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體育器材管理制度范文第1篇

1、堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，及時(shí)為體育老師的教學(xué)和學(xué)生課外體育活動(dòng)的進(jìn)行提供體育場(chǎng)館和器材設(shè)備。提前做好器材的準(zhǔn)備和發(fā)放工作。

2、建立健全體育場(chǎng)館器材保管和使用制度，及時(shí)匯報(bào)場(chǎng)館器材設(shè)備使用、保管情況，提出維修和更新設(shè)備的意見、計(jì)劃。

3、指導(dǎo)學(xué)生正確地使用場(chǎng)館設(shè)備，進(jìn)行愛護(hù)體育器材的教育。

4、根據(jù)教學(xué)需要和本校實(shí)際情況，做好器材的制作、保管與維修工作，購置必需的器材設(shè)備。

5、經(jīng)常清點(diǎn)器材，發(fā)現(xiàn)體育器材損壞，立即停止使用，無教師指導(dǎo)時(shí)不出借容易發(fā)生傷害事故的投擲器材，確保體育活動(dòng)的安全。

體育器材管理制度范文第2篇

關(guān)鍵詞：企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理問題對(duì)策

企業(yè)集團(tuán)已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的一種重要組織形式，它決定性地影響這當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，反映著一個(gè)國家在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著我國企業(yè)集團(tuán)的不斷發(fā)展壯大，經(jīng)營領(lǐng)域日趨多元化，面對(duì)世界各國跨國企業(yè)集團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如何對(duì)企業(yè)集團(tuán)實(shí)施有效的財(cái)務(wù)管控，充分發(fā)揮企業(yè)集團(tuán)的規(guī)模效應(yīng)和協(xié)同效應(yīng)，成為眾多企業(yè)集團(tuán)經(jīng)營者思考和探索的問題。

一、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理概述

（一）企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理的概念

企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理是在企業(yè)集團(tuán)這個(gè)特定主體下，根據(jù)國家財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織集團(tuán)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理集團(tuán)財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。其主要目的是提高企業(yè)集團(tuán)運(yùn)營效率，協(xié)調(diào)企業(yè)集團(tuán)成員單位間權(quán)責(zé)關(guān)系和利益沖突問題，保障企業(yè)集團(tuán)整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)

1、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理主體多元化

在法律地位上企業(yè)集團(tuán)不是法人，其內(nèi)部各個(gè)成員單位則是法人組織，它們既有各個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)利益，又有共同的經(jīng)濟(jì)利益，企業(yè)集團(tuán)是基于共同利益而建立的。企業(yè)集團(tuán)是以一個(gè)實(shí)力雄厚的核心企業(yè)為主導(dǎo)，以產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)為主要紐帶將眾多成員單位聯(lián)結(jié)在一起。因此，在企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理上體現(xiàn)為多個(gè)主體，呈現(xiàn)出以核心企業(yè)為中心，多層級(jí)復(fù)合結(jié)構(gòu)的特征。

2、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)決策多層次化

在企業(yè)集團(tuán)中,母公司作為核心企業(yè)與其屬下各級(jí)子公司分別處于不同的管理層次,各自的財(cái)務(wù)決策權(quán)利、內(nèi)容大小各不相同,使企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)決策具有多層次化。企業(yè)集團(tuán)在確立母公司主導(dǎo)地位的基礎(chǔ)上,需要充分考慮不同產(chǎn)業(yè)、地區(qū)、管理層次的企業(yè)的不同情況,合理處理集團(tuán)內(nèi)部各層次財(cái)務(wù)決策關(guān)系,才能最大限度地減少內(nèi)部矛盾,真正調(diào)動(dòng)集團(tuán)各層次成員企業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,保證集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

3、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的統(tǒng)合性

企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部以集團(tuán)公司為主導(dǎo)，依據(jù)產(chǎn)權(quán)關(guān)系統(tǒng)一行使出資所有權(quán)職能、統(tǒng)一投資決策、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)調(diào)整，明確整體發(fā)展戰(zhàn)略和市場(chǎng)目標(biāo)，集團(tuán)成員企業(yè)個(gè)體財(cái)務(wù)管理目標(biāo)對(duì)集團(tuán)整體財(cái)務(wù)管理目標(biāo)具有統(tǒng)合性。

4、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理模式分權(quán)的適度性

企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理模式受集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展階段、成員企業(yè)重要性、地域分布等方面影響，主要分為集權(quán)型、分權(quán)型和混合型的三種管理模式。集權(quán)型的財(cái)務(wù)管理模式有利于提高管理效率，實(shí)現(xiàn)資源共享和規(guī)模效應(yīng)，但也會(huì)制約成員單位的積極性和難以應(yīng)付復(fù)雜多變的環(huán)境。分權(quán)型財(cái)務(wù)管理模式有利于提高成員單位的靈活性和積極性，但容易使財(cái)務(wù)目標(biāo)不協(xié)調(diào)，資源調(diào)動(dòng)困難?；旌闲拓?cái)務(wù)管理模式吸收了前兩種模式的優(yōu)點(diǎn)，管理上采用適度分權(quán)，適用于發(fā)展相對(duì)成熟、規(guī)模較大的企業(yè)集團(tuán)。

二、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理存在的主要問題

（一）財(cái)務(wù)管理觀念滯后

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善和市場(chǎng)開放程度加大，企業(yè)間的并購浪潮將愈演愈烈。企業(yè)集團(tuán)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代面臨全新的財(cái)務(wù)管理環(huán)境，經(jīng)濟(jì)決策將很大程度上依賴財(cái)務(wù)信息為導(dǎo)向，但長(zhǎng)期以來不少企業(yè)集團(tuán)管理人員受過去的管理思想約束，財(cái)務(wù)管理觀念仍比較滯后，尚未建立起時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值、邊際成本和機(jī)會(huì)成本等科學(xué)管理概念。

（二）財(cái)務(wù)配置權(quán)不合理

企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理是多層次、大范圍、多角度的管理，企業(yè)集團(tuán)的財(cái)務(wù)配置權(quán)合理與否，將影響集團(tuán)資源優(yōu)化配置和協(xié)同效應(yīng)的發(fā)揮。企業(yè)集團(tuán)過度分權(quán)會(huì)使集團(tuán)總部與成員單位之間在財(cái)務(wù)管理上各自為政，缺乏統(tǒng)一性。集團(tuán)成員單位為求自身利益可能過分追求多元化發(fā)展或強(qiáng)調(diào)低成本擴(kuò)張，造成企業(yè)集團(tuán)投資規(guī)模失控和內(nèi)部資金融通困難等情況出現(xiàn)。企業(yè)集團(tuán)過度集權(quán)也會(huì)約束集團(tuán)成員單位積極性的發(fā)揮，不利于企業(yè)集團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

（三）財(cái)務(wù)管理缺乏動(dòng)態(tài)性

不少企業(yè)集團(tuán)在財(cái)務(wù)管理方法上不能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)，財(cái)務(wù)管理活動(dòng)僅局限于一個(gè)時(shí)點(diǎn)，不能滲透到生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中去，難以做到事前預(yù)測(cè)、事中控制、事后分析的動(dòng)態(tài)管理。企業(yè)集團(tuán)總部與成員單位之間財(cái)務(wù)信息溝通不暢，不能及時(shí)了解成員單位收益與成本費(fèi)用狀況，給集團(tuán)財(cái)務(wù)管理工作帶來相當(dāng)大的困難。

（四）財(cái)務(wù)監(jiān)控力度不足，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄

目前相當(dāng)部分企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)監(jiān)控側(cè)重于政府相關(guān)部門和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)集團(tuán)進(jìn)行檢查和審計(jì)等外部監(jiān)控工作。企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)控相對(duì)薄弱，具體表現(xiàn)在管理層重視不夠，缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，監(jiān)管部門權(quán)威性差，監(jiān)管制度不健全，財(cái)務(wù)控制體系流于形式等方面。財(cái)務(wù)監(jiān)控力度不足容易造成集團(tuán)下屬企業(yè)決策執(zhí)行過程超出集團(tuán)總部管理視野，如過度負(fù)債、短債長(zhǎng)投、集團(tuán)內(nèi)企業(yè)間相互擔(dān)保等高風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生。

三、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理問題的解決措施

（一）樹立以創(chuàng)造價(jià)值為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)

現(xiàn)代企業(yè)制度下的企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理要求管理層更新觀念，重視企業(yè)集團(tuán)管理的核心地位，并且要建立以價(jià)值管理為核心的財(cái)務(wù)管理體系，貫穿企業(yè)集團(tuán)運(yùn)營、投資、籌資和股利分配等方面。在樹立以創(chuàng)造價(jià)值為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)過程中，企業(yè)集團(tuán)可以引入經(jīng)濟(jì)增加值（Economic Value Added，EVA）的概念作為價(jià)值管理的工具。通過對(duì)企業(yè)集團(tuán)價(jià)值鏈的戰(zhàn)略分析，將價(jià)值創(chuàng)造的觀念深入到企業(yè)集團(tuán)各個(gè)管理層和一線員工當(dāng)中，摒棄過往只重視產(chǎn)值以及忽略時(shí)間價(jià)值和機(jī)會(huì)成本的管理思想，統(tǒng)一企業(yè)集團(tuán)目標(biāo)，有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和股東財(cái)富最大化。

（二）構(gòu)建相對(duì)集權(quán)型的財(cái)務(wù)管理模式

構(gòu)建相對(duì)集權(quán)型的財(cái)務(wù)管理模式主要目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)的總體戰(zhàn)略和協(xié)同效應(yīng)，做到既有分權(quán)，又有集權(quán)。相對(duì)集權(quán)型的財(cái)務(wù)管理模式要求企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部實(shí)行一體化的財(cái)務(wù)管理，將企業(yè)集團(tuán)總部定位于戰(zhàn)略決策中心、投融資中心、利益協(xié)調(diào)中心、財(cái)務(wù)監(jiān)督中心和指導(dǎo)服務(wù)中心，掌握資金調(diào)度權(quán)、資產(chǎn)管理權(quán)，在對(duì)重大決策權(quán)上進(jìn)行相對(duì)集中管理，適度限制集團(tuán)下屬企業(yè)投資方面權(quán)利，避免過度負(fù)債。集團(tuán)總部對(duì)下屬企業(yè)主要通過戰(zhàn)略規(guī)劃和預(yù)算政策影響，對(duì)集團(tuán)下屬企業(yè)提供經(jīng)營指導(dǎo)，調(diào)劑資金余缺，幫助其獲得發(fā)展機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)集團(tuán)下屬企業(yè)積極性。

（三）創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理方法，實(shí)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理動(dòng)態(tài)化

要針對(duì)規(guī)模龐大、涉及不同經(jīng)營領(lǐng)域和區(qū)域的企業(yè)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化的財(cái)務(wù)管理，就必須通過創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理方法，建立起統(tǒng)一規(guī)范、嚴(yán)格有序的財(cái)務(wù)管理體系，使集團(tuán)總部能夠及時(shí)、充分、準(zhǔn)確地掌握不同經(jīng)營范圍、不同經(jīng)營區(qū)域、不同集團(tuán)層級(jí)的集團(tuán)下屬企業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)信息，并及時(shí)作出分析和決策。企業(yè)集團(tuán)可以利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)搭建財(cái)務(wù)管理信息平臺(tái)，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建以財(cái)務(wù)為核心的企業(yè)集團(tuán)管理流程，解決時(shí)間、地域和人員差異所帶來的信息孤島問題，實(shí)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部各單位之間財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)以及生產(chǎn)數(shù)據(jù)高度共享的一體化管理。同時(shí)，企業(yè)集團(tuán)要制定統(tǒng)一的信息傳遞標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化信息傳遞效率，規(guī)范企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部資金流、物流和財(cái)務(wù)信息流在時(shí)間上和空間上的信息傳遞過程，使企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理真正做到事前預(yù)測(cè)和分析，事中跟蹤和監(jiān)督、事后考評(píng)和記錄的動(dòng)態(tài)管理。

（四）建立完善的企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管控體系

企業(yè)集團(tuán)由多個(gè)若干相互依存、相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的法人機(jī)構(gòu)組成，在集團(tuán)財(cái)務(wù)管控上表現(xiàn)為整體性、層次性、開放性和可控性等特征，涉及集團(tuán)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)、集團(tuán)內(nèi)部層級(jí)職責(zé)劃分、集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)和治理機(jī)構(gòu)的選擇、重要資源管理和經(jīng)營績(jī)效管理體系的建立等多個(gè)方面，完善企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管控體系是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

要建立完善的企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管控體系，首先要構(gòu)建科學(xué)的財(cái)務(wù)組織與決策體系，通過合理配置企業(yè)集團(tuán)組織要素，協(xié)調(diào)集團(tuán)成員單位利益問題，統(tǒng)一集團(tuán)成員單位的財(cái)務(wù)行為，使財(cái)務(wù)活動(dòng)更有規(guī)范和效率。其次，推行責(zé)任會(huì)計(jì)制度，明確集團(tuán)內(nèi)部各層級(jí)單位職責(zé)范圍，以各個(gè)責(zé)任單位為主體按責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行核算、控制、監(jiān)督、實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合、雙層核算的財(cái)務(wù)管理制度。第三，實(shí)施全面的企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)告制度，對(duì)企業(yè)集團(tuán)各層級(jí)單位全面預(yù)算的執(zhí)行、投融資管理、資金管理、資產(chǎn)管理、收入與成本費(fèi)用控制情況實(shí)行定期財(cái)務(wù)報(bào)告制度，并根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)告分析和總結(jié)在企業(yè)集團(tuán)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的各種問題。最后，加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督，健全內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)控制度，保證審計(jì)工作的獨(dú)立性與權(quán)威性，提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量，使集團(tuán)董事會(huì)和管理層真實(shí)了解企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)狀況。

四、結(jié)束語

企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部管理完善與否，能否建立有效的財(cái)務(wù)管理體系，對(duì)企業(yè)集團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著重要影響。通過對(duì)企業(yè)集團(tuán)進(jìn)行經(jīng)營過程中財(cái)務(wù)管理問題的剖析，在制定集團(tuán)財(cái)務(wù)目標(biāo)，財(cái)務(wù)管理模式構(gòu)建、財(cái)務(wù)信息化建設(shè)和集團(tuán)績(jī)效考核等方面不斷完善與改革，才能從根本上解決企業(yè)集團(tuán)遇到的發(fā)展瓶頸，提高企業(yè)集團(tuán)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)：

體育器材管理制度范文第3篇

摘 要 本文首先對(duì)體育器材的發(fā)展以及體育器材的作用進(jìn)行了闡述，之后分析了體育器材與體育美創(chuàng)造之間的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上提出了高校體育器材有效管理的建議。

關(guān)鍵詞 體育器材 體育美 器材管理

一、體育器材的作用

在古希臘時(shí)期，體育器材就被用于強(qiáng)健體魄以及訓(xùn)練發(fā)達(dá)肌肉的體育美的塑造。著代的雕塑作品《擲鐵餅者》就是這樣一幅代表體育美的作品。體育器材主要可以分為學(xué)校體育器材、健身體育器材以及群眾體育器材三個(gè)部分。

（一）在現(xiàn)代體育科學(xué)技術(shù)下，體育美與體育器材的關(guān)系

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，體育美和體育器材的創(chuàng)造，同科技具有非常密切的聯(lián)系，三者相互作用。在促進(jìn)體育美創(chuàng)造的時(shí)候，也增強(qiáng)了體育器材的功能美和技術(shù)美的審美效果。在足球場(chǎng)上的綠色草坪以及田徑場(chǎng)上棕紅色的塑膠跑道等都深化了體育的高尚之美、文明之美以及雄壯之美，這些體育器材也為個(gè)體可以發(fā)揮嫻熟的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平，能夠創(chuàng)造“更快、更高、更強(qiáng)”的優(yōu)異成績(jī)提供了非常優(yōu)越的外部訓(xùn)練環(huán)境。例如，運(yùn)用于自由體操運(yùn)動(dòng)的彈性地板的出現(xiàn)，使得體操運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作的難度逐漸提高，個(gè)體甚至可以完成空翻三周的高難度動(dòng)作。泡沫沙坑以及玻璃鋼撐桿的出現(xiàn)，使個(gè)體完成了一躍超過六米之上的奇跡。有機(jī)玻璃籃板的出現(xiàn)，讓觀眾能夠從籃板后面，觀賞球員精彩的表演。多功能新型拳擊手套的出現(xiàn)，不僅僅表現(xiàn)了器材具有保護(hù)功能的審美特征，而且還比較顯著地增大了運(yùn)動(dòng)員的力量之美的特寫。與此同時(shí)，也可以為騰空飛行、發(fā)展單臂大回環(huán)和單杠運(yùn)動(dòng)等體育美之創(chuàng)造提供優(yōu)越的外部條件。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在的競(jìng)技體育器材具有新工藝、新材料和新創(chuàng)造，也強(qiáng)化了體育器材的科技新成就的審美效果。三段式多功能組合跳箱的出現(xiàn)，就是把一體式的跳箱，改變成為分離組合的方式。這種變化使得跳箱擁有很多功能，例如，將其分開就成為山羊，將其組合在一起就成了跳箱，其長(zhǎng)短能夠自由調(diào)節(jié)、大小可隨意組裝。這種新訓(xùn)練方式讓大學(xué)生能夠進(jìn)行分段練習(xí)，并且可以循序漸進(jìn)地逐級(jí)過渡和勇敢嘗試?，F(xiàn)在，在一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較差的地區(qū)，尤其是農(nóng)村的學(xué)校中，基于完成學(xué)校的體育目標(biāo)和任務(wù)的要求，廣泛地開展了豐富多彩的體育文化活動(dòng)，通過自制的和改良的簡(jiǎn)易體育訓(xùn)練器材，既達(dá)到了體育教學(xué)的目的、鍛煉了學(xué)生強(qiáng)壯的體魄、塑造了其勻稱的身材，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的艱苦奮斗精神以及熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)、促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。

（二）體育器材的發(fā)展與體育美創(chuàng)造的共同性

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，體育器材基于體育美的塑造，表現(xiàn)形式千差萬別，內(nèi)容也更加豐富多樣。體育器材，最初是由生產(chǎn)工具間接或者直接地轉(zhuǎn)化而來，近現(xiàn)代體育美與體育器材的創(chuàng)造，包含了科學(xué)的因素，更多體現(xiàn)在設(shè)計(jì)、色彩和功能的技術(shù)美之上，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也朝著健美、高尚的方向發(fā)展。體育器械的創(chuàng)造與發(fā)展與體育美的創(chuàng)造與發(fā)展，二者在相互作用過程中朝著具有節(jié)奏感和韻律感的體育美的更高境界前進(jìn)和發(fā)展。

（三）學(xué)校體育器材以及體育美的創(chuàng)造

學(xué)校體育場(chǎng)地和體育器材，即是對(duì)大部分青少年進(jìn)行體育審美教學(xué)和體育美的創(chuàng)造性教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)校體育器材的功能與質(zhì)量的要求，相比競(jìng)技體育器材的要求低一些，其具有比較好的普及性、多功能性和實(shí)用性的特征。比如，手提式小體操墊，其擁有輕巧、經(jīng)濟(jì)、靈活和實(shí)用的特征，也極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)行體操訓(xùn)練的主動(dòng)性和積極性。經(jīng)常訓(xùn)練才能熟能生巧，這對(duì)于塑造動(dòng)作姿態(tài)的審美能力以及培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力擁有極大的作用。跑步機(jī)、室內(nèi)綜合練習(xí)器、自行車蹬踏器等用于健身的體育器材，擁有嚴(yán)緊的結(jié)構(gòu)、齊全的功能以及新穎的造型，對(duì)于塑造健美的體形和體驗(yàn)體育美的創(chuàng)造有很大的作用。總而言之，體育器材與體育美的創(chuàng)造是相互聯(lián)系的?，F(xiàn)代體育科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為體育美的創(chuàng)造提供了很多優(yōu)越的條件。

二、高校體育器材有效管理的建議

高校體育器材的好壞與否對(duì)于教師的體育教學(xué)以及學(xué)生的體育訓(xùn)練都有著至關(guān)重要的作用，其管理需要根據(jù)高校體育教學(xué)的目的和教學(xué)的任務(wù)，為體育訓(xùn)練、競(jìng)賽以及學(xué)校體育活動(dòng)等服務(wù)。隨著高等學(xué)校教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，體育器材的設(shè)置也逐漸完備，但是很多時(shí)候由于部分高校沒有行之有效的體育器材管理制度，而且由于存放不當(dāng)?shù)仍颍瑢?dǎo)致高校的體育器材耗損嚴(yán)重，這樣不僅浪費(fèi)了大量的資金，而且還影響了體育課程教學(xué)的進(jìn)度。下面將一些管理原則敘述如下：

（一）完善體育器材的借還制度

高校體育器材借還制度的創(chuàng)立，一方面保障了學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和其它體育活動(dòng)的器材需求；另一方面能夠有效避免體育器材的流失，減少其耗損的數(shù)量。具體的措施能夠設(shè)立領(lǐng)借卡，在課外，學(xué)生需要使用體育器材的時(shí)候，必須憑領(lǐng)借卡來借用或者歸還器材。在體育課上，就由體育委員來領(lǐng)借器材，并且對(duì)于領(lǐng)借器材的名稱、數(shù)量，還有領(lǐng)借人的姓名和上課教師的姓名。所以器材的損壞或者丟失都能夠有據(jù)可查，為日常的體育教學(xué)提供了保障。

（二）高校體育器材使用制度的設(shè)立

首先應(yīng)該讓學(xué)生明確愛護(hù)器材的重要性，例如，在體育器材室明顯地張貼器材使用規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。同時(shí)，管理員必須首先定時(shí)地對(duì)器材進(jìn)行編號(hào)，并且對(duì)新舊程序做好記錄。如果在使用的時(shí)候，器材損壞了或者丟失了，應(yīng)該嚴(yán)格按照體育器材管理制度進(jìn)行處罰或者賠償。體育器材以及設(shè)備在原則上是不能夠向校外借出的，在特殊的情況下，須由校主管部門審批并且辦理手續(xù)，同時(shí)也要求按時(shí)歸還。使用制度的設(shè)立，可以避免許多故意損毀體育器材的現(xiàn)象。

（三）體育器材的日常維護(hù)

體育器材的日常維護(hù)對(duì)于延長(zhǎng)其使用壽命具有十分重要的作用。正確并且定期的日常維護(hù)一方面能夠延長(zhǎng)其使用壽命達(dá)一倍以上，另一方面也能夠減少其維持費(fèi)用的支出。

1.電子儀器類器材的維護(hù)

這類器材在比賽和現(xiàn)代體育教學(xué)中發(fā)揮著非常重要的作用，其具有結(jié)構(gòu)復(fù)雜、抗壓抗震能力差，在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候必須非常小心，應(yīng)該按照其使用說明進(jìn)行專業(yè)維護(hù)。

2.木質(zhì)器材的維護(hù)

對(duì)于木質(zhì)跳高架、踏跳板、道次蹲、杠鈴架等容易折、容易燃和容易潮的木質(zhì)器材，在保存時(shí)要防潮、防火和遠(yuǎn)離電源，避免猛烈地撞擊，定期地涂刷油漆。

3.纖維類器材的維護(hù)

該類器材常見的為旗幟、各種球網(wǎng)、拔河繩、海綿墊、服裝等，屬于易燃和易潮的物品，存放時(shí)要防火防潮，保持清潔，定期進(jìn)行晾曬。

4.皮膠質(zhì)類器材的維護(hù)

這類器材常見的有籃球、足球和排球等，其具有易爆炸、易磨損等特征，所以保存時(shí)要放在通風(fēng)處，隔空存放，避免在雨天使用，并且預(yù)防尖銳的物體扎到其表面。

5.金屬質(zhì)類材料的維護(hù)

這類器材主要有標(biāo)槍、發(fā)令搶、鉛球、鋼尺、籃球架等，其特點(diǎn)是容易受潮氧化，其可以分為室內(nèi)器材和長(zhǎng)期置于室外的器材兩種類型。對(duì)長(zhǎng)期置于室外的器材的維護(hù)，應(yīng)該要注意保持其干燥和清潔，定期地刷涂防銹漆。對(duì)于室內(nèi)的體育器材需要放置于專門的架上，長(zhǎng)時(shí)間不用的需要涂油來保存。在螺絲的連接處應(yīng)該保持。并且使用的時(shí)候需要注意安全，以避免基于破損或者斷裂而造成的安全隱患。

6.復(fù)合質(zhì)類器材的維護(hù)

這類器材的范圍非常廣泛，主要指由很多材料制成的體育器材，例如釘子鞋、各種球拍以及跨欄架等，應(yīng)該依據(jù)其特征以及所用的不同材料進(jìn)行不同的維護(hù)。

（四）體育物資的管理

選購物資是進(jìn)行體育管理的非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，體育所需要的物資包括體育設(shè)備、器材、運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝等。在選購物資的時(shí)候，應(yīng)該首先考慮其實(shí)用性，杜絕盲目性，同時(shí)應(yīng)該注重輕重緩急、先購買比較急用的體育器材。再次應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)利益，應(yīng)該選購質(zhì)量可靠、物美價(jià)廉并且使用壽命長(zhǎng)的產(chǎn)品。同時(shí)還應(yīng)該注意質(zhì)量，沒有達(dá)到安全要求的體育器材不能購買?；隗w育物資的品種繁多，能夠做好其供應(yīng)和管理是一件非常復(fù)雜的事情，所以，應(yīng)該要做到及時(shí)、準(zhǔn)確和安全的基本原則。1、及時(shí)性原則，也就是其要能夠及時(shí)地滿足運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)以及其它體育活動(dòng)的需求，確保這些體育活動(dòng)能夠順利開展；2、準(zhǔn)確性原則，一方面要求其品種、數(shù)量和規(guī)格符合體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練以及其它體育活動(dòng)的實(shí)際需求，另一方面應(yīng)該避免積壓和浪費(fèi)；3、安全性原則，也就是提供的物資，其在存放、使用以及維修等方面需要符合安全的要求，以防意外事故的發(fā)生。

（五）對(duì)于體育器材的偷盜行為的處理

只有做到獎(jiǎng)懲分明才能防止偷盜行為的發(fā)生，在體育教學(xué)以及進(jìn)行體育活動(dòng)的過程中，常常有體育器材丟失的現(xiàn)象發(fā)生，這主要是因?yàn)槟承W(xué)生想將其占為己有。為了避免這類事件的發(fā)生應(yīng)該獎(jiǎng)懲分明，管理員可以到宿舍抽查。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)校編號(hào)的體育器材，將給予偷盜器材的學(xué)生以警告處分和 3～5 倍價(jià)錢的罰款。對(duì)于檢舉者也應(yīng)該給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

（六）提高器材管理員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

目前，我國高等院校體育器材的專門管理人員非常匱乏，而且其中維修維護(hù)技術(shù)比較高超、專業(yè)技術(shù)比較好的人更少。高校每年報(bào)廢的體育器材中，很多都可以再循環(huán)利用，但是由于缺乏專門的技術(shù)人才，使得體育器材浪費(fèi)嚴(yán)重。為了避免這類現(xiàn)象的發(fā)生，通常，高等院校一般需要配備至少一名以上的專業(yè)負(fù)責(zé)體育器材管理的管理人員，嚴(yán)格執(zhí)行高校器材的管理制度。體育器材管理人員首先應(yīng)該比較熟悉各種不同的體育器材的性能，接著也應(yīng)該擁有一定的管理水平。1.做到器材購回時(shí)及時(shí)入帳、分類和入庫編號(hào)并且做好記載。體育器材的擺放和布局也應(yīng)該具有條理化和系統(tǒng)化、常常使用的體育器材應(yīng)該放置在容易取和容易放的位置；2.在對(duì)該學(xué)期教師授課時(shí)使用的器材的分布情況、器材新舊程度、數(shù)量做到要比較了解；3.定期安排對(duì)各種體育器材的編號(hào)進(jìn)行修補(bǔ)，長(zhǎng)期的使用會(huì)使器材上的編號(hào)模糊不清；4.體育器材的使用和保養(yǎng)要有科學(xué)性；5.體育器材管理員對(duì)待教師和熟人應(yīng)該嚴(yán)格按管理制度來對(duì)待；6.在體育教學(xué)過程中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任心的培養(yǎng)，督促他們正確地使用器材。

（七）提高器材管理員的積極性

高校應(yīng)該重視和理解體育器材的管理工作，對(duì)于器材管理人員可以在工資、待遇上給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，用以提高器材管理員的積極性。要充分地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮體育器材管理人員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性，才能確保管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 馬開軍.論學(xué)校體育場(chǎng)地器材的管理[J].安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).2005.4（18）.

體育器材管理制度范文第4篇

【關(guān)鍵詞】使用 愛護(hù) 保管 維護(hù)

俗語說：“工欲善其事，必先利其器?！焙侠硗咨频墓芾砗褪褂皿w育器材，對(duì)搞好學(xué)校體育教學(xué)工作具有十分重要的意義。體育器材是體育教學(xué)的工具，是體育教學(xué)中體育教師必不可少的好幫手。如果沒有器材，很多體育項(xiàng)目得不到發(fā)展，不僅無法滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，也無法達(dá)到學(xué)生的心身發(fā)展的需求。其次體育器材還能提高教師的教學(xué)質(zhì)量，豐富教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

體育器材種類繁多，如何管理非常重要，如果經(jīng)常使用不加管理或管理不當(dāng)，器材就易損壞、流失，這樣將會(huì)造成學(xué)校不必要的經(jīng)濟(jì)損失。器材管理妥當(dāng)，維修及時(shí)，不僅能滿足學(xué)校體育活動(dòng)的需要，也能防止不必要損壞和流失，更能防止一些不必要的運(yùn)動(dòng)傷害事故。充分合理科學(xué)的運(yùn)用體育器材，能夠使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，并且能夠充分的吸引和調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性和積極性。所以學(xué)校必須建立崗位責(zé)任制，由體育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。目前我鎮(zhèn)中小學(xué)的體育器材設(shè)備不足，維護(hù)工作不到位，雖然通過“普九”“普室”驗(yàn)收，條件有所改善，可由于管理措施不嚴(yán)密，學(xué)生多，使用率高，常常難于管好，損壞較為嚴(yán)重，影響正常的教學(xué)和訓(xùn)練。為了改變這種狀況，我們采取了一些措施和方法，收到一定的效果。

一、建立合理使用的規(guī)章制度

1、器材借還制度 ： 安排專人的體育保管和登記，如統(tǒng)一安排課外體育活動(dòng)，由各班體委到體育器材室簽名領(lǐng)取，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)如數(shù)歸還。體育教師做好器材的整理和護(hù)理工作。

2、教師使用要求 ： 對(duì)教師上課使用的場(chǎng)地器材做出統(tǒng)一要求，由任課教師課前負(fù)責(zé)登記收放，課后收回，避免產(chǎn)生忙亂丟失。

3、學(xué)生使用要求 ： 學(xué)生在利用體育器材進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，必須在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，注意安全，愛護(hù)器材，對(duì)有關(guān)器材要熟悉其性能及使用方法后方可操縱使用。

4、體育教師每周檢查固定的體育器材的穩(wěn)固性，如發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)修復(fù)，防止意外事故發(fā)生。并做好及時(shí)的登記反饋，做好維護(hù)工作。

二、妥善的管理方法

1、登記入冊(cè)： 做到入室登記，帳物相符，器材損壞、報(bào)廢，及時(shí)登記備案。

2、器材存放固定位置：按球類的大小、田徑、體操、健身等不同類型進(jìn)行分類，有條不紊地分別放在固定地方，便于隨時(shí)存取。

3、器材使用分別歸類 ：教學(xué)用的和活動(dòng)用的分開，平時(shí)用的和比賽用的分開，常用的和不常用的分開，可以根據(jù)需要自制一些專門存放器材的條子和存放柜。

體育器材管理制度范文第5篇

關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育；體育教學(xué)；體育管理

云南省高等職業(yè)教育在“十一五”期間發(fā)展迅速，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)改革有力推進(jìn)，省內(nèi)高等職業(yè)教育水平和競(jìng)爭(zhēng)力有了新的提高，目前云南省已有高等職業(yè)院校三十多所，為云南經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了智力支撐和人才保障。隨著《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010年-2020年）》的公布，云南省高職教育迎來了發(fā)展的重要時(shí)刻。通過在高職院校三年的體育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)目前云南省高職院校體育教學(xué)存在著一些問題，通過改革創(chuàng)新提升高等職業(yè)院校的人才培養(yǎng)能力與社會(huì)服務(wù)能力，努力建設(shè)服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)的高等職業(yè)教育。

1目前云南省高職院校體育教學(xué)與管理中所存在的問題

1.1體育教學(xué)管理規(guī)章制度不健全

學(xué)校體育管理按內(nèi)容有宏觀的外部管理與微觀的內(nèi)部學(xué)校管理之分，目前云南省各高等職業(yè)院校在學(xué)校體育管理上存在一些問題，主要集中在體育課程管理、體育教學(xué)管理、教師管理、場(chǎng)地設(shè)施管理這幾個(gè)方面。例如：在體育課程管理方面一些院校沒有認(rèn)真編制適合本校的體育教學(xué)方案，而是教條性地借用本科學(xué)?；蚱渌叩嚷殬I(yè)兄弟院校的方案，至使本校體育教學(xué)與師資場(chǎng)地發(fā)生沖突影響教學(xué)質(zhì)量；省內(nèi)各高等職業(yè)院校都有一定面積的體育場(chǎng)地資源，如果制定的體育教學(xué)管理制度能原則上滿足本校體育教學(xué)使用，但由于部分院校制定的教學(xué)管理制度過于僵化，導(dǎo)致體育場(chǎng)地與器材的資源不能發(fā)揮出原有的效力，影響了教學(xué)效果；部分高職院校的體育器材管理制度在出借方面缺乏相關(guān)規(guī)章制度，至使一些體育器材長(zhǎng)期出借在外，不能服務(wù)于教學(xué)，因而影響教學(xué)；體育場(chǎng)地日常維護(hù)相關(guān)文件規(guī)定不完善，以至于一些場(chǎng)地出現(xiàn)損壞，不能及時(shí)得到維護(hù)而導(dǎo)致教學(xué)場(chǎng)地緊張，不利于體育教學(xué)正常開展；部分院校在體育場(chǎng)地出租方面也出現(xiàn)與院校的正常體育教學(xué)發(fā)生沖突，影響教學(xué)的進(jìn)行等等。

1.2部分高職院校公共體育教學(xué)文件存在不規(guī)范不健全

體育教學(xué)文件是體育教學(xué)進(jìn)行的依據(jù)，制定體育教學(xué)文件是開展體育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。體育教學(xué)文件主要包括體育教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度和教案三種。教學(xué)大綱是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，它規(guī)定課程教學(xué)的基本內(nèi)容和要求，但目前一些省內(nèi)高職院校的體育教學(xué)大綱內(nèi)容規(guī)定與高職高專類學(xué)校體育教學(xué)要求不相稱。例如：有高職院校實(shí)行4個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)安排與本科學(xué)校的體育教學(xué)安排相近，而這與高職高專類學(xué)校實(shí)行三年制的教學(xué)安排不相符；教學(xué)進(jìn)度是將大綱規(guī)定的內(nèi)容與教學(xué)時(shí)數(shù)合理地分配到每一節(jié)課的教學(xué)文件，同時(shí)也是編寫教案的主要依據(jù)，科學(xué)合理地安排教學(xué)進(jìn)度是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素，但是現(xiàn)在有部分高職院校在安排教學(xué)進(jìn)度時(shí)規(guī)范性不夠。例如：部分高職院校的體育教學(xué)進(jìn)度沒有一個(gè)統(tǒng)一要求，教師可按個(gè)人在體育項(xiàng)目上的掌握情況來授課，會(huì)的就多教幾次課，不會(huì)的就不教，破壞了體育技術(shù)教學(xué)特有的系統(tǒng)性與完整性，這不利于學(xué)生全面學(xué)習(xí)項(xiàng)目的技能，教師的應(yīng)付了事降低了教學(xué)質(zhì)量；教案是每一次課的具體執(zhí)行計(jì)劃，是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度規(guī)定的內(nèi)容合理化地安排一節(jié)課的教學(xué)步驟、練習(xí)方法、次數(shù)等。體育教學(xué)有其特殊性，體育教學(xué)要遵循人體的生理系統(tǒng)變化需要，因此教案的編寫還要考慮運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)密度、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，在安排教學(xué)步驟時(shí)要采用科學(xué)的組織方法。而目前有部分高職院校體育教學(xué)的教案編寫在組織方法、時(shí)間安排甚至于在格式上都存在不規(guī)范現(xiàn)象。

1.3體育教師人員缺少、教師體育技能單一

體育教師是實(shí)施學(xué)校體育工作的直接行動(dòng)人，學(xué)校體育的方方面面都離不開體育教師的直接參與，體育教師的數(shù)量和素質(zhì)直接影響到學(xué)校體育教學(xué)與管理的開展好壞，然而目前省內(nèi)部分高職院校的專職體育教師嚴(yán)重缺乏，這與各高職院校全日制實(shí)際在校生比例嚴(yán)重失衡，各高職院校雖都有多名校內(nèi)兼職體育教師，但他們所承擔(dān)的課時(shí)量很少，大部分教學(xué)任務(wù)都由專職教師所承擔(dān)。另外目前部分高職院校的體育教師的專業(yè)技能不高，他們所教的內(nèi)容主要在大球類（籃球、排球、足球）和其它小球類，田徑、武術(shù)等體育項(xiàng)目不能開展教學(xué)工作，更談不上90后大學(xué)生所喜歡的最新的一些體育項(xiàng)目如：拓展、定向、街舞等，以至到目前一些高職院校的體育課教學(xué)內(nèi)容只限定于籃球、排球、足球的教學(xué)，這限制了學(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目廣泛愛好的需求。

1.4體育教學(xué)場(chǎng)地器材欠缺

體育場(chǎng)地是保證教學(xué)的重要載體，而目前各高職院校雖都有一定建筑面積的體育場(chǎng)地，但實(shí)際利用不高。首先一些體育場(chǎng)館主要用于出租等贏利性商業(yè)而實(shí)際用于體育教學(xué)的不多，其次一些場(chǎng)地由于長(zhǎng)年無人管理已損壞，這也影響到各高職院校所開設(shè)的體育課教學(xué)內(nèi)容。體育器材欠缺，從與教學(xué)相關(guān)的直接器材到相近的輔助器材都缺少，例如：部分高職院校開展的排球教學(xué)，因只有一個(gè)固定排球架而嚴(yán)重影響到排球課教學(xué)正常開展，另外各類教學(xué)大球在數(shù)量上也無法滿足日常教學(xué)，甚至于部分高職院校的裝球竹筐或網(wǎng)袋也缺少等等。

2對(duì)目前云南省高職院校公共體育教學(xué)與管理存在問題的建議

2.1加快制定體育教學(xué)管理制度，規(guī)范學(xué)院體育教學(xué)管理