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一、考核原則。
公務(wù)員考核應(yīng)堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī)的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時(shí)與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,公務(wù)員考核與單位目標(biāo)考核相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
二、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)公務(wù)員的考核,以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德,是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。
能,是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
勤,是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績(jī),是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。
廉,是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。
考核標(biāo)準(zhǔn)按《××省公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則(試行)》執(zhí)行。
三、平時(shí)考核。
平時(shí)考核重點(diǎn)考核公務(wù)員完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)任務(wù)以及出勤情況,可以采取被考核人按月度和季度對(duì)完成工作目標(biāo)任務(wù)記實(shí)情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、考核單位專項(xiàng)檢查、考勤等方式進(jìn)行,由主管負(fù)責(zé)人審核評(píng)價(jià)。本文中考核單位一般指市局各處室、分局,也適用于分局所屬科室、工商所。
平時(shí)考核的基本程序是:
_.一崗一要求。各考核單位對(duì)公務(wù)員定崗定責(zé)。圍繞市局考核制度的深化和完善,逐步形成切合公務(wù)員崗位實(shí)際的考核指標(biāo)體系。認(rèn)真抓好公務(wù)員履行崗位職責(zé)、完成目標(biāo)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的每月工作記實(shí)。有條件的分局、工商所應(yīng)使用工商所綜合管理系統(tǒng)軟件,試行網(wǎng)上考評(píng)。
_.一月一講評(píng)。月底前,各考核單位要結(jié)合市局“網(wǎng)上局務(wù)會(huì)”的要求,在綜合本單位公務(wù)員工作月記的基礎(chǔ)上,召開月度例會(huì),由考核單位主管負(fù)責(zé)人進(jìn)行講評(píng)。
_、一季一考核。季度末,各考核單位在月度講評(píng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行季度考核,主管負(fù)責(zé)人作出季度考核評(píng)價(jià)。季度考核評(píng)價(jià)分“好、較好、一般、差”四種。其中“好”的評(píng)價(jià)最多控制在本單位總?cè)藬?shù)的三分之一以內(nèi)。
平時(shí)考核結(jié)果的使用,根據(jù)上級(jí)和市局的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
各考核單位對(duì)本單位公務(wù)員的崗位要求、月度講評(píng)、季度考核情況應(yīng)做好書面登記,重點(diǎn)登記相應(yīng)的出勤、過錯(cuò)與失誤、創(chuàng)新與貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)等情況,以及季度考核評(píng)價(jià),作為年度考核的重要依據(jù)。
四、年度考核。
年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。年度考核根據(jù)不同職務(wù)層次,分類進(jìn)行。
年度考核的基本程序是:
_.個(gè)人自評(píng)。被考核公務(wù)員按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行總結(jié),填寫《公務(wù)員年度考核登記表》(見附件一)。衡量平時(shí)考核結(jié)果,提出自評(píng)等次意見。
_.考核單位內(nèi)部交流、互評(píng)、推優(yōu)??己藛挝徽匍_內(nèi)部會(huì)議,組織全體干部交流、互評(píng)、推優(yōu)。在此基礎(chǔ)上,主管負(fù)責(zé)人結(jié)合平時(shí)考核結(jié)果,并征求監(jiān)察室等部門的意見,提出本單位副職及以下干部?jī)?yōu)秀等次候選者名單,以及基本稱職或不稱職等次的建議名單。優(yōu)秀等次候選者名單應(yīng)在平時(shí)考核成績(jī)突出、季度考核獲“好”的評(píng)價(jià)較多的人員中產(chǎn)生。存在《基本稱職、不稱職等次確定標(biāo)準(zhǔn)》中的情況,即使情節(jié)較輕,一般也不得列入優(yōu)秀等次候選者名單。優(yōu)秀等次候選者人數(shù)控制在本單位總?cè)藬?shù)的__%以內(nèi)。考核單位人數(shù)較少,按__%比例計(jì)算不足_名的,可以報(bào)_名。
_.述職述廉和工作展示。分不同職務(wù)層次進(jìn)行:
處室、分局主管負(fù)責(zé)人在市局機(jī)關(guān)大會(huì)述職述廉;
處室、分局副職在市局政務(wù)網(wǎng)述職述廉,展示業(yè)績(jī);
處室、分局副職以下干部?jī)?yōu)秀等次候選者在市局政務(wù)網(wǎng)展示個(gè)人工作業(yè)績(jī)。
_.民主測(cè)評(píng)。召開有市局機(jī)關(guān)全體干部、分局副科(所)長(zhǎng)以上干部參加的市局機(jī)關(guān)大會(huì),組織開展對(duì)市局處室、分局正副職、機(jī)關(guān)全體公務(wù)員和分局副科(所)長(zhǎng)以上干部的民主測(cè)評(píng)。民主測(cè)評(píng)與述職述廉等相關(guān)工作同時(shí)進(jìn)行。
分局及越城分局下屬工商所召開本單位全體干部會(huì)議,組織開展相應(yīng)的民主測(cè)評(píng)。
《年度考核測(cè)評(píng)表》。
民主測(cè)評(píng)結(jié)果參照*組[____]__號(hào)通知的有關(guān)方法進(jìn)行量化計(jì)分,具體如下:得分=[“好”票數(shù)×_+“較好”票數(shù)×_+“一般”票數(shù)×_._+“差”票數(shù)×(-_._)]×__÷總有效票數(shù)。
對(duì)分局副科(所)長(zhǎng)以上干部的民主測(cè)評(píng),按市局機(jī)關(guān)大會(huì)和分局及工商所干部大會(huì)民主測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行復(fù)合計(jì)分,其中市局機(jī)關(guān)大會(huì)民主測(cè)評(píng)計(jì)分占__%。
民主測(cè)評(píng)結(jié)果由考核委員會(huì)分別反饋給考核單位主管負(fù)責(zé)人。主管負(fù)責(zé)人逐一向本單位干部反饋。
對(duì)民主測(cè)評(píng)得分最后的處室、分局正副職和副職以下(不含副職,下同)干部,對(duì)照《基本稱職、不稱職等次確定標(biāo)準(zhǔn)》,查有實(shí)據(jù)的,由考核委員會(huì)責(zé)成所在考核單位提出意見,將其考核等次確定為基本稱職或不稱職。對(duì)連續(xù)兩年民主測(cè)評(píng)得分最后的,要談話提醒或調(diào)整崗位。
_.主管負(fù)責(zé)人提出考核等次意見??己藛挝恢鞴茇?fù)責(zé)人依據(jù)考核委員會(huì)反饋的本單位優(yōu)秀等次候選人的民主測(cè)評(píng)結(jié)果,提出考核等次的意見,其中優(yōu)秀等次人數(shù)不超過本單位總?cè)藬?shù)的__%。
_.考核委員會(huì)審定考核等次??己藛挝恢鞴茇?fù)責(zé)人中的優(yōu)秀等次人員,原則上在先進(jìn)單位中產(chǎn)生。但考核單位主管負(fù)責(zé)人的民主測(cè)評(píng)得分居后三位的除外。
考核單位副職的優(yōu)秀等次人員在民主測(cè)評(píng)得分較高的副職人員中產(chǎn)生,由考核委員會(huì)按不多于考核單位副職總?cè)藬?shù)的__%審定。同一考核單位的副職中,一般最多確定_名為優(yōu)秀等次。
考核單位副職以下干部的優(yōu)秀等次人數(shù),控制在副職以下干部總?cè)藬?shù)的__%左右。在市局____年度公務(wù)員考核優(yōu)秀等次分配的限額(其中包含副職優(yōu)秀等次人員,包含兩個(gè)處室共享優(yōu)秀等次名額)以內(nèi),按民主測(cè)評(píng)計(jì)分從高分到低分擇定優(yōu)秀等次名單。同一考核單位副職及以下干部中優(yōu)秀等次人員一般不低于考核單位人數(shù)的__%。
考核委員會(huì)同時(shí)審定基本稱職、不稱職等次名單。
_.公示優(yōu)秀等次名單。對(duì)公示期間有反映的,要及時(shí)核實(shí)。對(duì)確實(shí)不符合條件的,必須重新確定考核等次。
對(duì)確定為基本稱職或不稱職的,要將考核事實(shí)書面通知本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴。
年度考核結(jié)果的使用,按照××省公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則(試行)的規(guī)定處理。
五、考核委員會(huì)。
市局設(shè)立考核委員會(huì),由局領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)黨委、辦公室、人教處、監(jiān)察室、法規(guī)處負(fù)責(zé)人和公務(wù)員代表組成。公務(wù)員代表由各考核單位提名,經(jīng)民主推選產(chǎn)生,以得票高的當(dāng)選。____年當(dāng)選名單如下:××、××、××、××、××、××。
考核委員會(huì)的職責(zé)是:
(一)依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本局年度考核實(shí)施辦法;
(二)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本局年度考核工作;
(三)審核考核單位主管負(fù)責(zé)人寫出的考核評(píng)語(yǔ)及提出的考核等次意見;
(四)審核公務(wù)員對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。
六、市局監(jiān)察室全程參與和監(jiān)督公務(wù)員日??己恕⒛甓瓤己?,及時(shí)反饋與公務(wù)員考核有關(guān)的有效投訴等信息,對(duì)優(yōu)秀等次候選人的推薦提出意見。
一、工作完成情況
根據(jù)2009年度工作量化責(zé)任目標(biāo),全年年共涉及九項(xiàng)工作,現(xiàn)均已完成,具體情況如下:
(一)年度考核工作
⑴完成對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員2009年度考核備案工作
2009年度,我市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員參加年度考核19422人,其中行政機(jī)關(guān)參加考核2025人,321人為優(yōu)秀等次,占參加考核人數(shù)的15.85%,1665人確定為稱職等次,39人不定等次;事業(yè)單位參加考核17362人,1562人為優(yōu)秀等次,占參加考核人數(shù)的8.
99%,15654人確定為稱職等次,5人確定為不合格,141人不定等次。
⑵做好年度考核不稱職(不合格)人員處理工作。2009年度,參加年度考核的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員中有8人被確定為不稱職(不合格)等次,其中事業(yè)單位科辦員1人,專業(yè)技術(shù)人員6人,工人1人。根據(jù)年度考核有關(guān)政策,對(duì)8名不合格人員給予批評(píng)教育,不發(fā)年終獎(jiǎng)金處理。
⑶加強(qiáng)對(duì)平時(shí)考核工作的監(jiān)督管理。主要采取以下措施:一是廣泛宣傳公務(wù)員法的配套法規(guī)《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》;二是審核2009年度考核結(jié)果時(shí),檢查考核優(yōu)秀人員的平時(shí)考核手冊(cè),對(duì)記錄不規(guī)范的取消其優(yōu)秀資格,對(duì)考核手冊(cè)整體記錄情況差的單位,扣減其優(yōu)秀比例1-2%;三是從2009年3月份起,每?jī)蓚€(gè)月抽查1-2個(gè)單位工作人員的考核手冊(cè),并針對(duì)記錄情況予以反饋,督促工作人員認(rèn)真記錄考核手冊(cè)。
(二)紀(jì)律懲戒工作
為嚴(yán)肅黨紀(jì)、政紀(jì),加強(qiáng)我市行政事業(yè)單位工作人員的廉政勤政建設(shè),根據(jù)市紀(jì)委監(jiān)察局查處的我市行政事業(yè)單位工作人員違紀(jì)情況,嚴(yán)格按照《關(guān)于執(zhí)行黨政紀(jì)處分決定的暫行辦法》(予紀(jì)發(fā)(XX)25號(hào))的規(guī)定,逐一落實(shí)2009年度受黨紀(jì)政紀(jì)處分的41名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核、降職、降低工資級(jí)別檔次等待遇。
其中,2009年年度考核24人不定優(yōu)秀,9人考核不定等次,8人考核不合格,1人降低一級(jí)級(jí)別工資和二檔職務(wù)工資。
(三)做好我市2009年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃執(zhí)行和2009年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃申報(bào)審核工作
⑴嚴(yán)格執(zhí)行市政府批準(zhǔn)的2009年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,開展對(duì)我市各行業(yè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,重點(diǎn)做好表先方案的審核工作,規(guī)范表彰獎(jiǎng)勵(lì)程序和方式。
⑵認(rèn)真審核2009年度表彰獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。經(jīng)審核,我市55個(gè)單位申報(bào)2009年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃87項(xiàng)。其中以市委、市人大、市政府、市政協(xié)名義表彰46項(xiàng),表彰先進(jìn)集體892個(gè),先進(jìn)個(gè)人1785名;以委局名義表彰43項(xiàng),表彰先進(jìn)集體572個(gè),先進(jìn)個(gè)人1415名。
(四)做好我市公務(wù)員隊(duì)伍的管理工作
⑴繼續(xù)廣泛宣傳公務(wù)員法及其配套法規(guī)。不斷通過網(wǎng)絡(luò)、媒體及報(bào)刊等方式,加大加深對(duì)公務(wù)員法及其配套法規(guī)的宣傳,并先后發(fā)表了《淺談我國(guó)<公務(wù)員法>的基本精神》、《公務(wù)員平時(shí)考核存在的問題及建議》、《從公務(wù)員考核新規(guī)定看考核政策新變化》、《淺論<中華人民共和國(guó)公務(wù)員法>的中國(guó)特色》等論文及調(diào)研報(bào)告,進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工對(duì)公務(wù)員法及其配套法規(guī)的理解。
⑵按照有關(guān)政策規(guī)定和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的安排部署,積極做
好我市公務(wù)員平時(shí)登記和信息統(tǒng)計(jì)工作。按照鄭州市政府下發(fā)的《鄭州市公務(wù)員平時(shí)登記辦法》及鄭州市實(shí)施公務(wù)員法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排,完成對(duì)我市政府序列第一季度公務(wù)員信息統(tǒng)計(jì)和公務(wù)員平時(shí)登記信息的錄入、材料的審核、匯總及上報(bào)。截至到2009年10月31日,我市政府序列機(jī)關(guān)單位實(shí)有1275人,其中申請(qǐng)登記54人。
⑶做好事業(yè)單位參照管理工作。完成行政執(zhí)法局96名執(zhí)法人員《參照公務(wù)員登記個(gè)人情況表》的錄入、各類登記材料的準(zhǔn)備、審核、匯總及上報(bào)審批工作。
⑷根據(jù)鄭州市人事局的要求,擬寫公務(wù)員平時(shí)登記工作存在的問題及建議材料,參加鄭州市人事局公務(wù)員處組織的公務(wù)員平時(shí)登記工作座談會(huì),并就公務(wù)員平時(shí)登記及公務(wù)員管理中存在的問題及建議作了積極的發(fā)言。
⑸按照市政府“兩轉(zhuǎn)兩提”主題活動(dòng)實(shí)施方案的要求,擬訂5個(gè)涉及公務(wù)員管理方面的制度性文件草案,包括《新密市人民政府關(guān)于在全市深入開展?fàn)巹?chuàng)“人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)的實(shí)施方案》、《關(guān)于選派優(yōu)秀公務(wù)員參加高層次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意見》、《新密市公務(wù)員平時(shí)考核辦法》、《新密市公務(wù)員輪崗交流辦法》、《新密市公務(wù)員教育培訓(xùn)辦法》。
⑹開展公務(wù)員法征文比賽,繼
續(xù)廣泛宣傳學(xué)習(xí)公務(wù)員法及其配套法規(guī),提高公務(wù)員學(xué)法用法水平。為促進(jìn)公務(wù)員對(duì)公務(wù)員法的學(xué)習(xí)理解,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員法的宣傳交流,推動(dòng)公務(wù)員法的順利實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范我市公務(wù)員管理工作,根據(jù)鄭州市實(shí)施公務(wù)員法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排部署,在我市公務(wù)員隊(duì)伍中開展以“學(xué)習(xí)公務(wù)員法、宣傳公務(wù)員法、運(yùn)用公務(wù)員法”為主題的征文比賽活動(dòng)。9月底將對(duì)各單位上報(bào)的征文進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng),并按照鄭州市要求,選出15篇優(yōu)秀征文,參加鄭州市實(shí)施公務(wù)員法工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的征文比賽。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
(五)規(guī)范中層干部任免管理工作
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范黨政群機(jī)關(guān)中層干部管理的通知》的規(guī)定,按照干部管理權(quán)限和規(guī)范程序,由各單位提出任免意見,經(jīng)審核后提交局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究同意,為政府辦等13個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的52名中層干部辦理任職手續(xù)。
(六)做好2009年度事業(yè)單位非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)確定工作
為把今年的確定非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)工作做細(xì)做扎實(shí),首先制定好工作方案《關(guān)于2009年度確定非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)有關(guān)問題的通知》,下發(fā)各有關(guān)單位,明確確定非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的范圍和對(duì)象、確定辦法、考試范圍及形式和報(bào)名的時(shí)間、地點(diǎn)及要求等;其次做好符合確定職務(wù)條
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力
200年,由于公園商場(chǎng)事件被一票否決,連續(xù)市局先進(jìn)的步伐被截止。為及時(shí)扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,打好翻身仗,分局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門多次深入基層調(diào)研,并6次召開黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)和全員大會(huì),分析形勢(shì),研究對(duì)策,統(tǒng)一思想,制定方案。不少人在問,由于工資制度改革,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)被取消,用什么辦法才能保持目標(biāo)考核的生命力,缺少既得利益的刺激,旺盛的干勁能否持久?并逐一列舉了當(dāng)前部分干部中存在的消極情緒:一是百分目標(biāo)考核沒甜頭。過去按分領(lǐng)獎(jiǎng),每年少則一兩千,多則近萬(wàn)元,現(xiàn)在得多少分也沒有用。二是取消指標(biāo)沒爭(zhēng)頭。過去超出指標(biāo)要領(lǐng)超額獎(jiǎng),每人都在爭(zhēng)搶完成指標(biāo),現(xiàn)在超不超也沒有什么好處。三是年終評(píng)比沒盼頭。過去只要評(píng)上各類先進(jìn),都可獲得相應(yīng)數(shù)額獎(jiǎng)金,現(xiàn)在是工資到手其它啥都沒有。四是職務(wù)升遷沒奔頭。由于取消“土政策”,中層干部幾年動(dòng)不了一個(gè),沒有什么勁頭。以上情緒從客觀上多少影響了干部的積極性和進(jìn)取心。因此,黨組一班人分析認(rèn)為,在當(dāng)前財(cái)政體制改革形勢(shì)下搞好教育和考核就顯得尤為重要。首先必須從思想教育入手,讓大家明白,雖然物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)減少,但工資待遇卻大大提高,這才是黨和政府給我們的最長(zhǎng)久最??康那猩砝?,每名干部應(yīng)以此為動(dòng)力,更加努力工作才是最佳選擇。局領(lǐng)導(dǎo)在分析公園商場(chǎng)干部違紀(jì)行為的教訓(xùn)時(shí)得到兩條啟示,一是目標(biāo)考核不能把眼睛只瞄在完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上,要重在德能勤績(jī)廉的基礎(chǔ)考核上抓起,人員素質(zhì)的真正提高才是完成好各項(xiàng)任務(wù)的根本保證。二是考核必須實(shí)打?qū)崳瑏聿坏冒朦c(diǎn)虛假和走過場(chǎng),只有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開考核,結(jié)果才能讓人信服,效果才能達(dá)到。同時(shí)認(rèn)真分析了在我局強(qiáng)化考評(píng)力度的優(yōu)勢(shì):一是時(shí)逢國(guó)務(wù)院相繼頒發(fā)了《公務(wù)員考核規(guī)定》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,考評(píng)工作有據(jù)可依。二是我局有多年的考評(píng)經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),如局對(duì)科、科對(duì)所、科所對(duì)個(gè)人的三級(jí)工作目標(biāo)考核法就常勝不衰。三是全局干部已養(yǎng)成自覺接受制度制約的良好素質(zhì)。但我們也感到考評(píng)制度必須完善,由重指標(biāo)輕基礎(chǔ)考核向指標(biāo)、基礎(chǔ)并重轉(zhuǎn)變;由重形式輕實(shí)事考核向形式、實(shí)事并重轉(zhuǎn)變;由重獎(jiǎng)勵(lì)輕懲罰考核向獎(jiǎng)勵(lì)懲罰并重轉(zhuǎn)變。黨組一班人一致認(rèn)為,建立科學(xué)的考核體系是檢驗(yàn)業(yè)績(jī)、規(guī)范行為、加強(qiáng)激勵(lì)、提高戰(zhàn)斗力的有效手段,必須抓好、抓實(shí)、抓到位。與此同時(shí),在全員中適時(shí)開展了“認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,執(zhí)政為民,爭(zhēng)做奉獻(xiàn)”系列教育和“提高執(zhí)法效能,規(guī)范執(zhí)法行為”、“更新行政理念,推行行政指導(dǎo)”理論研討活動(dòng),使大家形成一個(gè)共識(shí),無(wú)論形勢(shì)、體制、政策如何變,思想不能松,干勁不能減。
二、制定方案,完善制度,不斷增強(qiáng)干部約束力
在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,責(zé)成人事教育科等有關(guān)部門著手?jǐn)M定2007年工作目標(biāo)考核評(píng)比方案和公務(wù)員年度考核實(shí)施方案。局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,只有把這兩個(gè)方案結(jié)合起來落實(shí)才是干部隊(duì)伍考核的完整體系,考出的效果才有公信力。
今年我們制定的工作目標(biāo)考核方案與往年比有三個(gè)突出特點(diǎn)。一是突出強(qiáng)化夯實(shí)基礎(chǔ),二是突出干部隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,三是突出開拓創(chuàng)新工作。這三項(xiàng)加、扣分都比較多,如正副職之間嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)、工作重大失誤等五項(xiàng)之一者“一票否決”,取消評(píng)先資格。在分值分配上我們按科、所實(shí)際情況分6個(gè)檔次進(jìn)行考核,使考核更具有針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)還制定了考核評(píng)比相關(guān)細(xì)則。對(duì)未評(píng)上一級(jí)所或單位考核未達(dá)90分以上的正副職都沒有評(píng)優(yōu)資格;單位考核不足70分的,正副職領(lǐng)導(dǎo)不得考核為稱職;考核成績(jī)不足60分的單位,不僅正副職領(lǐng)導(dǎo)不得評(píng)為稱職,而且單位所有人員不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按《公務(wù)員考核規(guī)定》相應(yīng)條款兌現(xiàn),同步進(jìn)行。通過這些細(xì)則的落實(shí),鞭策中層干部盡職盡責(zé),在打基礎(chǔ)重實(shí)效上下功夫。
在制定公務(wù)員年度考核實(shí)施方案中,除按《公務(wù)員法》執(zhí)行外,結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際制定了具體實(shí)施辦法、內(nèi)容與程序。
一是明確了正副職標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)中層干部設(shè)置了正職組織管理能力、計(jì)劃統(tǒng)籌能力、激勵(lì)示范能力及副職組織執(zhí)行能力、參謀輔助能力等五個(gè)方面具體考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),扭轉(zhuǎn)了以往對(duì)中層干部考核沒有具體標(biāo)準(zhǔn)憑完成指標(biāo)定優(yōu)劣、不利于中層干部全面發(fā)展的做法。
二是群眾測(cè)評(píng)。過去考核多注重量化,以完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)論英雄,群眾測(cè)評(píng)只是走走形式。本方案的測(cè)評(píng)按德能勤績(jī)廉五個(gè)方面劃分若干小項(xiàng),在個(gè)人總結(jié)述職基礎(chǔ)上,每人都接受本級(jí)人員測(cè)評(píng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒,測(cè)評(píng)占考核20%的比分,從而產(chǎn)生受表彰人員,也避免了評(píng)先中的一些弊病。
三是明確評(píng)優(yōu)比例。過去評(píng)優(yōu)有機(jī)關(guān)占多、中層干部占多的現(xiàn)象,影響了基層和一般公務(wù)員爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)的積極性。這次實(shí)施方案規(guī)定:1、實(shí)職干部與非職人員分別按照規(guī)定比例執(zhí)行,不準(zhǔn)占用非職名額。2、科室人少合并評(píng)選,不準(zhǔn)超過比例數(shù)。這樣就使評(píng)優(yōu)更趨公平公正。
四是嚴(yán)格考核等次。實(shí)施方案嚴(yán)格實(shí)行百分目標(biāo)考核與優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職相對(duì)接,得多少分就劃入哪個(gè)檔次,尤其對(duì)基本稱職和不稱職評(píng)定既慎重又不能遷就,真正體現(xiàn)干好干壞不一樣,干與不干不一樣,從而促使公務(wù)人員有所作為,防止不作為和亂作為。
在制定以上兩個(gè)方案的同時(shí)做了兩項(xiàng)配套工作,一是制定了《日常考核記錄單》,以強(qiáng)化日??己肆Χ?。二是修改完善了分局《制度匯編》,使其更具有效性和實(shí)用性。同時(shí),各科所結(jié)合各自實(shí)際分別制定了具體目標(biāo)考核細(xì)則,落實(shí)到人頭。分局還充分利用工作目標(biāo)考核管理軟件功能促進(jìn)兩個(gè)方案的有效落實(shí)。
三、以人為本,狠抓落實(shí),不斷增強(qiáng)整體戰(zhàn)斗力
實(shí)踐證明,考評(píng)工作能否以人為本,真抓實(shí)考,是制約和激勵(lì)作用能否得到真正發(fā)揮的關(guān)鍵,我們主要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾、平時(shí)與定期、定性與定量、主評(píng)與測(cè)評(píng)相結(jié)合的考評(píng)方法,具體做到“三考”和“三評(píng)”:
“三考”:一是自考。新的考核辦法使每個(gè)崗位上的公務(wù)員都有了危機(jī)感,不是年終完成指標(biāo)定乾坤,必須按照德能勤績(jī)廉五個(gè)方面時(shí)時(shí)考核自己,而素質(zhì)、和諧、奉獻(xiàn)就成了每個(gè)人天天自考的重頭戲,需要天天提醒自己,作好記錄,搞好總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
二是普考。分三個(gè)層次,1、科所長(zhǎng)對(duì)屬下的考核。2、科室對(duì)所的考核。3、考核小組對(duì)科所的考核。科所長(zhǎng)對(duì)屬下每月考核一次??剖覍?duì)所的考核每季度一次??己诵〗M半年一次。嚴(yán)格按考核標(biāo)準(zhǔn)打分,對(duì)單位和個(gè)人說明加扣分的原因,在《日??己擞涗泦巍飞显敿?xì)注明,被考核人簽字后考核人存留,年終一并總結(jié)。這樣每個(gè)單位和個(gè)人一年不少于6次和12次的考核,始終處于被監(jiān)督狀態(tài)。
三是督考??己诵〗M負(fù)有監(jiān)督全局考核的責(zé)任,分局主管領(lǐng)導(dǎo)不定期聽取考核小組督查情況匯報(bào),不使考核小組平時(shí)當(dāng)“擺設(shè)”,年終“一錘定音”現(xiàn)象,充分利用《日常考核記錄單》的作用,檢查科、所長(zhǎng)是否考核到位,看各科室每季度考核單是否認(rèn)真填寫,并及時(shí)聽取基層所的反饋意見。
“三評(píng)”:一是評(píng)估??己诵〗M定期對(duì)考評(píng)質(zhì)量、效果進(jìn)行評(píng)估,分析形勢(shì),糾偏樹正,引導(dǎo)考核工作健康發(fā)展。如第一季度就宣揚(yáng)了陳相、紅菱、姚千等所目標(biāo)考核的好做法,對(duì)缺乏重視和力度的單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)和教育,有力推動(dòng)了全局考核工作進(jìn)程。
二是評(píng)比。嚴(yán)格評(píng)比方法、程序和標(biāo)準(zhǔn),分類進(jìn)行評(píng)比,即實(shí)職和非職分別評(píng),機(jī)關(guān)與基層分開評(píng),上下全方位比條件,不搞一刀切,不搞單方照顧,不搞個(gè)人關(guān)系,不搞一人說了算。政績(jī)和測(cè)評(píng)結(jié)合進(jìn)行,真正達(dá)到公平、公正、公開的評(píng)比原則。
去年我被招錄為國(guó)家公務(wù)員分配到××鎮(zhèn)人民政府工作,轉(zhuǎn)眼已是一年多。這一年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從校園到政府機(jī)關(guān)、從人民教師到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。靜心回顧這一年來的工作生活,收獲頗豐,現(xiàn)將我這一年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:版權(quán)所有!
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)
首先,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)?!痢伶?zhèn)濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加鎮(zhèn)委、政府組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了七一重要講話、十六屆五中六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。
其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。以前我沒有從事過農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計(jì)、司法行政相關(guān)的工作,沒有絲毫工作經(jīng)驗(yàn)。我虛心向具有豐富統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的老大姐、具有淵博的法律知識(shí)和豐富司法行政工作經(jīng)驗(yàn)的老前輩求教,很快熟悉工作職責(zé)及相關(guān)工作業(yè)務(wù)流程。我努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、司法行政工作相關(guān)知識(shí),并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關(guān)文件資料,虛心學(xué)習(xí)前任統(tǒng)計(jì)員、助理員們的經(jīng)驗(yàn)、做法,大膽地進(jìn)行工作嘗試,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作之中。為盡快適應(yīng)司法行政工作的需要,我自費(fèi)購(gòu)買了全套司法資格考試教材進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不斷積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí),業(yè)務(wù)能力得到不斷增強(qiáng)。
此外,根據(jù)組織安排我參加了××市為期二周的初任公務(wù)員培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高:通過××市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹,使我進(jìn)一步理解了我市“一路三化”戰(zhàn)略、“兩地一中心”奮斗目標(biāo),看到了我市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力,增強(qiáng)了對(duì)我市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過公文寫作課程的學(xué)習(xí),使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室日常事務(wù)、文件資料的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。我還參加了××市司法局組織的人民調(diào)解員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了有關(guān)人民調(diào)解的知識(shí)及技能技巧,并獲得了重慶市人民調(diào)解委員會(huì)頒發(fā)的人民調(diào)解員證從而成為了一名合格的人民調(diào)解員;我還參加了眾多與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、法建工作培訓(xùn),業(yè)務(wù)工作能力得到了很好的培養(yǎng)與提高。
二、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)
我從2005年3月來到××鎮(zhèn),剛開始是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,不久兼任司法所司法助理員,從2006年1月起任專職司法助理員。通過自身不斷的努力與學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo),我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成擔(dān)任的各項(xiàng)工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:
第一,圓滿完成××鎮(zhèn)2005年各季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)及報(bào)表填報(bào)工作。通過積極參加市統(tǒng)計(jì)局的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季報(bào)及年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作培訓(xùn)會(huì),弄清各項(xiàng)報(bào)表指標(biāo)含義;認(rèn)真組織鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)計(jì)人員的二級(jí)培訓(xùn),指導(dǎo)村級(jí)統(tǒng)計(jì)人員落實(shí)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù);堅(jiān)持從社到村,從村到鎮(zhèn),實(shí)事求是的統(tǒng)計(jì)原則,嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān);認(rèn)真分析各項(xiàng)指標(biāo)間的邏輯關(guān)系,研究填報(bào)方式,不斷創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作方法……在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各級(jí)統(tǒng)計(jì)人員的共同努力下,2005年××鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作圓滿完成,被××市統(tǒng)計(jì)局評(píng)為優(yōu)秀單位。
第二,認(rèn)真做好司法所工作,落實(shí)司法所各項(xiàng)職能。2006年是“五五”普法啟動(dòng)之年,我仔細(xì)查看、整理了“四五”普法以來的各種資料,協(xié)助所長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)法制宣傳任務(wù),收集、整理、規(guī)范普法資料,廣泛開展送法下鄉(xiāng)、法制趕場(chǎng)等活動(dòng),為××鎮(zhèn)被評(píng)為“四五”普法工作優(yōu)秀單位及2006年法制建設(shè)工作優(yōu)秀單位盡了自己的一份力;加強(qiáng)了糾紛排查,協(xié)助所長(zhǎng)調(diào)解了大量民間糾紛,為構(gòu)建和諧××,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);對(duì)兩勞回歸人員進(jìn)行了基本情況摸排歸檔,下鄉(xiāng)調(diào)查核對(duì),了解情況,積極幫助他們解決生活工作困難,贏得了群眾好評(píng)等。
第三,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)?;鶎诱ぷ魃婕懊鎻V,經(jīng)常有一些臨時(shí)性的工作需要突擊,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在去年“二環(huán)路征地”、“電廠三期工程征地”中,我與其它同志一起,起早摸黑,冒著漫天大雨在田地里測(cè)量面積,最終完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的按時(shí)交地任版權(quán)所有!務(wù);在全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查中,我與另外幾個(gè)統(tǒng)計(jì)辦的同志挨家挨戶調(diào)查,白天沒人就晚上去,工作日沒人就星期天去,寧可辛苦點(diǎn)也堅(jiān)持既確保調(diào)查質(zhì)量又確保按時(shí)完成任務(wù);我還積極參與了其它一些臨時(shí)性、突發(fā)性事件的安撫處理工作中,盡力發(fā)揮自己力所能及的作用,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為群眾服務(wù)。也從中鍛煉了自己分析處理問題及應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
三、存在的不足及打算
一年來,自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,取得一定成績(jī),但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合有待進(jìn)一步提高;
2.與領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3.自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),向自己的工作生活實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、克服年輕氣燥,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
一、對(duì)整個(gè)活動(dòng)印象。
整個(gè)活動(dòng)雖然只歷時(shí)4天,但具體、實(shí)在、全面、系統(tǒng)的授課內(nèi)容和團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的學(xué)習(xí)氣氛給參訓(xùn)的每一個(gè)人都留下了深刻的印象。
1、培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng),高屋建瓴。短短4天培訓(xùn)與其說是8場(chǎng)專題講座,不如說是8個(gè)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)精髓的傳授,4天的學(xué)習(xí),我的筆記大概有6000字,課堂上都在不停地聽、記。魏金花副部長(zhǎng)講授《老干部工作業(yè)務(wù)知識(shí)》時(shí)結(jié)合實(shí)際,既指出了老干部工作的重要性,又對(duì)怎樣開展老干部工作作了部署,講述的全面、系統(tǒng)、生動(dòng)。郭百高副部長(zhǎng)講授《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》時(shí),基本上把整個(gè)法律的精髓向參會(huì)人員作了一個(gè)全面的講述,從公務(wù)員的定義與適用范圍、國(guó)家制定《公務(wù)員法》的目的、公務(wù)員的義務(wù)與權(quán)利、公務(wù)員的職位分類與職務(wù)設(shè)置、公務(wù)員錄用、獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒、培訓(xùn)辭職辭退與退休、申訴控告等九個(gè)方面作了庖丁解牛式的講述,參訓(xùn)人員基本都對(duì)這一法律有了基本的認(rèn)識(shí)。黃永波副部長(zhǎng)講授《扎實(shí)推進(jìn)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有效開展》這一課題時(shí),主要從三個(gè)階段6項(xiàng)工作對(duì)全市的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作了一個(gè)全面的部署。他把學(xué)習(xí)方式、調(diào)研走訪、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告、制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題等6項(xiàng)工作結(jié)合實(shí)際向參訓(xùn)人員作了部署,有的知識(shí)點(diǎn)是文件上有的,有的則是前二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),整個(gè)課堂結(jié)合實(shí)際,具有極強(qiáng)的操作性和因地制宜的特點(diǎn)。例如講到農(nóng)村支部普通黨員在參加學(xué)教活動(dòng)時(shí),不要刻意把學(xué)習(xí)筆記的字?jǐn)?shù),分析檢查報(bào)告的撰寫等方面作為檢驗(yàn)支部學(xué)教活動(dòng)成效的主要指標(biāo),而應(yīng)該注重實(shí)際,從能否提出一系列實(shí)際問題,找出問題的癥結(jié),從而為群眾解決一系列看得見、摸得著,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事,確保群眾得實(shí)惠作為檢驗(yàn)支部學(xué)教活動(dòng)的主要指標(biāo),這為基層支部的學(xué)教活動(dòng)指明了方向。
2、授課結(jié)合實(shí)際,操作性強(qiáng)。授課人員結(jié)合實(shí)際,把自己多年實(shí)踐中遇到的問題以及解決的辦法,一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)參訓(xùn)人員毫無(wú)保留地進(jìn)行了傳授,給參訓(xùn)人員留下了深刻印象。陳學(xué)軍主任講授公文寫作知識(shí)時(shí),分公文基本知識(shí)、公文寫作基本要求、研究室工作等三個(gè)方面結(jié)合實(shí)際工作對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了講述,內(nèi)容對(duì)我們的工作具有很大的借鑒意義,既有書本知識(shí),更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),他結(jié)合我市實(shí)際,對(duì)大家平常易犯的一些錯(cuò)誤作了批評(píng)指正。例如講到函這一文種的運(yùn)用時(shí),結(jié)合大家平時(shí)經(jīng)常把平行機(jī)關(guān)的文件往來,為突出尊敬寫成請(qǐng)示這一普遍現(xiàn)象對(duì)大家作了糾正,并告知大家今后的解決辦法;講到公文的成文日期時(shí),指出應(yīng)以簽發(fā)日為準(zhǔn),并指出了成文日期的正確寫法,對(duì)大家平時(shí)用阿拉伯?dāng)?shù)字寫文件成文日期這一錯(cuò)誤進(jìn)行了指正;講到印章的正確蓋法是上沿不壓正文,下沿齊年蓋月等等。陳主住講授的這些我敢武斷地說,參訓(xùn)人員中至少有百分之五十的人現(xiàn)在正在犯這些小錯(cuò)誤,還有百分之四十的人曾經(jīng)也犯過類似的錯(cuò)誤,經(jīng)過這一指正,大家感到收獲很大。胡常偉科長(zhǎng)和向宇科長(zhǎng)分別從綜合干部業(yè)務(wù)知識(shí)和基層組織建設(shè)兩方面對(duì)組工干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)傳授,大家普遍感到結(jié)合實(shí)際、系統(tǒng)、具體、實(shí)用。例如胡科長(zhǎng)講授領(lǐng)導(dǎo)班子在換屆時(shí)參加推薦人員的范圍時(shí),以市級(jí)為例,講了6種對(duì)象,那么相應(yīng)地鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆,也是相應(yīng)的對(duì)象;講到市管干部任免呈報(bào)材料時(shí),明確指出應(yīng)是6類材料;向宇科長(zhǎng)講授發(fā)展黨員應(yīng)是教育培養(yǎng)、接收、轉(zhuǎn)正等三大環(huán)節(jié);講清了民主生活召開的正確程序等,這些都對(duì)我們平時(shí)的工作錯(cuò)誤進(jìn)行了糾正,并提出了正確的操作方案,大家收獲很大。趙艷華科長(zhǎng)的授課幽默、生動(dòng)、圖文并茂,信息量相當(dāng)豐富。朱凱濤科長(zhǎng)講授干部監(jiān)督工作的職責(zé)任務(wù)及有關(guān)政策時(shí)深入淺出、切中要害等等這些都給我留下了深刻的印象。
3、課堂團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。一百多人在這個(gè)大教室上課時(shí),居然聽不見講小話的,看不到交頭接耳的,偶爾有個(gè)別人因?yàn)榧笔伦叱稣n堂,但馬上又回到教室,一堂課下來絕不超過3人。課堂上聽不見電話鈴聲,可以說,這一成果來之不易,沒有組織者的精心組織、沒有課堂授課的精彩、沒有授課形式的新穎,這是完全做不到的。郭百高副部長(zhǎng)講授《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》時(shí),課前明確提出,60分鐘授課,20分鐘提問,采取寓學(xué)于問,以問促學(xué)的方式保證了課堂的教學(xué)效率,激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情。課堂之上,只見大家一片忙碌,手腦并用,用腦袋聽,用手記,收獲確實(shí)不小。在提問過程中,采取老師提、學(xué)員答和學(xué)員提、學(xué)員答的方式,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。我有幸代表三組學(xué)員向一組學(xué)員提問時(shí),當(dāng)時(shí)我估計(jì)公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)程序這一知識(shí)點(diǎn)部分學(xué)員可能沒能搶記下來,果然,當(dāng)我提出這一問題時(shí),果然考倒了部分學(xué)員,幸好一組的另外學(xué)員把這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回答。這一方式使我們對(duì)所講授的知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)溫習(xí)和強(qiáng)化記憶的過程,鞏固了學(xué)習(xí)成果。
4、文體節(jié)目組織有序、豐富多彩。在14日的文藝節(jié)目中,采取提前發(fā)表摸底、征集節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)擊鼓傳花、臨場(chǎng)征集節(jié)目相結(jié)合的方式安排表演節(jié)目,既保證了節(jié)目的豐富多彩,又營(yíng)造了現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛。說實(shí)話,剛開始,我是不打算表演節(jié)目的,看到組織者細(xì)密的組織和短時(shí)間內(nèi)籌備的較為專業(yè)的音響節(jié)目后,有一種表演的沖動(dòng),改變了初衷,上臺(tái)演唱了一首《沉默是金》。在整個(gè)三個(gè)小時(shí)的文藝節(jié)目中,大家基本沒有早退,表演的節(jié)目有唱歌、有魔術(shù)、有詩(shī)歌朗誦、有講故事、有猜謎語(yǔ)等等,內(nèi)容很豐富。在整個(gè)文藝活動(dòng)后期,大家爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)相表演節(jié)目,可惜時(shí)間有限,只能滿足部分人的要求,組織者充分激發(fā)了大家參與活動(dòng)的熱情。在唱歌過程中,沒唱歌的給唱歌的打節(jié)拍,鼓掌鼓勵(lì),營(yíng)造了一種團(tuán)結(jié)積極的氛圍。大家彼此間的了解增強(qiáng)了,友情加深了,聯(lián)系緊密了,學(xué)員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感增強(qiáng)了,整個(gè)班集體的凝聚力得到了增強(qiáng)。
同時(shí),市委組織部對(duì)參訓(xùn)人員生活上無(wú)微不至的照顧使我印象非常深刻,對(duì)每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)員發(fā)放每天10元生活補(bǔ)助和安排了住宿,這些照顧我感到高出了這些補(bǔ)助資金本身的價(jià)值,猶如一股暖流注入到每一個(gè)受惠學(xué)員的心田,大家切實(shí)感受到“娘家”的溫暖與博大。
二、這次培訓(xùn)活動(dòng)給我的啟示。
1、平時(shí)工作中要注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。從市政府機(jī)關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后,偏重于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和工作魄力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)特別是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)放松了要求。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,有些知識(shí)原本爛熟于心,但就是這短短的幾年放松,居然有了一種似曾相識(shí)的感覺,有的甚至完全忘了。經(jīng)過培訓(xùn)才了解到學(xué)習(xí)的重要性。試想,如果5年,甚至的放松會(huì)帶來怎么樣的后果。所以,平時(shí)的工作中,既要抓好事務(wù)性工作,又要擠出一定的時(shí)間,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
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