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基地建設(shè)論文

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基地建設(shè)論文

基地建設(shè)論文范文第1篇

作者:葛兆宏 陸江 盧煒 賀生中 王錦鋒 單位:江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

運(yùn)行機(jī)制必須市場(chǎng)化,這樣可增加基地的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)基地的可持續(xù)發(fā)展。本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與江蘇省農(nóng)業(yè)委員會(huì)及上海寵兒寵物有限公司和無(wú)錫派特寵物醫(yī)院(連鎖)共同組建,實(shí)行承包制度,共建共贏,取得良好效果?;赜布O(shè)施建設(shè)基地空間布局設(shè)計(jì)布局應(yīng)根據(jù)相應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)功能區(qū)而設(shè)計(jì),要與生產(chǎn)實(shí)踐工作過(guò)程相一致。如愛牧寵物美容與保健中心是在調(diào)研中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)院、上海鵬峰寵物醫(yī)院、無(wú)錫派特寵物醫(yī)院等國(guó)內(nèi)大型企業(yè)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)而成。該中心分為寵物美容部和寵物醫(yī)療部2大部分,美容部又分為護(hù)理與美容、寵物用品銷售等功能區(qū);醫(yī)療部細(xì)化為診斷室、化驗(yàn)室、疫病診療室、手術(shù)室、藥房與配藥室等功能區(qū),既滿足了學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求,又能對(duì)外服務(wù)。儀器設(shè)備配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的儀器設(shè)備配備應(yīng)與企業(yè)相一致,實(shí)訓(xùn)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程相一致,并要具備一定的,這就要求儀器配備要具有真實(shí)性、先進(jìn)性及開放性。以江蘇省寵物繁育中心的產(chǎn)房為例,建設(shè)有妊娠診斷儀、產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后護(hù)理、保暖設(shè)施、接產(chǎn)助產(chǎn)及剖宮產(chǎn)等儀器設(shè)備,既滿足學(xué)生生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)要求,又能順利完成生產(chǎn)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,為實(shí)訓(xùn)基地可持續(xù)發(fā)展提供良好的保障。環(huán)境建設(shè)江蘇省寵物繁育中心坐落于泰州市農(nóng)業(yè)觀光園內(nèi),所以應(yīng)考慮到充分其優(yōu)越的地理位置,把其建成可參觀的旅游景點(diǎn)。建設(shè)方案:一座座寵物圈舍錯(cuò)落有致,青磚黛瓦;小橋湖水相互輝映,花草樹木映著小亭;藏獒園、中國(guó)地方犬種園、世界名犬園、訓(xùn)導(dǎo)場(chǎng)及娛樂(lè)園組成一道亮麗的風(fēng)景線。深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與游客的褒獎(jiǎng)?;剀洯h(huán)境建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵建設(shè),筆者認(rèn)為是為學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,提高實(shí)訓(xùn)開出率,降低實(shí)訓(xùn)成本提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。所以,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)應(yīng)滿足學(xué)生的基本能力實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、頂崗能力實(shí)訓(xùn)及崗位培訓(xùn)、技能鑒定與技術(shù)服務(wù)等。如江蘇省寵物繁育中心的內(nèi)涵建設(shè)以寵物的“養(yǎng)、護(hù)、防”為主線,建設(shè)有既滿足課程實(shí)訓(xùn)又滿足職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)的多功能場(chǎng)所。職業(yè)環(huán)境建設(shè)職業(yè)環(huán)境建設(shè)主要體現(xiàn)環(huán)境文化的教育功能,是一種隱性教育。建設(shè)中可以以企業(yè)文化、管理制度、操作方法、操作流程等形式展現(xiàn)。如在建設(shè)愛牧寵物美容與保健中心時(shí),以“寵物是人類的朋友”為口號(hào),在不同的科室都有相應(yīng)的管理制度、突發(fā)事件處理制度等,圖文并茂地展現(xiàn)職業(yè)環(huán)境。管理建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地管理要與企業(yè)生產(chǎn)管理相融合,可按照企業(yè)“6S”(即SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(素養(yǎng))、SECURITY(安全))管理原則進(jìn)行,具體內(nèi)容分配到個(gè)人,并與個(gè)人的經(jīng)濟(jì)掛鉤,提高管理效率。素質(zhì)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)的實(shí)施,對(duì)教師的要求很高,不僅要求教師具有較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),具備較熟練的實(shí)踐技能,更要具有教學(xué)過(guò)程控制能力。因此,我們建立了一支理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力過(guò)硬及創(chuàng)新能力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,約占課程組的75%,為實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)的實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基地教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系建設(shè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是對(duì)教學(xué)工作的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控、評(píng)價(jià)和反饋的系統(tǒng)工程,任務(wù)繁重。實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系包括2個(gè)方面即縱向監(jiān)控和橫向監(jiān)控,縱向監(jiān)控可概括為教前監(jiān)控、過(guò)程監(jiān)控及結(jié)果監(jiān)控3個(gè)主要環(huán)節(jié),橫向監(jiān)控分為內(nèi)部監(jiān)控與外部監(jiān)控,通過(guò)“點(diǎn)、線、面”的有機(jī)結(jié)合,完善基地教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的主要功能是實(shí)施實(shí)踐教學(xué),并不斷開發(fā)其他功能,這樣不僅可以改善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,而且可以提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的投資效益,增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的造血能力。實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的重中之重,一個(gè)合格的實(shí)訓(xùn)基地必須滿足不同層次的實(shí)訓(xùn)要求。如江蘇省寵物繁育中心可以滿足不同年級(jí)、不同層次學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。從實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目看,可分為單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合技能實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)訓(xùn);從崗位需求看,可分為飼養(yǎng)技能、疾病防治技能、美容及護(hù)理技能和寵物訓(xùn)導(dǎo)技能。該中心可1次性接納實(shí)訓(xùn)學(xué)生60人次,可進(jìn)行短期培訓(xùn)(2周以內(nèi))與長(zhǎng)期培訓(xùn)(1個(gè)月以上),為寵物類專業(yè)的技能培訓(xùn)提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),既可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地造血功能,又可通過(guò)實(shí)訓(xùn)與產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)相結(jié)合,改善實(shí)訓(xùn)效果。如江蘇省寵物繁育中心可進(jìn)行寵物寄養(yǎng)、寵物馴養(yǎng)及寵物銷售等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng);愛牧寵物美容保健中心主要開展寵物美容、寵物用品銷售及寵物疾病診療等服務(wù)。其中,美容部是學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,是學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)的孵化基地。但生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)結(jié)合也有一定的局限性,如由于在生產(chǎn)的同時(shí)要兼顧學(xué)生實(shí)訓(xùn),產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率會(huì)受到一定的影響;相應(yīng)地,由于在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)要兼顧生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),學(xué)生實(shí)訓(xùn)的系統(tǒng)性難以得到保證。如何更好地解決這一問(wèn)題將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)??茖W(xué)研究為科學(xué)研究提供服務(wù)是實(shí)訓(xùn)基地的基本功能之一。開展科學(xué)研究除了其重大的社會(huì)效益之外,對(duì)提高教師的教學(xué)水平、提高學(xué)生的科研基本技能和創(chuàng)新能力、提高學(xué)校的聲譽(yù)都具有十分重要的意義。與本科院校相比,高職學(xué)院高精尖的儀器設(shè)備和高水平的科研人員都比較缺乏,難以爭(zhēng)取到重大科研項(xiàng)目,但高職學(xué)院與企業(yè)聯(lián)系緊密,開展應(yīng)用科學(xué)研究具有一定的優(yōu)勢(shì)。依托寵物繁育中心和愛牧寵物美容保健中心,與企業(yè)本展開大量科研課題研究,取得了一定的成果,如藏獒繁育性能研究、絕育母犬犬糧的研制及幼犬腹瀉病因調(diào)查與防治措施的研究等。職業(yè)培訓(xùn)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》第八條規(guī)定:“實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國(guó)家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度?!蹦壳?,各高職學(xué)院對(duì)推行畢業(yè)證與職業(yè)資格證“雙證書”制度基本上形成了共識(shí),職業(yè)技能鑒定的普及率也在逐年提高。與專門的職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)相比,依托高職學(xué)院開展開展職業(yè)技能鑒定有共享高職學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備;專業(yè)教師可承擔(dān)相關(guān)工種的技能鑒定工作;參加職業(yè)技能鑒定主要群體為在校學(xué)生等優(yōu)勢(shì)。如寵物繁育中心就承擔(dān)國(guó)家高級(jí)寵物訓(xùn)導(dǎo)師及寵物醫(yī)師的職業(yè)技能鑒定工作,年鑒定400多次數(shù)。另外,社會(huì)培訓(xùn)及服務(wù)、旅游資源開發(fā)等功能正在積極探索與籌備。

基地建設(shè)論文范文第2篇

我國(guó)林業(yè)科技的發(fā)展缺乏創(chuàng)新,無(wú)法跟上高速發(fā)展的時(shí)代要求。其中影響林業(yè)發(fā)展的原因有3點(diǎn),第一,我國(guó)目前林業(yè)發(fā)展不斷壯大,對(duì)科技的要求也越來(lái)越高,但由于科技的創(chuàng)新發(fā)展速度較慢,因此無(wú)法滿足林業(yè)發(fā)展需要。第二,在目前已有的科技成果中,優(yōu)秀的、自主創(chuàng)新的成果較少,主要還是吸取他國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn),因此我國(guó)整體來(lái)說(shuō)林業(yè)建設(shè)還處于技術(shù)匱乏階段。第三,科研項(xiàng)目不具有地方特色性,并且科技的應(yīng)用無(wú)法做到緊密連續(xù),在發(fā)展過(guò)程中也不能突出重點(diǎn),從而使技術(shù)研究?jī)?nèi)容過(guò)于分散,無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的技術(shù)突破。

2林業(yè)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)的推動(dòng)方法

2.1調(diào)整布局

經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)需要保證布局合理,整體密度適中。在安排布局時(shí),要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)發(fā)展情況進(jìn)行具體設(shè)定,根據(jù)實(shí)際情況再確定建設(shè)類型。結(jié)構(gòu)的確立必須要以尊重自然作為最基本標(biāo)準(zhǔn),確定是建設(shè)經(jīng)濟(jì)林還是生態(tài)林。在經(jīng)濟(jì)林基地密度劃分上,需要保證整體密度適中,保證各個(gè)地區(qū)發(fā)展均勻。因此在調(diào)整布局時(shí)需要以整個(gè)地區(qū)作為調(diào)整對(duì)象,不能僅僅以某一塊地作為規(guī)劃目標(biāo),從而無(wú)法兼顧林業(yè)整體發(fā)展。林業(yè)發(fā)展需要制定長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃,要注重經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)的側(cè)重點(diǎn),用科學(xué)技術(shù)推動(dòng)林業(yè)發(fā)展。

2.2財(cái)力支持

我國(guó)目前林業(yè)發(fā)展的最大問(wèn)題就是資金投入問(wèn)題,沒(méi)有資金的支持就無(wú)法達(dá)到預(yù)期的建設(shè)規(guī)模和數(shù)量,也無(wú)法完成林業(yè)科技技術(shù)的運(yùn)作和創(chuàng)新。地方自籌資金很難滿足林業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的需要,因此需要尋找長(zhǎng)期支持的資金來(lái)源。政府在鼓勵(lì)林業(yè)發(fā)展同時(shí)需要給與相應(yīng)的資金支持,將林業(yè)建設(shè)編制到政府用資內(nèi),根據(jù)林業(yè)發(fā)展的需要實(shí)時(shí)進(jìn)行撥付,從而保證經(jīng)濟(jì)林建設(shè)的發(fā)展。

2.3技術(shù)扶持

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,對(duì)于經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)而言也是一樣。林業(yè)科技能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)林基地建設(shè)提供技術(shù)支持和保障,通過(guò)科技來(lái)滿足自然帶來(lái)的缺憾。林業(yè)推廣部門要對(duì)經(jīng)濟(jì)林基地給與技術(shù)支持,并派專人駐點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),保證經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)的順利進(jìn)行。經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)需要選擇優(yōu)質(zhì)的樹木品種,利用先進(jìn)的種植方法進(jìn)行種植,通過(guò)人工改造逐漸改變當(dāng)?shù)卦胁缓侠淼牧帜窘Y(jié)構(gòu),從而使生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)到最高。林業(yè)科技研究機(jī)構(gòu)可以與經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)機(jī)構(gòu)合作,將自身的資源優(yōu)勢(shì)放大,將建設(shè)過(guò)程中的弊端和問(wèn)題進(jìn)行消除,從而保證經(jīng)濟(jì)林基地的最優(yōu)化建設(shè)。建設(shè)過(guò)程中必須要保證技術(shù)含量,積極引進(jìn)優(yōu)秀的林業(yè)科學(xué)技術(shù),并在自身發(fā)展過(guò)程中不斷吸取和創(chuàng)新,將技術(shù)的效用發(fā)展到最大。

2.4示范引導(dǎo)

林業(yè)科技能夠強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)林基地的示范引導(dǎo)作用。經(jīng)濟(jì)林基地不同于一般的林業(yè)項(xiàng)目,其主要目的是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的需求,為其他林業(yè)項(xiàng)目做好示范作用。因此其建設(shè)不僅要加快自身發(fā)展,還要通過(guò)示范輻射效應(yīng),使技術(shù)能夠獲得大范圍的推廣,從而提高科技對(duì)林業(yè)成果的轉(zhuǎn)化效果。為了提高經(jīng)濟(jì)林基地的示范效果,需要完善自身的資質(zhì)構(gòu)架,設(shè)置專門的管理部門進(jìn)行技術(shù)的管理和應(yīng)用。林業(yè)科技能夠強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)林基地的示范作用,使林業(yè)發(fā)展效果更好,發(fā)展過(guò)程更加科學(xué),從而加快林業(yè)科技成果的運(yùn)用和普及,使綜合效益得到提升。在科學(xué)技術(shù)支撐下的經(jīng)濟(jì)林基地可以為其它林業(yè)項(xiàng)目提供苗、技術(shù)的供應(yīng)和輔導(dǎo),將基地和受示范者聯(lián)系為一個(gè)整體,最大化地發(fā)揮示范作用,促進(jìn)林業(yè)長(zhǎng)期、科學(xué)的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)林基地建設(shè)過(guò)程中,林業(yè)主管部門要做好指導(dǎo)工作,但不能干預(yù)具體的發(fā)展行為。經(jīng)濟(jì)林基地需要在發(fā)展中不斷壯大自身,在完善自身管理后再帶動(dòng)其它周邊林業(yè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)整體性的發(fā)展。

3結(jié)語(yǔ)

基地建設(shè)論文范文第3篇

主要由企業(yè)承擔(dān),其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:通過(guò)簽訂培訓(xùn)合同的方式固定企業(yè)與學(xué)徒的關(guān)系,只有簽過(guò)培訓(xùn)合同的學(xué)徒才有機(jī)會(huì)在企業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地接受技能培訓(xùn);學(xué)徒培訓(xùn)中心與企業(yè)合作教學(xué),其中學(xué)徒培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的培訓(xùn),企業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)實(shí)踐技能培訓(xùn),并有專業(yè)師傅詳細(xì)指導(dǎo);為了防止企業(yè)推卸責(zé)任,法國(guó)以立法的形式強(qiáng)制企業(yè)履行職業(yè)教育義務(wù);與學(xué)徒培訓(xùn)中心合作的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視職業(yè)教育,并能身體力行的為職業(yè)教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

丹麥的職業(yè)教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地建設(shè)模式丹麥職業(yè)教育實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地建設(shè)模式——模擬公司,該模式基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上與其他模擬公司進(jìn)行商業(yè)往來(lái)以提高和加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能。在模擬公司中,學(xué)生可以實(shí)踐自己的想法,直接參與問(wèn)題的分析和解決,通過(guò)逼真的模擬達(dá)到身臨其境的效果。通過(guò)模擬公司,學(xué)生可以熟悉自己以后需要接觸的業(yè)務(wù)流程,掌握操作方法;根據(jù)模擬公司中出現(xiàn)的問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,尋找最優(yōu)解決方案。學(xué)校通過(guò)模擬公司的形式,可以提高學(xué)生的適應(yīng)能力,為以后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的理論素養(yǎng),夯實(shí)理論基礎(chǔ);企業(yè)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生的實(shí)踐技能,從而達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,有效提高學(xué)生的專業(yè)水平。建立健全與職業(yè)教育相關(guān)的法律法規(guī)發(fā)達(dá)國(guó)家之所以能成功的實(shí)施學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合建立職業(yè)教育實(shí)習(xí)訓(xùn)練基地,是因?yàn)樗麄儗?duì)職業(yè)教育非常重視,并通過(guò)不斷建立健全與職業(yè)教育相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)確立和鞏固職業(yè)教育的重要地位。

基地建設(shè)論文范文第4篇

1.1自然因素:氣候環(huán)境、地形環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。地域建筑首先受到自然因素的制約,這種制約作用是由于建筑對(duì)當(dāng)?shù)貧夂?、地理以及生態(tài)因素的回應(yīng)所造成的。

1.2經(jīng)濟(jì)因素:技術(shù)條件、經(jīng)濟(jì)狀況、材料應(yīng)用。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,不同的經(jīng)濟(jì)條件和生產(chǎn)力水平,是制約地域建筑的另一個(gè)因素。

1.3文化因素:文化習(xí)俗、生活模式、。傳統(tǒng)的地域文化具有內(nèi)向性和封閉性特征,每個(gè)地區(qū)都有獨(dú)特的文化習(xí)俗、生活模式和,會(huì)形成不同的建筑文化。

2現(xiàn)代地域建筑的表達(dá)方法

現(xiàn)代地域建筑是指能體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕默F(xiàn)代建筑,它既不同于傳統(tǒng)的地域建筑(現(xiàn)代地域建筑在尺度和功能上要符合現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)),也不同于現(xiàn)代建筑(現(xiàn)代地域建筑在形象或內(nèi)涵上要體現(xiàn)地域文化),它是地域建筑與現(xiàn)代建筑的有機(jī)結(jié)合,是傳統(tǒng)地域建筑的現(xiàn)代表達(dá)。在現(xiàn)代地域建筑的設(shè)計(jì)中運(yùn)用較多的表達(dá)手法有以下幾種:

2.1象征象征是指將當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地質(zhì)、地貌、氣候、文化等要素或是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的提取、直接用于地域建筑的創(chuàng)作,或是經(jīng)過(guò)一系列的提煉,找出最能代表當(dāng)?shù)靥卣鞯牡赜蚍?hào),用于地域建筑的創(chuàng)作。印度中央邦議會(huì)大廈(見圖2)位于印度中央邦首府博帕爾,由印度著名建筑設(shè)計(jì)師西查爾斯•柯里亞所設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)中,查爾斯•柯里亞選用了印度神話中的曼陀羅圖形作為整個(gè)建筑的平面設(shè)計(jì)原型(見圖3),將該圖案象征性地運(yùn)用于建筑的平面設(shè)計(jì):完整的圓形輪廓在內(nèi)部被分隔成九個(gè)單元,貴賓入口和公眾入口的分別設(shè)置構(gòu)成兩個(gè)不同方向的軸線,每條軸線都由建筑和庭院構(gòu)成空間序列,交通流線順著庭院邊緣布置,通過(guò)蜿蜒曲折的漫游路徑,由內(nèi)而外,由外而內(nèi),在復(fù)雜的建筑空間和使用者之間形成一種共鳴。在古代印度人的文化中,他們將曼陀羅圖形看成是一種宇宙模式圖,圖形暗含著他們對(duì)整個(gè)世界的最基本、最原初的理解。人們?cè)诟脑焱獠孔匀画h(huán)境的過(guò)程中,會(huì)無(wú)意識(shí)地流露出這些文化意念,例如人們?cè)谝?guī)劃城市、建設(shè)城堡或教堂的過(guò)程中就會(huì)將這些意念以物質(zhì)形態(tài)的形式表現(xiàn)出來(lái)。方形或圓形的曼陀羅圖形特征是將圓形或方形以方格的形式等分,每個(gè)小方格都代表一個(gè)神。在任何土地上的建造活動(dòng),包括城市和建筑,都要由工匠們根據(jù)用地大小選擇不同的曼陀羅圖形,并在此基礎(chǔ)上加以建造??吕飦喺J(rèn)為以曼陀羅圖形為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì),能夠在現(xiàn)代建筑與傳統(tǒng)建筑之間形成對(duì)話,這樣的建筑才是有“根”的。

2.2變異變異是指對(duì)地域傳統(tǒng)建筑的結(jié)構(gòu)、空間關(guān)系和形態(tài)構(gòu)成所包含的一般原則、原理,通過(guò)“變異”的方法應(yīng)用于新建筑創(chuàng)造。在形象上可通過(guò)變形、錯(cuò)位、逆轉(zhuǎn)和提煉具有顯性表征性的符號(hào)等手法,達(dá)到“似是而非”的視覺(jué)效果,使我們創(chuàng)造的建筑不僅引發(fā)抽象想象,而且能引發(fā)出符合民眾審美情趣和情感的形式來(lái)。拉薩火車站位于拉薩市西南的堆龍德慶縣柳梧鄉(xiāng)境內(nèi),由崔愷設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師對(duì)傳統(tǒng)建筑進(jìn)行了手法上的抽象和提煉,藏族建筑的典型色彩藏紅和白色構(gòu)成了本案的基本色彩體系。入口正上方的木質(zhì)鋼芯構(gòu)架,采用了藏區(qū)典型的層疊方式,與層層出挑的入口形成一個(gè)門楣,暗合藏區(qū)傳統(tǒng)的門楣窗楣形式。木架由獨(dú)特的束柱支撐,神圣而莊嚴(yán)。墻體的收分,厚重的砌筑,木構(gòu)架的運(yùn)用和連續(xù)的水平屋面,這些藏區(qū)特有的手法既延續(xù)了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文脈,又實(shí)現(xiàn)了地域建筑的現(xiàn)代化演進(jìn)(見圖4)。

2.3保留保留是指對(duì)基地原有的建筑進(jìn)行完整保存并對(duì)其進(jìn)行再利用的方法,新的建筑要和原有建筑和諧地聯(lián)系在一起。河南安陽(yáng)殷墟博物館位于河南安陽(yáng)市殷都區(qū)小屯村,由我國(guó)著名建筑大師崔愷主持設(shè)計(jì)。該博物館緊鄰洹河,是一個(gè)下沉式的博物館,在地面上只能看到有一堵方形的青銅做成的墻,露出地面1m多高。博物館酷似甲骨文的“洹”字,這是取殷墟依附洹河之意,象征洹水在孕育商文明中的重要作用(見圖6)。整個(gè)設(shè)計(jì)力求尊重遺址本體和遺址周圍環(huán)境,盡量淡化和隱藏建筑物主體,減少對(duì)遺址區(qū)的干擾。從平面上看,該方案的策略是將建筑主體沉入地下,屋面覆土,使建筑融于周圍的環(huán)境地貌之中。建筑下沉庭院等處和有限的暴露在外的墻面采用了豆石骨料水刷石飾面及局部青銅飾面,質(zhì)感沉穩(wěn),質(zhì)樸寧?kù)o,與博物館所要表達(dá)的歷史主題相吻合。

2.4對(duì)地理與自然環(huán)境的適應(yīng)地域建筑的本質(zhì)是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)毓逃械牡匦蔚孛矖l件和自然氣候條件中的不利因素而形成的建筑形式,因此如何通過(guò)建筑設(shè)計(jì)來(lái)適應(yīng)地形和適應(yīng)氣候也是表達(dá)方法之一。重慶天地位于嘉濱路和嘉陵路之間,兩條路之間的高差大約100m,地形起伏較大。整個(gè)項(xiàng)目在順應(yīng)地形起伏的基礎(chǔ)上,形成由7個(gè)標(biāo)高組成的主要建筑群落,包含吊腳樓建筑群、低地村落、高地村莊、商業(yè)主樓、精品酒店和文化劇場(chǎng)六大功能分區(qū)的現(xiàn)代山地商業(yè)街。由于項(xiàng)目高差較大,設(shè)計(jì)師在相鄰高差交接的平坦地段設(shè)置景觀節(jié)點(diǎn)和廣場(chǎng)空間,同時(shí)使用梯道和坡道連接不同的標(biāo)高地塊,并充分利用堡坎和平臺(tái)下部的空間,形成連通的室內(nèi)公共空間。其中,位于最低標(biāo)高的沿街吊腳樓建筑群建于條石基座上以模擬巴渝地區(qū)傳統(tǒng)山地吊腳樓的形態(tài)。通過(guò)兩個(gè)空中廊道連接的高地村莊位于第二、三、四級(jí)高差地塊,并在交界處由建筑半圍合形成小型廣場(chǎng)節(jié)點(diǎn),位于建筑內(nèi)部的公共空間與嘉陵路的步行入口相連通。低地村落是一組帶狀分布的小型建筑群,以精品店為主。服務(wù)式酒店位于場(chǎng)地最高點(diǎn),具有開闊的景觀視線并強(qiáng)調(diào)私密性,形成變化豐富的山地院落式空間布局。商業(yè)主樓具有建筑交通體的功能,連通嘉陵路。整個(gè)項(xiàng)目隨山體地形起伏,在總體形態(tài)上具有傳統(tǒng)巴渝建筑風(fēng)貌特色,同時(shí)具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代感。

3現(xiàn)代地域建筑的設(shè)計(jì)手法

落實(shí)到具體的方法論上,現(xiàn)代地域建筑的設(shè)計(jì)手法也是有章可循的,以下是幾種比較典型的設(shè)計(jì)手法。

3.1形式上的模仿與照搬將傳統(tǒng)建筑的顯著特征和重要構(gòu)件,在現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)中“形式化”重現(xiàn)。例如屋頂形式均采用標(biāo)準(zhǔn)的慶殿頂或歇山頂,并鋪設(shè)琉璃瓦;斗栱樣式保留古代建筑的曲線和細(xì)節(jié);門窗、彩繪等裝飾按照古法還原,并運(yùn)用在與古建相同的位置上等等。洪崖洞風(fēng)貌街區(qū)(圖8)以最具巴渝特色的“吊腳樓”為主體,還原了老洪崖洞吊腳樓群的建筑景觀,也是對(duì)其歷史的延續(xù)。在外立面的設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師模仿巴渝傳統(tǒng)建筑的建筑風(fēng)格和空間形態(tài),再現(xiàn)了重慶吊腳樓建筑的神韻。

3.2符號(hào)化運(yùn)用將傳統(tǒng)建筑的特征和構(gòu)件等元素進(jìn)行抽象化處理,打破其在原有古建上的使用限制,通過(guò)對(duì)原型的抽取、剝離、解構(gòu)、拓?fù)涞痊F(xiàn)代手法進(jìn)行設(shè)計(jì)應(yīng)用,使傳統(tǒng)元素作為一種抽象造型在現(xiàn)代建筑上體現(xiàn)出來(lái)。吉隆坡雙子塔(圖9)位于馬來(lái)西亞吉隆坡市區(qū)內(nèi),由美國(guó)建筑設(shè)計(jì)師西薩•佩里(CesarPelli)所設(shè)計(jì),整棟大樓的建筑風(fēng)格極富現(xiàn)代感,表面使用了大量的現(xiàn)代建筑材料,如不銹鋼、玻璃等材質(zhì),并輔以伊斯蘭藝術(shù)風(fēng)格的造型,運(yùn)用了傳統(tǒng)伊斯蘭教建筑常見的幾何圖形,如八角形和圓形,反映出馬來(lái)西亞的伊斯蘭文化傳統(tǒng)。在伊斯蘭的傳統(tǒng)圖案藝術(shù)中,無(wú)論是阿拉伯書法藝術(shù)漸變?yōu)榧y飾還是幾何狀或植物狀圖案,都具有象征意義,這是伊斯蘭美學(xué)的極致。阿拉伯裝飾藝術(shù)中的幾何紋飾由基本的幾何形狀如三角形、四角形、五角形、六角形、八角形衍生,其中各種八角形造型應(yīng)用最為廣泛,因?yàn)樗N(yùn)涵著宇宙觀念,就如同中國(guó)的八卦含義。在設(shè)計(jì)前期,設(shè)計(jì)師充分研究了馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和傳統(tǒng)伊斯蘭建筑,最終選取了在當(dāng)?shù)匾了固m建筑中出現(xiàn)最多、最具有代表性的八角形圖案和圓形圖案作為建筑平面的設(shè)計(jì)原型,設(shè)計(jì)師將這兩種形狀進(jìn)行融合創(chuàng)作,衍生出了塔樓的平面形狀,并在此基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際的功能需求做了一些調(diào)整和完善,完成了最終的建筑平面。

3.3再現(xiàn)傳統(tǒng)建筑的意境對(duì)傳統(tǒng)建筑進(jìn)行主動(dòng)的意象審美,理解并提煉出相應(yīng)的抽象元素,如空間形態(tài)、建筑布局形式等,再應(yīng)用于現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)建造。蘇州博物館新館選址位于歷史保護(hù)街區(qū)范圍,緊靠世界文化遺產(chǎn)拙政園和全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位忠王府,由著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘先生主持設(shè)計(jì)。由于該地所處地理位置的特殊性,該地塊被貝聿銘先生稱為“圣地”,他是這樣闡述自己的設(shè)計(jì)思想的:“在這一地塊上設(shè)計(jì)博物館是人生最重要的挑戰(zhàn),在這里設(shè)計(jì)博物館很難很難,既要有傳統(tǒng)的東西,但又一定要有創(chuàng)新,傳統(tǒng)的東西就是要運(yùn)用傳統(tǒng)的元素,讓人感到很協(xié)調(diào)、很舒服;創(chuàng)新的東西就是要運(yùn)用新的理念、新的方法,讓人感到很好看,有吸引力,因?yàn)闀r(shí)代是在發(fā)展的。”在新館的設(shè)計(jì)中,貝律銘先生將主庭園作為這組建筑群的靈魂,通過(guò)簡(jiǎn)約、樸素的設(shè)計(jì)手法還原了江南園林的空間特征。主庭園在東、南、西三個(gè)面由新館建筑圍合,處于整組建筑的中心,僅在北面與拙政園一墻之隔。庭院設(shè)計(jì)采用了極簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)手法,僅用少量的元素反映出傳統(tǒng)園林的精神,并巧妙處理了與拙政園的關(guān)系。設(shè)計(jì)以水面為主,水景始于北墻西北角,仿佛由拙政園引水而來(lái),一座折線形石板橋緊貼水面,橫跨東西兩岸。庭院中最重要的景觀是以拙政園的白墻為背景放置的一組片石假山,這種匠心獨(dú)運(yùn)“以壁為紙,以石為繪”的山水景觀,凸顯了清晰的山林輪廓和山水剪影效果,成為博物館中央大廳動(dòng)態(tài)的主景觀(圖11)。從館內(nèi)各個(gè)角度望去可以欣賞到庭園不同的風(fēng)景。

4結(jié)語(yǔ)

基地建設(shè)論文范文第5篇

低碳概念主要是盡可能少的使用化石能源,避免化石能源燃燒產(chǎn)生二氧化碳從而對(duì)環(huán)境造成較大的破壞。建筑對(duì)于能源的消耗較大,那么為了能夠減少建筑所消耗的能源就需要在其設(shè)計(jì)規(guī)劃中引入低碳概念。建筑是人和自然進(jìn)行能源交換的媒介,建筑無(wú)論在建造中還是在使用過(guò)程中都會(huì)消耗較多的能源。低碳的建筑設(shè)計(jì)將可以有效的降低建筑所帶來(lái)的能源消耗,首先在建筑的選址方面就可以避免占用樹林以及水源地,然后在建筑的設(shè)計(jì)中可以更大限度的節(jié)省空間,有效利用建筑來(lái)增大空間優(yōu)勢(shì),而且在建筑建造所使用的材料中盡可能使用節(jié)能材料。并且還可以可以加裝相應(yīng)的節(jié)能設(shè)備.通過(guò)這些方式就會(huì)使得建筑建造和建筑使用中所消耗的能源大大減少,這就可以有效的達(dá)到低碳目的。我國(guó)是建造大國(guó),但是在建筑設(shè)計(jì)中并沒(méi)有注重低碳思想的引入,所以在建筑建造和建筑使用的過(guò)程中造成了較大的資源浪費(fèi),沒(méi)有達(dá)到環(huán)保低碳的效果。在建筑設(shè)計(jì)中引入環(huán)保低碳的理念不僅可以減少對(duì)環(huán)境的破壞,而且還可以為居民節(jié)省一定的能源費(fèi)用,所以將低碳理念運(yùn)用在建筑設(shè)計(jì)中可以更大限度的節(jié)省能源的使用。

2建筑設(shè)計(jì)中低碳設(shè)計(jì)策略

建筑的低碳設(shè)計(jì)包含著建筑的設(shè)計(jì)、建造、使用以及廢棄方面,要能夠在這些方面都能夠達(dá)到低碳的目的,下面將詳述建筑設(shè)計(jì)中的低碳設(shè)計(jì)策略。

2.1高效利用建筑空間

高效的利用建筑空間將可以使得建筑物所需的建造面積減少,尤其在城市建筑的建造過(guò)程中城市的面積有限,所以必須在有限的面積上更高效的使用空間。目前高效利用空間的最有效方法就是建造高層建筑,高層建筑可以在有限的面積上讓更多的人居住。所以高層建筑被廣泛的運(yùn)用在城市的房屋建造中。這將有效的緩解城市居住面積偏少的情況,同時(shí)減少建造也可以更大限度的節(jié)省能源。而且高層建筑可以更大限度的節(jié)省土地的使用,避免占用過(guò)多的土壤,從而對(duì)環(huán)境的破壞降到最低。

2.2建筑的環(huán)境屬性

運(yùn)用低碳理念所進(jìn)行的建筑設(shè)計(jì)主要是能夠與環(huán)境進(jìn)行教好的融合,而且建筑與環(huán)境的融合程度是判定建筑設(shè)計(jì)是否低碳的標(biāo)準(zhǔn)。所以低碳建筑設(shè)計(jì)既要能夠滿足建筑所需要的功能,也要能夠和環(huán)境達(dá)到較好的融合,使得建筑和環(huán)境達(dá)到相對(duì)和諧的統(tǒng)一,讓建筑物和環(huán)境能夠較好的共存,而不會(huì)在建筑的建造、使用以及廢棄后對(duì)環(huán)境造成較大的破壞,可以使得建筑物和環(huán)境呈現(xiàn)出和諧的局面,這是目前許多建筑設(shè)計(jì)所無(wú)法滿足的。

2.3建筑的材料選取

運(yùn)用低碳理念所設(shè)計(jì)的建筑在建造的過(guò)程中要使用節(jié)能材料,因?yàn)闉榱诉_(dá)到低碳的目的需要嚴(yán)格要求建筑施工中的各個(gè)要素,另外現(xiàn)今的建筑材料大多會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生較大的破壞,而且在建筑物廢棄之后也無(wú)法有效的回收。從而對(duì)環(huán)境造成更大的破壞。目前在我國(guó)建筑建造中所廣泛使用的建筑材料就是水泥,雖然水泥的強(qiáng)度更高質(zhì)量更好,但是水泥的使用會(huì)造成較大程度的污染,而且會(huì)產(chǎn)生較多的二氧化碳,這并達(dá)不到低碳建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。另外使用水泥會(huì)使得建筑物廢棄之后拆除與處理變得非常困難,從而再一次的破壞環(huán)境,所以為了能夠更大限度的滿足低碳設(shè)計(jì)就需要選取低碳的建筑材料。

2.4建筑的材料利用

為了更好的達(dá)到低碳建筑設(shè)計(jì)的目的就需要更大限度的使用建筑建造所使用的材料,通常我們所使用的建筑材料是一次性的,即在使用過(guò)后這些材料就會(huì)被廢棄,那么被廢棄就會(huì)污染環(huán)境,但是對(duì)這些材料繼續(xù)加以利用就可以達(dá)到低碳環(huán)保的目標(biāo)。

2.5建筑物的體形設(shè)計(jì)

建筑物的體形設(shè)計(jì)和建筑物使用過(guò)程中所消耗的能源也有較大的關(guān)系,如果建筑物的體形設(shè)計(jì)合理就可以在更大程度上減少建筑物使用所消耗的能源。例如將建筑物的通風(fēng)設(shè)計(jì)的更加合理就可以有效減少空調(diào)所使用的能耗,但是在不同地方建筑物所使用的體形有較大的區(qū)別,所以要依據(jù)不同地方的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)建筑物的體形,使得建筑物體形和環(huán)境更好的融合在一起,此外還要能夠有效的利用建筑物的體形來(lái)更大限度的減少能源的使用。例如在建筑物中設(shè)計(jì)透明的天窗將使得建筑物使用中所消耗的電能有效降低,房屋的隔層設(shè)計(jì)將使得房屋冬暖夏涼,使得房屋使用中空調(diào)消耗的電能顯著降低。

2.6智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

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