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幼兒園安全宣傳計(jì)劃

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇幼兒園安全宣傳計(jì)劃范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

幼兒園安全宣傳計(jì)劃

幼兒園安全宣傳計(jì)劃范文第1篇

〔中圖分類號〕 G617

〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 A

〔文章編號〕 1004―0463(2014)

24―0028―01

幼兒園蓬勃發(fā)展的同時(shí),各類安全事故卻屢見不鮮、層出不窮,幼兒園的安全問題已成為社會(huì)和各相關(guān)部門不可忽視的嚴(yán)峻問題。筆者認(rèn)為,加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,應(yīng)重點(diǎn)從以下幾方面著手:

一、建立健全幼兒園安全管理制度,明確安全工作的重要性

1.制訂健全合理的安全管理制度,并將安全管理工作納入幼兒園工作日程。定期學(xué)習(xí)、解讀幼兒園安全管理制度,明確并強(qiáng)化安全工作的重要性;制訂幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案和具體的實(shí)施方案,為幼兒園管理者和教師敲響警鐘,使大家牢固樹立“安全重于泰山”的理念。

2.制訂班級安全管理計(jì)劃。為防止班級安全事故的發(fā)生,教師應(yīng)每學(xué)期制訂班級安全管理計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案、實(shí)施方案。教師在活動(dòng)中應(yīng)多觀察、多記錄、多反思,定期開展班級安全教育主題活動(dòng)。

二、加強(qiáng)幼兒園安全管理,安全措施要落到實(shí)處

1.在幼兒園安裝24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)對幼兒園安全造成威脅的不利因素,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和處理。幼兒園還應(yīng)配備專職的門衛(wèi)、保安人員,建立24小時(shí)值班制,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員及外來人員的登記制度,不允許任何陌生人進(jìn)入幼兒園。

2.加強(qiáng)幼兒接送制度的管理。幼兒園與教師、教師與家長簽訂幼兒接送安全責(zé)任書,并嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。每位家長必須持接送卡將幼兒送到所在班級教師的手中,離園時(shí)必須持卡從教師手中接走幼兒。每天接待幼兒的教師必須做到:一看、二摸、三查、四問、五記錄。

3.加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生食品安全的管理。建立健全幼兒健康檔案,定期對幼兒進(jìn)行健康檢查;定期召開各種疾病預(yù)防知識講座;定期對室內(nèi)外的圖書、玩具、游戲材料、器械等進(jìn)行消毒;定期對室內(nèi)外的空間、桌面、地面等進(jìn)行消毒;幼兒園食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,食堂工作人員必須持健康證上崗并定期年檢。

4.做好幼兒園設(shè)施設(shè)備的安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對幼兒活動(dòng)室內(nèi)的角角落落、玩教具材料等進(jìn)行定期檢查,對幼兒造成不安全因素的要及時(shí)進(jìn)行修復(fù)或取締;對室外的游戲場地、器材等要進(jìn)行定期檢查或不定期抽查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

三、開展豐富多彩的安全主題活動(dòng),讓幼兒樹立安全意識

1.幼兒園每學(xué)期開展一次“安全宣傳月”活動(dòng)。活動(dòng)可通過觀看視頻、實(shí)地觀摩、現(xiàn)場三防演練、緊急撤離模擬表演等,讓幼兒親身體驗(yàn)自救逃生的方法,增強(qiáng)安全防范意識和技能。還通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、請專業(yè)人士進(jìn)行安全知識講座、小品、情景表演、舞蹈、游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力和安全防范能力。

2.每月開展一次“安全宣傳周”活動(dòng)及安全教育主題活動(dòng)。各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平開展不同形式、豐富多彩的安全教育活動(dòng)。例如,設(shè)置安全教育主題墻、召開安全教育主題活動(dòng)等。

3.將安全教育活動(dòng)滲透到一日活動(dòng)始終。教師可每天利用不同的空閑時(shí)間為幼兒講一個(gè)安全小故事、唱一個(gè)安全兒歌、觀看安全小短片等,對幼兒進(jìn)行隨時(shí)隨地的安全教育。還可創(chuàng)編一些安全常識順口溜滲透到一日常規(guī)活動(dòng)之中。例如,通過游戲安全兒歌、入廁安全兒歌、上下樓梯安全兒歌等來強(qiáng)化幼兒安全意識。

四、家園合力,強(qiáng)化安全教育

1.家長選擇幼兒園時(shí),要選擇正規(guī)、有資質(zhì)、安全的公辦或民辦幼兒園,千萬不可貪圖小便宜而遺憾終身。若發(fā)現(xiàn)幼兒園有違規(guī)校車、亂用藥、食品安全、虐待幼兒等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門舉報(bào),以免后患無窮。在家庭教育中,家長同樣應(yīng)當(dāng)對幼兒進(jìn)行適時(shí)地安全教育。

2.幼兒健康成長需要家園共同配合。幼兒園要定期召開家長會(huì),對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳。在幼兒園醒目的地方可設(shè)立安全知識宣傳櫥窗,請家長參加幼兒園的“安全宣傳月”和“安全宣傳周”活動(dòng);或開展家長開放日活動(dòng)、舉行家長安全知識競賽、請家長監(jiān)督安全措施的落實(shí)。

五、相關(guān)部門盡職盡責(zé),齊抓共管安全教育

幼兒園安全宣傳計(jì)劃范文第2篇

一、班級情況分析

我班現(xiàn)有幼兒x名,其中女生x名,男生有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長。

二、安全工作目標(biāo)的制定

1、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力

三、其它措施

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒

滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

幼兒園班級安全工作計(jì)劃大班(2)

一、指導(dǎo)思想及班級情況分析:

新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下。

二、教育目的:

通過開展幼兒園安全教育周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、基本原則:

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

四、安全教育措施:

1、和配班教師積極配合,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到玩耍時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品。隨時(shí)教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育要團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí),組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹(jǐn)防幼兒走失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

五、活動(dòng)形式:

1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長書,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活動(dòng)。組織安全主題教育活動(dòng),通過早談、集中教育、游戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。

4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。

5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),教育幼兒預(yù)防感冒,做到勤洗手等。在上下學(xué)途中注意避開狗,以免瘋狗傷人。

六、具體教育活動(dòng):

時(shí)間活動(dòng)名稱2月份,《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》。3月份,《安全知識大獎(jiǎng)賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險(xiǎn)記》《安全標(biāo)記》。5月份,《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,《煤氣開關(guān)不亂動(dòng)》《雷響時(shí),我不出去》。

幼兒園班級安全工作計(jì)劃大班(3)

很快過完了喜慶的中國年,又到了一個(gè)新的學(xué)期,為了落實(shí)幼兒園20xx年安全工作要點(diǎn),扎實(shí)做好班級安全工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度,確保每個(gè)孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。

一、安全目標(biāo)

1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內(nèi)容,采用各種生動(dòng)有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強(qiáng)安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施

1、每一位老師,都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育,如不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119、120。

3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全

4、幼兒活動(dòng)時(shí),謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場地,確保有兩位老師在場,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,并做到眼到、耳到、心到,時(shí)刻關(guān)注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;十月進(jìn)行戶外活動(dòng)和大型器械的安全指導(dǎo);

幼兒園安全宣傳計(jì)劃范文第3篇

一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長對環(huán)境的需求。

我園是一所省級示范幼兒園,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動(dòng)室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。

二、安全時(shí)刻記心間

開學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問題,我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進(jìn)行了體溫測試,沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格按照門衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理?xiàng)l例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上?;锓咳藛T把操作間、庫房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

寒假中我們隊(duì)教師進(jìn)行了假期集訓(xùn),集訓(xùn)時(shí)間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們隊(duì)教師進(jìn)行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

幼兒園安全宣傳計(jì)劃范文第4篇

2016關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)一

為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效

(1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動(dòng),傳達(dá)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確快樂生活、健康成長的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

(2)、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

(3)、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會(huì),全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長開放日活動(dòng),積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

(5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。

(6)、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向家長及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為 。

2016關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)二

為了幫助家長和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人,根據(jù)上級市局安排,我園從5月20日至6月20日開展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題快樂生活、健康成長,我園開展了以下活動(dòng):

1、面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng)?!吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧,充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì)支持的重要契機(jī)。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語,在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊,在幼兒園的網(wǎng)站上全文《指南》的所有內(nèi)容,發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式,全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實(shí)質(zhì)。

2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。今年開學(xué)初,我園就組織開展教師自學(xué)《指南》,全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識,特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識,用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過家長會(huì)、六一活動(dòng)向廣大家長宣傳《指南》,園長親自向家長宣講指南內(nèi)容,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

4、各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,更新觀念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的合理期望,堅(jiān)持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律,堅(jiān)持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時(shí)間內(nèi)可能達(dá)到的水平為基礎(chǔ),堅(jiān)決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)施教,提高保教質(zhì)量,真正克服幼兒園教育小學(xué)化傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。

2016關(guān)于幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)三

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)

我園成立以校長叢眾為組長,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

三、宣傳時(shí)間

2016年6月9日至7月9日。

三、宣傳重點(diǎn)

1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[2011]20號)《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[2012]128號)《臨朐縣2016年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。

四、宣傳方式

運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1.深入開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的落實(shí)《指南》研說教材活動(dòng)進(jìn)行梳理固化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。

2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績。

3.召開全園家長會(huì)。

建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》,重點(diǎn)對《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。

三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對此案例進(jìn)行全面剖析,重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。

四是指導(dǎo)家長下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端,(科學(xué)育兒移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計(jì)劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動(dòng)畫。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動(dòng)。

(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,我園舉行了一次家長開放日活動(dòng)。把家長請進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況,還觀看了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。

(2)2016年4月15日,我園舉行了半日開放活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)觀摩,此外還開放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開展豐富多彩親子活動(dòng)等,通過介紹、點(diǎn)評等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。

5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長飛信、班級(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。

6.及時(shí)將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。

7.組織家訪活動(dòng),搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽家長的需要,構(gòu)建家園共育的橋梁,讓家長進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長。

8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識,解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預(yù)防,怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。

10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來臨,家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識,做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題,提出了防范和應(yīng)對措施,增強(qiáng)家長、幼兒、教師的安全意識。

幼兒園安全宣傳計(jì)劃范文第5篇

【關(guān)鍵詞】幼兒園安全管理管理者 教師幼兒家長

【中圖分類號】G618【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】2095-3089(2012)03-0023-02

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"這就指明了幼兒園安全工作的重要性。如何減少事故的發(fā)生,已越來越成為幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)關(guān)注的問題。

作為幼兒園管理者、教職工、家長必須理解幼兒、讀懂幼兒,相互配合,建立良好和諧的關(guān)系,才能避免許多安全事故的發(fā)生,確保幼兒健康安全成長。

一、加強(qiáng)科學(xué)有效的幼兒園安全工作管理

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立安全工作責(zé)任制。首先幼兒園應(yīng)從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任入手。成立"安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組",由書記、園長任組長,分管的副園長任副組長,由園長親自掛帥負(fù)總責(zé),分管副園長具體抓落實(shí),園部、年段、班級層層抓執(zhí)行,形成全園上下齊抓共管的局面。其次實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,班主任還應(yīng)與家長簽訂"家長安全管理責(zé)任書",讓家長明確安全教育和監(jiān)督職責(zé)。再次,幼兒園還應(yīng)與供貨商簽訂"食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書",雙管齊下,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

(二)建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案。幼兒園首先要建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,要制定"幼兒園安全防護(hù)五項(xiàng)制度",即防火、防盜、防藥物食物中毒、防幼兒走失等各項(xiàng)制度,還要建立幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、校園安全應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒預(yù)案、預(yù)防火災(zāi)、防汛抗災(zāi)、預(yù)防地震及重大事故緊急疏散等預(yù)案,并進(jìn)行演練。

(三)強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。3.做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。

二、加強(qiáng)教師安全意識的培養(yǎng)和提高

(一)通過利用教職工大會(huì)、班主任會(huì)議、每周例會(huì),組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒自我防范安全常識》等。把安全工作作為一項(xiàng)重要議題,做到會(huì)會(huì)講安全,人人懂安全,向教職工宣傳有關(guān)安全知識。

(二)規(guī)范教師幼兒一日活動(dòng)環(huán)節(jié)安全檢查程序。讓保教人員學(xué)會(huì)識別周圍環(huán)境中的安全事故隱患。幼兒發(fā)生意外事故,常與環(huán)境中存在不安全隱患有關(guān),保教人員應(yīng)能識別這些因素。

(三)通過請消防員、社區(qū)民警、醫(yī)院專家等給全體員工進(jìn)行防火、防災(zāi)、應(yīng)急和防傳染病等安全知識培訓(xùn),防火、防震、應(yīng)急急救等演習(xí),加強(qiáng)對師生員工的安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡單的自救辦法,靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。還要讓保教人員掌握意外傷害急救的知識和處理方法。

三、加強(qiáng)幼兒安全教育和自我保護(hù)能力的提高

(一)將安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)中。每學(xué)期我們都將安全教育有計(jì)劃地列入教育教學(xué)計(jì)劃中,在教育教學(xué)中完成安全教育任務(wù),教師通過安全圖片、看圖說話、詩歌、故事等,使每個(gè)幼兒在有趣的教育教學(xué)活動(dòng)中、在說說、涂涂、畫畫中了解掌握安全知識。

(二)將安全教育融入幼兒游戲中。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本。教師通過組織豐富多彩的游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)安全知識、自救及逃離躲避危險(xiǎn)的技能,還可組織幼兒通過游戲?qū)W習(xí)了解正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(三)將安全教育滲透在幼兒一日生活中。讓幼兒在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,感知、操作、領(lǐng)悟、建構(gòu)生存安全能力,并讓幼兒在生活中參與安全管理,讓幼兒在自我服務(wù)、自我管理、監(jiān)督中受益匪淺,為他們提供交流、交往的機(jī)會(huì)和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗(yàn)生命的意義,這樣既鍛煉了幼兒的能力,培養(yǎng)了品質(zhì),又維護(hù)了秩序,保證了安全。

四、加強(qiáng)家園配合,形成安全教育合力

就幼兒安全生命教育而言,取得家庭的積極配合更為重要,否則來自任何一方的消極影響都將抵消幼兒園安全生命教育的積極作用。要保證幼兒的安全,對幼兒進(jìn)行安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家長配合,形成安全教育合力,才能培養(yǎng)幼兒良好的安全意識。

幼兒園要重視家庭教育,開辟安全工作宣傳欄和家教專欄、家長園地、"致家長一封信"、"寒暑假告家長安全書"、定期召開家長會(huì),舉辦"家長學(xué)校",向家長宣傳安全教育的重要性和必要性,增強(qiáng)家長的安全防范意識,讓家長主動(dòng)參與對幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),切實(shí)將安全教育的內(nèi)容延伸到每個(gè)幼兒家庭中。還可以根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)分大、中、小段,家長學(xué)校也同樣分三個(gè)年段,有針對性地開展安全教育活動(dòng)。

總之,幼兒園管理的科學(xué)到位,全體教職工的盡職盡責(zé),幼兒自我保護(hù)能力不斷提高,家長的密切配合,幼兒園就一定能演奏出和諧平安的美妙樂章,讓孩子在擁有知識的同時(shí),擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的人生毅力,從而擁有快樂、成功的人生!

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