，專家指出，汶川地質(zhì)災(zāi)害隱患重重，已不適宜人居。汶川重建規(guī)劃就此戛然而止。

6月16日，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部抗震救災(zāi)規(guī)劃專家組駐阿壩州組長、清華大學(xué)建筑學(xué)院副院長尹稚的調(diào)查報告，該報告認(rèn)為汶川已不適合人類居住，并建議異地重建。

這一報告，也再度引發(fā)了公眾對汶川縣城的關(guān)注。

大地震發(fā)生后，由于震中在汶川縣映秀鎮(zhèn)，大地震被命名為：“汶川大地震”。由于交通中斷，汶川縣城也一度成為孤島。

“到汶川縣去！”成為當(dāng)時各媒體的重要報道方向，公眾也極度想了解，汶川縣城遭遇了怎樣的破壞。

繞行1000多公里，最早一批抵達(dá)汶川縣城的記者傳回的報道，讓人有些錯愕，汶川縣城95%的房屋沒有倒塌，人員傷亡較少。

與此同時，北川縣城全城幾乎夷為平地和大量人員傷亡的消息，引發(fā)了公眾強(qiáng)烈的關(guān)注。相形之下，汶川縣城的受關(guān)注度迅速降溫。

當(dāng)5月下旬，尹稚教授一行抵達(dá)汶川縣城時，幾乎已經(jīng)很少看到媒體記者。

事實(shí)上，汶川安全的假象，一度也讓初進(jìn)縣城的尹稚對同行者說，“這地方?jīng)]準(zhǔn)兒能找到賓館呢！”

而入城后才發(fā)現(xiàn)，那些“屹立不倒”的建筑物多裂出觸目驚心的X形裂縫，根本無法住人。

一個星期后，在經(jīng)過實(shí)地考察后，尹稚發(fā)現(xiàn)，滑坡和泥石流的次生災(zāi)害威脅，已使得這個縣城隨時可能遭受滅頂之災(zāi)。

尹稚帶領(lǐng)的規(guī)劃專家組，是第一支在汶川山地進(jìn)行詳細(xì)實(shí)地考察的隊(duì)伍。在此之前，對汶川地質(zhì)災(zāi)害的判斷，主要依賴于衛(wèi)星遙感拍照。

尹稚在北京曾經(jīng)看到過這些遙感照片，進(jìn)入汶川實(shí)地考察后，他馬上發(fā)現(xiàn)了遙感照片的局限性。一是讀者對原始狀態(tài)并不熟悉，往往新舊難辨；一方面大面積的塌方和滑坡多形成垂直斷面，圖上無法判斷。

他舉例說，汶川震后新增地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)3590處，而遙感圖像上不足100處。

6月10日，尹稚在關(guān)于建議緊急異地轉(zhuǎn)移汶川部分受災(zāi)群眾的報告中，首次提出，建議汶川“考慮新縣城選址”。

報告甫一出爐，都江堰的玉堂鎮(zhèn)，當(dāng)即成為汶川縣政府及普通居民認(rèn)可的一個遷徙地。

玉堂鎮(zhèn)猜想

玉堂鎮(zhèn)位于都江堰西部，與汶川縣的水磨鎮(zhèn)和漩口鎮(zhèn)接壤。

這一地理位置并非選擇玉堂鎮(zhèn)的最重要原因。兩年前的一段淵源，使得汶川曾與玉堂鎮(zhèn)幾乎合并。

2001年，都江堰市紫坪鋪開工建設(shè)紫坪鋪水庫，位于水庫下游的都江堰市和成都市，成為這一水庫在經(jīng)濟(jì)上的最直接受益者。

2004年，紫坪鋪水庫開始蓄水，位于紫坪鋪水庫上游的汶川縣水磨鎮(zhèn)部分被淹沒，漩口鎮(zhèn)幾乎全部被淹沒。漩口鎮(zhèn)只能北上遷徙。

漩口鎮(zhèn)曾是汶川乃至阿壩的工業(yè)基地，此次被淹，損失不小。汶川縣政府知情者透露，此前，汶川曾向四川省提出補(bǔ)償要求，一度達(dá)成一致，將都江堰的玉堂鎮(zhèn)和龍池鎮(zhèn)部分地區(qū)劃歸汶川。

由于成都的異議（都江堰歸屬成都管理），這一補(bǔ)償方案最終未能成行。

另一件事情是，紫坪鋪水庫的稅收分成，也曾一度劃出部分給汶川，但最終也全部歸屬成都。

汶川縣委一名工作人員承認(rèn)，他們確實(shí)認(rèn)為成都曾經(jīng)在紫坪鋪問題上“虧欠”汶川。

而選擇玉堂鎮(zhèn)的另一個原因是，汶川縣境內(nèi)和周邊地區(qū)，乃至整個阿壩州，也找不到足夠的地方容納一個新縣城。

按照尹稚教授的調(diào)查，汶川縣城內(nèi)絕對安全地帶，最多容納三五千人。而周邊縣城為茂縣、理縣等地區(qū)，也均為高山峽谷地帶，此次地震也遭受嚴(yán)重?fù)p毀，存在不同程度的次生災(zāi)害威脅。

至于阿壩州境地，雖然有更廣闊的草原地帶，但均屬于超過3000米的高海拔地區(qū)，且該地帶已屬生態(tài)脆弱地區(qū)。

阿壩州直工委副書記楊詩義說，阿壩州的若爾蓋、阿壩、紅原、壤塘四縣境內(nèi)有四川省最大的草原，面積近3萬平方公里。但這些地區(qū)“放牧牛羊的承載力很差，現(xiàn)在必須控制牛羊，不能過度放養(yǎng)。每年都會請專家預(yù)防草原向沙漠化轉(zhuǎn)變?！?/p>

這些草原地帶，同時位于長江和岷江的源頭地區(qū)，一旦涌入大批人口，生態(tài)失去平衡，后果更為嚴(yán)重。

玉堂鎮(zhèn)于是成為歷史與現(xiàn)實(shí)考量下，最合理的想象。

記者在汶川縣采訪時，幾乎所有居民都知道，汶川要搬就搬到玉堂鎮(zhèn)，對于這個陌生的平原地帶，很多居民表示，如果家鄉(xiāng)真的不能居住，他們可以接受移民到那里。

被曝光的爭論

而是否能搬到玉堂鎮(zhèn)的結(jié)果，卻遲遲沒有出來。

推遲的原因之一，是有專家強(qiáng)烈反對汶川異地重建。7月5日，中央電視臺新聞?wù){(diào)查欄目《汶川，重建的選擇》，首次在媒體上披露了汶川是否異地重建的激烈交鋒。

這一報道在汶川縣引起了轟動。

居住在安置點(diǎn)的余永清說，不少村民專門包車到了汶川縣城，觀看這期節(jié)目。

在節(jié)目中，強(qiáng)烈反對汶川異地重建的專家是中科院水利部成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所研究員張信寶，支持異地重建的則是尹稚教授。

“我并不知道，他們也采訪了張信寶，播出后才知道?！币山淌谡f。在電視編導(dǎo)的精心編排下，張信寶和尹稚的觀點(diǎn)針鋒相對。但播出效果上，張信寶顯得失分很多。

在節(jié)目中，痛斥汶川異地重建是“逃跑的行為”的張信寶承認(rèn)，他的判斷主要是依靠衛(wèi)星遙感地圖，在地震后，他到汶川實(shí)地只呆了一天。“我們這種專家到山頂一看，他們底下人一介紹，我們基本就清楚了?！?/p>

當(dāng)記者柴靜追問，“您不覺得專家很重要的一部分工作就是做田野的調(diào)查？”

張信寶回應(yīng)說：“做田野的調(diào)查，專家的調(diào)查，這是在他們做出來的基礎(chǔ)上，對不對，他一講我們要判斷?！?/p>

而尹稚則出示了地質(zhì)調(diào)查隊(duì)在實(shí)地調(diào)查一個月后做出的災(zāi)害分布圖，這張圖與衛(wèi)星遙感照片大相徑庭，很多災(zāi)害點(diǎn)，在衛(wèi)星照片上根本無法體現(xiàn)。

而當(dāng)主持人柴靜追問張信寶，是否去過地質(zhì)調(diào)查隊(duì)發(fā)現(xiàn)的7個嚴(yán)重威脅汶川縣城的災(zāi)害點(diǎn)時，張信寶以幾乎滿不在乎的口氣回答：“我不知道，我沒去過。”

在整個節(jié)目中，尹稚回答問題時非常嚴(yán)謹(jǐn)、言必有據(jù)；而穿著一件大汗衫的張信寶在表述觀點(diǎn)時，往往沖口而出，夾雜著不耐煩的口氣。

汶川居民余永清稱，電視上張信寶的態(tài)度激怒了很多村民。7月9日，一些激動的村民聚集起來，準(zhǔn)備湊錢租車到成都，將張信寶接到汶川，“讓他過過我們的日子！”

在百度貼吧“汶川縣”中，也出現(xiàn)了指責(zé)張信寶的帖子，其中一個帖子有100條回帖，絕大多數(shù)均指責(zé)其不做實(shí)地調(diào)查。

7月10日，記者致電張信寶的辦公室，希望了解更詳盡的解釋，接電話的一名女士說，張信寶已經(jīng)出差，辦公室沒有他的手機(jī)號。

7月11日，尹稚在接受記者采訪時表示，張信寶的言論并不值得駁斥。

尹稚堅(jiān)信自己出自實(shí)地調(diào)查的結(jié)果，認(rèn)為汶川最好出路是異地重建，“這不是出自任何利益體考慮，而是為災(zāi)民負(fù)責(zé)?！?/p>

折中的方案

汶川該如何重建的結(jié)論遲遲沒有得出，一個重要的原因是，決定重建方式的“資源環(huán)境承載力的評價”尚未公布。

7月8日，國家發(fā)改委副主任穆虹即以此原因，回應(yīng)記者的提問。

7月10日，記者輾轉(zhuǎn)得到了《汶川地震重災(zāi)區(qū)資源環(huán)境承載能力評價》的報告。在該報告中，汶川和北川縣，是四川30個重災(zāi)區(qū)中，僅有的兩個全部地區(qū)均為次生災(zāi)害“極高、高度危險區(qū)”。

而在人居環(huán)境適宜性劃分中，汶川的“不適宜地區(qū)”和涉及人數(shù)均位于所有災(zāi)區(qū)中的“榜首”，高達(dá)2978平方公里，涉及人口9.05萬人。

對于次生災(zāi)害的前景，報告表述說：崩塌災(zāi)害近期可能發(fā)生的數(shù)量大，但規(guī)模不大，在2-3年后，崩塌災(zāi)害將逐步減少；地震后5年內(nèi)，地震重災(zāi)區(qū)滑坡災(zāi)害將十分嚴(yán)重……地震后的10年內(nèi)，汶川強(qiáng)震區(qū)的滑坡――泥石流災(zāi)害鏈將進(jìn)入高度活躍期，泥石流災(zāi)害將是制約地震恢復(fù)重建中嚴(yán)重的災(zāi)害。

據(jù)尹稚教授介紹，汶川地震后重建城鎮(zhèn)體系規(guī)劃編制組已做出決定，汶川縣城將在“行政區(qū)劃內(nèi)異址重建”。這一規(guī)劃，也于7月9日得到了專家審查會的通過。

“這是一個折中的結(jié)果?！币稍u述說，這意味著汶川縣城雖然不必在原址重建，但必須在境內(nèi)尋找新的縣城地址。

尹稚認(rèn)為，這是一個不可能完成的任務(wù)，經(jīng)過專家組的計算，目前汶川各鎮(zhèn)各居住地區(qū)分別為：威州鎮(zhèn)40.3公頃、雁門鎮(zhèn)19.6公頃、映秀鎮(zhèn)32.2公頃、漩口鎮(zhèn)16公頃，七盤溝和澠池均為0公頃。這些面積只能供養(yǎng)1萬多人在此居住，加上還未調(diào)查的水磨鎮(zhèn)、三江鎮(zhèn)地區(qū)，汶川最多可容納1.5萬人。

其中，汶川縣城所在的威州鎮(zhèn)，只能容納三四千人，這意味著，新建成的汶川縣城只保持政治中心的職能。其規(guī)模，尚不及地震前汶川的任何一個鎮(zhèn)。

而整個縣的總?cè)丝诔^10萬，人口遷移仍然不可避免。

還要“人定勝天”？

繁復(fù)的計算和利益的博弈，是專家和政府決定的事情。

對于居住在汶川帳篷區(qū)的羌人而言，真實(shí)生活的壓力，越來越大。

7月10日，汶川縣龍溪鄉(xiāng)阿爾村少女楊霞離開安置點(diǎn)，到成都打工。這是年輕人的選擇，阿爾村村民余永清說，村子里已經(jīng)有10多個年輕人選擇外出打工。但更多的中年人和老年人，只有堅(jiān)守在帳篷內(nèi)。

下駐汶川龍溪鄉(xiāng)峨布村的阿壩州直工委副書記楊詩義說，目前正是土豆收獲的季節(jié)。居住在安置點(diǎn)的村民，開始輪流回去搶收僅存的土豆。

土豆曾經(jīng)是峨布村重要的經(jīng)濟(jì)作物，往年每戶都能收獲萬斤土豆，獲利五六千元。而現(xiàn)在，峨布村的500余畝土地，只剩下200畝土地未被損毀。。

更要命的是，為了迎合城市市場，村莊幾年前改種菜土豆，這種個頭碩大的土豆挖出后，只能存放10天，如果不挖出，在地里埋藏的土豆在半個月后，也將陸續(xù)爛掉。

國家三個月的補(bǔ)助期，也只剩下最后一個月了。

阿壩州一名官員稱，汶川和阿壩已經(jīng)遭受重創(chuàng)，耕地?fù)p毀嚴(yán)重，過了三個月國家補(bǔ)助期，恐難保證居民的生活。

而尹稚認(rèn)為，單獨(dú)從科學(xué)的角度出發(fā)，確定汶川縣該如何重建，并不需要如此漫長的時間。其中，所面臨的利益重新分配的問題，也是導(dǎo)致結(jié)論遲遲無法做出的原因。

7月21日，汶川縣委書記王斌對新華社記者說，汶川縣城是就地重建還是選址遷建目前還未確定，目前縣城的重建規(guī)劃仍處于包括地質(zhì)和規(guī)劃專家在內(nèi)的專家綜合評估階段。

王斌說，無論汶川縣城遷建與否，目前汶川縣都在全力恢復(fù)百姓尤其是農(nóng)村居民的民生條件。如農(nóng)村居民用于過冬的活動板房和自建過渡安置房的建設(shè)、農(nóng)村居民的蔬菜外銷問題、農(nóng)村水利設(shè)施恢復(fù)、農(nóng)村道路以及城鄉(xiāng)電力恢復(fù)等的推進(jìn)。

“縣城是否遷建，只是個城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城鎮(zhèn)的規(guī)劃問題。但是我們下轄13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓目前和未來生活問題才是關(guān)鍵?！蓖醣笳f。

城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查報告范文第4篇

在建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科教學(xué)中，古建筑測繪課程具有較強(qiáng)的綜合性、實(shí)踐性。借助古建筑測繪課程可以便于學(xué)生了解中國傳統(tǒng)建筑的基本特征、設(shè)計方法，在一定程度上幫助學(xué)生加深對中國建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)知。建筑被稱之為凝固的藝術(shù)，從原始社會的石器時代，至工業(yè)化大生產(chǎn)的工業(yè)革命，再到二十一世紀(jì)的后現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展，都為建筑這門藝術(shù)形式奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，要想對他們豐富的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)的內(nèi)涵有個全面的了解，測繪無疑是最直接的方式。本文從古建筑測繪課程的意義和目的著手，通過山西榆次后溝古村古建筑測繪教學(xué)實(shí)踐，給出了具體的實(shí)踐教學(xué)方案和過程要求，通過古戲臺的測繪實(shí)例提供了古建筑高度測量實(shí)際具體解決方案，整個實(shí)踐教學(xué)過程組織有效、方法可行、內(nèi)容要求具體、成果資料豐富，可以作為相關(guān)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)執(zhí)行之參考。

關(guān)鍵詞：

古建筑測繪；測繪教學(xué)；后溝古村

建筑被稱之為凝固的藝術(shù)，從原始社會的石器時代，至工業(yè)化大生產(chǎn)的工業(yè)革命，再到二十一世紀(jì)的后現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展，都為建筑這門藝術(shù)形式奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是想要真正的了解她們豐富的科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)內(nèi)涵，測繪是最迅速而直接的方式。

1古建筑測繪課程概況

在建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科教學(xué)中，古建筑測繪課程具有較強(qiáng)的綜合性、實(shí)踐性。該課程延伸了中國建筑史課程，通過學(xué)習(xí)該課程，可以便于學(xué)生了解中國傳統(tǒng)建筑的基本特征、設(shè)計方法，在一定程度上幫助學(xué)生加深對中國建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)知。作為一種建筑技能，在中國傳統(tǒng)民居、古建筑保護(hù)和開發(fā)利用方面，古建筑測繪發(fā)揮著重要的作用。在培養(yǎng)建筑和規(guī)劃專業(yè)學(xué)生的設(shè)計綜合能力方面，古建筑實(shí)踐教學(xué)起到承上啟下的作用。

2古建筑測繪教學(xué)的目的

古建筑測繪是在完成《中國建筑史》課程之后，通過對實(shí)際建筑對象的前期資料搜集整理與后期現(xiàn)場調(diào)研測繪，來加深和提高建筑理論知識的理解，增強(qiáng)對中國古建筑經(jīng)驗(yàn)和文化傳統(tǒng)的感識。深刻的理解古建筑群體的空間布局、設(shè)計手法、工程做法及裝飾特征，可以運(yùn)用中國建筑史、城市建設(shè)史、建筑構(gòu)造、工程測量、建筑制圖與陰影透視、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)繪圖基礎(chǔ)等基本理論、知識與技能，并進(jìn)一步提高學(xué)生對于中國古代優(yōu)秀建筑文化遺產(chǎn)的認(rèn)識和理論修養(yǎng)，培養(yǎng)建筑空間尺度認(rèn)識和建筑設(shè)計發(fā)散思維，提高建筑表現(xiàn)效果，包括分析調(diào)研能力、視覺藝術(shù)歸納、徒手和計算機(jī)繪圖能力，為以后更好地學(xué)習(xí)建筑設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

3山西榆次后溝古村古建筑測繪教學(xué)

3.1測繪基地的概況位于山西榆次區(qū)東趙鄉(xiāng)的榆次后溝古村，總面積1.33平方公里，現(xiàn)有村民75戶，250多人，該村東與壽陽縣交界，西毗鄰清徐，南接壤太谷縣，西北相連太原市，屬于典型的黃土高原低山丘陵，這里的民居多為獨(dú)立式窯洞，主要建造于清、民國年間，民居造型以傳統(tǒng)的三合院、四合院為主，村內(nèi)現(xiàn)存18座大小廟宇和12個民俗老院、祠堂、戲臺，并且門前的抱鼓石、門枕石等保存完好，進(jìn)一步彰顯了傳統(tǒng)中國古建筑的韻味。榆次后溝古村被譽(yù)為“黃土旱塬農(nóng)耕文明的傳統(tǒng)經(jīng)典”。專家們經(jīng)過反復(fù)考證，中國民間文化藝術(shù)家協(xié)會于2003年將后溝古村定為唯一的中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程古村落調(diào)查范本。

3.2測繪基地的建筑環(huán)境在民居建筑方面，后溝民居建筑多為黃土高原土穴窯居，其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：依崖就勢、隨形生變、層窯疊院。與石窯、土窯、磚窯、明券窯等遙相呼應(yīng)，在一定程度上形成后溝獨(dú)特的風(fēng)景。后溝古村完整的排水系統(tǒng)、等級分明的窯居建筑格局、自給自足的生產(chǎn)作坊等都充分顯示了族權(quán)勢力的統(tǒng)治地位。在后溝古村的村口有一條名為龍門河的河，在龍門河北岸的陽坡上就坐落著村落的整體，坐落在河南岸的觀音堂與村落相對。經(jīng)過龍門橋，就是小廣場，該小廣場的組成主要包括古戲臺、玉皇殿和商鋪，村民們可以在這個廣場上組織開展精神活動。由小廣場一路向西，是一系列的民居院落，如窯中窯、儀門院、將軍院、先生院等，一直延伸到山頂?shù)拿袼撞┪镳^和真武廟。由真武廟向東下山，途經(jīng)吊橋院、半坡院和文昌閣等，最后回到小廣場。后溝古村通過對地勢的高差進(jìn)行巧妙的運(yùn)用，將各處廟宇和院落以小廣場為中心聯(lián)成一體，與南側(cè)的魁星樓相呼應(yīng)，進(jìn)一步豐富了視覺效果。

3.3測繪教學(xué)實(shí)習(xí)過程在教學(xué)過程中，結(jié)合后溝古村落建筑的實(shí)際情況，可以選擇以下教學(xué)手段：一是專題講座。古建筑測繪實(shí)習(xí)開始之前，教師通過講授測繪的基本知識，以及相應(yīng)知識的運(yùn)用，幫助學(xué)生熟悉測繪工作的相關(guān)流程，讓學(xué)生對古建筑測繪的知識有個初步的了解。并且在學(xué)校中開展圍繞“山西建筑的特點(diǎn)”以及“傳統(tǒng)窯洞民居的結(jié)構(gòu)特征”等專題論壇，重點(diǎn)討論晉中地區(qū)的民居特點(diǎn)以及黃土高原土穴窯居的風(fēng)格。二是分組測繪。為了便于全面細(xì)致的了解村落的建筑布局，對實(shí)習(xí)學(xué)生分為12個小組。針對12個院落以及建筑進(jìn)行測繪，包括葡萄院、椿樹院、張家老院、窯中窯、保正院、吊橋院、樓遙院、怡門院、半坡院、棗樹院、古戲臺和三元殿。然后綜合分析村落空間分布和各個測繪對象的布局特點(diǎn)。具體要求如下：1）全面了解測繪對象，進(jìn)行社會調(diào)查，查閱文獻(xiàn)資料，對傳統(tǒng)城鎮(zhèn)空間的文脈沿革、自然、人文環(huán)境等方面收集第一手文字資料，繪寫出調(diào)查報告。2）掌握測繪方法，熟悉測繪工具的使用，記錄下每天測繪的建筑及環(huán)境，當(dāng)場拍照、繪制測繪草圖，書寫實(shí)習(xí)日志。3）對單體建筑的平面形制、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、造型形象，內(nèi)外裝修、陳設(shè)布置，細(xì)部大樣等全面測繪深入調(diào)研。4）測繪小組分工合作，每人獨(dú)立完成定量工作，每小組共同完成被測對象全套圖紙。應(yīng)忠實(shí)于原物、尺寸無誤，表達(dá)準(zhǔn)確。徒手草圖比例正確，標(biāo)注清晰，表達(dá)清楚。墨線正圖構(gòu)圖完整，線條明晰，標(biāo)注準(zhǔn)確，圖面表現(xiàn)力強(qiáng)。三是教師現(xiàn)場指導(dǎo)。在實(shí)際測繪中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的困難，指導(dǎo)教師現(xiàn)場隨時解決疑問。白天12個組進(jìn)行戶外測量作業(yè)，晚上各組集中進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和繪編，每個小組匯報各自取得的進(jìn)展和遇到的問題，全班在一起互通知識，取長補(bǔ)短，遇到的普遍問題和困難一起想辦法解決或借鑒其他小組較好的解決方式，指導(dǎo)老師及時總結(jié)問題和解決方案，調(diào)整教學(xué)實(shí)習(xí)計劃，根據(jù)現(xiàn)場情況把握教學(xué)重點(diǎn)，使之更好地適應(yīng)古建筑測繪實(shí)習(xí)的整體目標(biāo)。

以下以古戲臺的測繪教學(xué)為例，具體介紹古建筑測繪的教學(xué)實(shí)踐。古戲臺作為酬神娛人的場所，古稱樂樓、樂亭。這是一座磚木結(jié)構(gòu)的古建筑。其前后銜接自然，造型穩(wěn)重大氣，具有較高的藝術(shù)價值和實(shí)用價值。古戲臺始建年份不祥，但是通過分析其遺存的部分構(gòu)件，這座古戲臺不晚于清乾隆時期，在初期的“大破四舊”中部分被損壞，2005年5月重修。其一，榆次后溝地處偏僻，無論是文字，還是圖像資源都比較稀少。因此，在進(jìn)行測繪準(zhǔn)備和現(xiàn)場作業(yè)時，需要學(xué)生對該村的歷史沿革、修繕情況等資料進(jìn)行收集，在進(jìn)入現(xiàn)場前，學(xué)生可以收集相關(guān)的縣志，這是了解古戲臺最重要的史料。其二，古戲臺立面高度不一。指導(dǎo)學(xué)生采用丈桿測量和鉛垂測量，輔助比例測量法測繪出初期的數(shù)值，再用計算機(jī)軟件進(jìn)行輔助制圖。其三，在組織開展現(xiàn)場繪制工作時，邀請工作人員（熟悉當(dāng)年古戲臺使用和修繕情況）進(jìn)行現(xiàn)場回憶和講解，并對錄音資料進(jìn)行整理，建立電子文檔。結(jié)合縣志記載的相關(guān)內(nèi)容，采集和整理古戲臺的壁畫、匾文數(shù)據(jù)。

4結(jié)語

古建筑測繪教學(xué)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)，前后有半個月的時間，是學(xué)生實(shí)地考察了解古建筑的難得機(jī)會。由于中國建筑史課程多以北方官式建筑為主，學(xué)生對傳統(tǒng)古建筑缺乏認(rèn)知。山西后溝古村是中國重要的地域性建筑代表，教師應(yīng)尋找科學(xué)合理的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展課堂知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古建筑的興趣，這是古建筑測繪課程教學(xué)的最終目的，值得廣大師生共同思考和探索。

參考文獻(xiàn)：

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城鄉(xiāng)規(guī)劃調(diào)查報告范文第5篇

關(guān)鍵詞： 地質(zhì)災(zāi)害特征； 地質(zhì)災(zāi)害形成條件

地質(zhì)災(zāi)害是指在自然或者人為因素作用下形成的，對人類生命財產(chǎn)、環(huán)境造成破壞和損失的地質(zhì)作用（現(xiàn)象）。包括自然因素或者人為活動引發(fā)的危害人民生命和財產(chǎn)安全的山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、地面沉降等與地質(zhì)作用有關(guān)的災(zāi)害。

武定縣位于滇中高原北部，云貴高原西側(cè)，云南省中部，山脈、河流的走向受構(gòu)造控制，縣域內(nèi)96%的區(qū)域?yàn)樯降?，地形陡峻，巖土體結(jié)構(gòu)類型復(fù)雜，加之為類工程活動不斷加強(qiáng)，至武定縣成為云南省地質(zhì)災(zāi)害危害較為嚴(yán)重的縣市之一。地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻次逐年遞增，受地質(zhì)災(zāi)害危害所帶來的損失逐年增加，人民生命財產(chǎn)受到一定程度的威脅，其不僅影響了當(dāng)?shù)厥転?zāi)害威脅群眾的正常生產(chǎn)生活及社會的穩(wěn)定，還極大地破壞了境內(nèi)的生態(tài)環(huán)境，從而制約了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿撠氈赂灰约叭h經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

本文以“武定縣1/5萬地質(zhì)災(zāi)害詳細(xì)調(diào)查”項(xiàng)目為依托，對武定縣地質(zhì)特征進(jìn)行總結(jié)，對地質(zhì)災(zāi)害的形成機(jī)理進(jìn)行分析。為武定縣工程建設(shè)中防災(zāi)減災(zāi)和工程防治、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警提供可靠的理論依據(jù)，促進(jìn)地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展均具有重要的理論與實(shí)際意義。

1. 武定縣地質(zhì)災(zāi)害特征

1.1 地質(zhì)災(zāi)害類型特征

據(jù)調(diào)查，武定縣地質(zhì)災(zāi)害類型有滑坡、崩塌、泥石流三種害類型共195個地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)，滑坡分為崩坡積堆積滑坡、沖洪積堆積滑坡、殘坡積堆積滑坡及巖質(zhì)順層滑坡；崩塌分為拉裂式崩塌和滑移式崩塌；泥石流分為溝谷型和山坡型。

三種地質(zhì)災(zāi)害類型中，以滑坡居多。滑坡155個，占地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)總數(shù)的78.68%；崩塌18個，占地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)總數(shù)的8.63%；泥石流22處，占地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)總數(shù)的11.17%。地質(zhì)災(zāi)害規(guī)模等級以小型為主，占66.15%；其次為中型，占26.85%，其余所占比例均小于10%。（詳見圖1、圖2）

1.2 地質(zhì)災(zāi)害分布特征

（1）空間分布

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，武定縣地質(zhì)災(zāi)害主要分布于河流沿岸及谷坡地帶，如金沙江、金沙江支流勐果河及各級支溝沿岸狹谷地帶。勐果河及其支溝沿岸谷地地帶是地質(zhì)災(zāi)害集中發(fā)育的地區(qū)之一，該區(qū)域分布有地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)103處，占全縣地質(zhì)災(zāi)害總數(shù)的40.08%；金沙江流域沿岸分布有地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)30處，占全縣地質(zhì)災(zāi)害總數(shù)的21.01%。（詳見圖3、圖4）

（2）時間分布

降雨是誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的重要因素。武定縣的年平均最大降水量996.9mm，降水量在時間上分配不均，5月～10月為雨季，降水量占全年的90%以上，因此，每年的5月～10月成為了武定縣地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)時段。本次調(diào)查的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)中，幾乎全部都是發(fā)生在5月～10月，尤以發(fā)生在6、7、8、10月為多，占全部地質(zhì)災(zāi)害的80%以上。（詳見圖5）

2. 武定縣地質(zhì)災(zāi)害形成條件分析

2.1 基礎(chǔ)條件

（1）地形地貌與地質(zhì)災(zāi)害

由于地殼的抬升作用，武定縣地貌成因以構(gòu)造作用為主，并遭受長期、強(qiáng)烈的侵蝕和切割作用，縣域內(nèi)溝壑縱橫，山巒疊嶂，地勢陡峻，多為高、中山溝谷地貌，谷嶺高差300m～1456m。地形陡峻是滑坡產(chǎn)生的重要條件，據(jù)統(tǒng)計區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育地形坡度31°～40°的最多，為70個，占總數(shù)的32.3%；21°～30°坡度之間的有30個，占總數(shù)的30.4%；41°～50°坡度之間的有39個，占總數(shù)的19.84%；10°～20°坡度之間的有11個，占總數(shù)的10.12%；大于50°的發(fā)育5個，占滑坡總數(shù)的7.4%。對于泥石流而言，陡峻的地形則是必備條件，區(qū)內(nèi)22條泥石流溝平均縱坡降為100‰～300‰，流域內(nèi)山坡坡度為30°～50°，如此陡峻的地形使降水形成的地表徑流具有很大的勢能和動力。

（2）地層巖性與地質(zhì)災(zāi)害

武定縣域內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)育與地層巖性關(guān)系密切，多數(shù)地質(zhì)災(zāi)害均發(fā)育于白堊系上統(tǒng)江底河組（K2j）泥質(zhì)粉砂巖、粉砂質(zhì)泥巖、泥巖、鈣質(zhì)頁巖，白堊系上統(tǒng)趙家店組（K2z）泥質(zhì)粉砂巖、砂質(zhì)泥巖，白堊系上統(tǒng)馬頭山組（K2m）石英砂巖夾鈣質(zhì)粉砂巖、泥巖，侏羅系中統(tǒng)張河組（J2z）泥巖、泥灰?guī)r、鈣質(zhì)泥巖夾細(xì)至中粒長石石英砂巖，侏羅系下統(tǒng)馮家河組（J1f）泥巖、泥質(zhì)粉砂巖、粉砂質(zhì)泥巖，奧陶系下統(tǒng)紅石崖組（O1h）頁巖夾粉砂巖、泥質(zhì)粉砂巖中。（詳見圖6）。

從巖性上看，崩塌、滑坡、泥石流主要發(fā)育于泥巖、粉砂巖泥巖、鈣質(zhì)泥巖、泥質(zhì)粉砂巖和含鹽膏砂泥巖及夾煤線的地層中，這些巖層抗風(fēng)化能力差，易風(fēng)化，殘坡積層厚，遇水易軟化甚至崩解，易于崩塌、滑坡、泥石流的形成。

（3）地|構(gòu)造與地質(zhì)災(zāi)害

地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生是在各種內(nèi)、外力地質(zhì)應(yīng)力作用下，經(jīng)過長期的發(fā)展演變過程所形成的產(chǎn)物，其影響因素是多種多樣的，而斷裂在本區(qū)是最為重要的一個構(gòu)造影響因素。一個區(qū)的構(gòu)造活動可以表現(xiàn)在地殼的升降、斷裂活動、地震活動等方面。構(gòu)造活動對滑坡、崩塌地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)育特征、空間展布等有著直接或間接的影響。

武定縣位于元謀―綠汁江深斷裂與普渡河斷裂的夾持區(qū)域，武定斷裂穿越縣區(qū)，屬抬升區(qū)，新構(gòu)造運(yùn)動較強(qiáng)烈。一方面，強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動使巖體的完整性受到破壞，巖石破碎，巖體風(fēng)化程度深，為滑坡、崩塌及泥石流、的發(fā)育提供了有利條件；另一方面，新構(gòu)造運(yùn)動造成的地殼彈性變形，導(dǎo)致武定地震多發(fā)，而地震活動又常誘發(fā)崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。

2.2 誘發(fā)因素

（1）降雨與地質(zhì)災(zāi)害

武定縣的地質(zhì)災(zāi)害基本上都是降雨誘發(fā)型，降雨為首要影響因素。降雨對地質(zhì)災(zāi)害形成條件的影響體現(xiàn)在地表水作用和地下水作用兩個方面。地表水作用是指降雨工況下，由于淺表層巖土體的吸水和水力輸移，使得下滑力增加，抗滑力降低，進(jìn)而發(fā)生失穩(wěn)。后者是指降雨工況下，下滲的地下水使得坡體內(nèi)部空隙水壓力發(fā)生劇烈的變化，根據(jù)有效應(yīng)力原理，隨著空隙水壓力的增大，有效應(yīng)力隨之減小，從而引起坡體內(nèi)部土體顆粒之間或者是結(jié)構(gòu)面上的摩擦力減小，降低斜坡的穩(wěn)定性。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，武定縣近年來經(jīng)歷的多次地質(zhì)災(zāi)害群發(fā)事件，均與大規(guī)模強(qiáng)降雨有關(guān)。

通過多次降雨型地質(zhì)災(zāi)害事件的資料分析發(fā)現(xiàn)，區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害不僅受到降雨強(qiáng)度的影響，而且與有效降雨量有關(guān)。地質(zhì)災(zāi)害事件可以分成兩種不同的降雨情形：一種是降雨時間持續(xù)較短，突發(fā)單日暴雨，驟雨量超過150mm，單日降雨量過大成為誘發(fā)災(zāi)害發(fā)生的主要因素；另一種是災(zāi)害發(fā)生前3日～5日內(nèi)有持續(xù)強(qiáng)降雨過程，單日雨量大于40mm，累計降雨量大于300mm，有效降雨總量成為誘發(fā)災(zāi)害的主要因素。這與云南省氣象部門對省內(nèi)降雨型滑坡泥石流事件的統(tǒng)計結(jié)果基本一致，即滑坡泥石流發(fā)生臨界降雨量包括前期有效降雨量和日降雨量等兩個方面。

綜上所述，無論哪種類型，暴雨都成為誘發(fā)武定縣各種地質(zhì)災(zāi)害的主導(dǎo)因素。因此，降雨量成為武定縣地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報以及群測群防工作開展的一個重要判據(jù)。

（2）河流侵蝕作用與地質(zhì)災(zāi)害

武定縣沒有天然湖泊，人工水庫也很少且規(guī)模較小，水體對地質(zhì)災(zāi)害的影響就是河流對地質(zhì)災(zāi)害的侵蝕作用。區(qū)內(nèi)主要河流為金沙江、勐果河及眾多支流。勐果是武定縣境內(nèi)最大的金沙江支流，發(fā)源于貓街舊長沖村關(guān)天山南麓，向北流經(jīng)貓街、高橋、插甸、田心、東坡，從白馬口注入金沙江。全長103km，總落差1804m，比降17.5‰；流域面積1736.5km2，平均流量11.36m3/s，平均徑流總量3.776億m3，支流眾多，武定縣地表水多匯入該河。

由于河谷切深大，兩岸坡度陡，植被破壞嚴(yán)重，巖體強(qiáng)度低，使勐果河流域成為地質(zhì)災(zāi)害密集發(fā)育地帶。調(diào)查發(fā)現(xiàn)勐果河流域地質(zhì)災(zāi)害共發(fā)育88處，占全縣地質(zhì)災(zāi)害總數(shù)的40.1%。

（3）人類工程活動與地質(zhì)災(zāi)害

武定縣人類工程經(jīng)濟(jì)活動不斷擴(kuò)大和加速，毀林開荒、城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村建設(shè)、修筑公路、開礦采石、興修水利、放牧及粗放式的陡坡開挖耕種（或灌溉用水下滲）等工程建設(shè)和經(jīng)濟(jì)活動，促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時也改變了地質(zhì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，使武定縣自然環(huán)境較脆弱，在降雨、地震等作用下形成滑坡、崩塌及泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的機(jī)率較高，產(chǎn)生了眾多人為的崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。

經(jīng)統(tǒng)計，主要由人為產(chǎn)生的滑坡達(dá)41個，占滑坡總數(shù)的26.45%。因此，人類工程經(jīng)濟(jì)活動是地質(zhì)災(zāi)害影響因素中重要的不可忽視的因素。

3. 結(jié)論與建議

（1）武定縣地質(zhì)災(zāi)害總體以滑坡、泥石流居多，規(guī)模以小型為主，中型次之。地質(zhì)災(zāi)害主要沿河谷沿岸及谷坡地帶分布，多集中于雨季暴發(fā)。（2）武定縣地質(zhì)災(zāi)害的形成是內(nèi)動力與外動力相互作用的結(jié)果，內(nèi)動力與地形地貌、地層巖性及地質(zhì)構(gòu)造密切相關(guān)，外動力直接誘發(fā)因素為降雨、地震及人類工程活動等。（3）根據(jù)武定縣地質(zhì)災(zāi)害的類型及分布特點(diǎn)、形成條件分析，武定縣地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)結(jié)合各區(qū)段地質(zhì)環(huán)境條件特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃，工程措施及搬遷避讓相結(jié)合，雨季應(yīng)做好災(zāi)前預(yù)報工作。尤其應(yīng)加強(qiáng)地質(zhì)環(huán)境保護(hù)意識，避免人類工程活動對地質(zhì)環(huán)境造成大面積破壞，深切割河谷地帶地質(zhì)環(huán)境條件較脆弱的片區(qū)應(yīng)明確為工程禁建區(qū)。

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