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中國的傳統(tǒng)文化作文

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇中國的傳統(tǒng)文化作文范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

中國的傳統(tǒng)文化作文

中國的傳統(tǒng)文化作文范文第1篇

中國歷史傳統(tǒng)文化,經(jīng)過五千年的時(shí)間長河的積累沉淀,已經(jīng)是非常之多了。中國的傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)民間藝術(shù);傳統(tǒng)節(jié)日等,但是,我最喜歡的有兩樣,一是節(jié)日,二是道德。

節(jié)日,這個(gè)詞語對我們?nèi)A夏兒女來說非常熟悉,因?yàn)橐荒晁募径加性S多的節(jié)日、例如傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樗强梢宰屗械挠H人團(tuán)聚,也是擁有重要意義的節(jié)日。春節(jié)俗稱過年。每年過年,每家每戶都會(huì)吃團(tuán)年飯,大街上都是人山人海,每個(gè)店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚(yáng),所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,眼睛里包含著濃濃的關(guān)愛之意,這時(shí),在廣場上每個(gè)人都會(huì)拿出許多的煙花、鞭炮來放。在晚上時(shí),一起沖上深黑的天空,迸發(fā)出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。好看極了。

到了晚上8點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,人們坐在電視前觀看。

春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在每年的正月十五,這一天人們會(huì)、吃元宵,猜燈謎。還會(huì)到公園里觀禮。重陽節(jié),是農(nóng)歷九月九日,對于這個(gè)中國的古老傳統(tǒng)佳節(jié),還讓我想到了一首詩,一首對他鄉(xiāng)兄弟思念的感情詩。那是唐朝時(shí)期王維的詩:

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

每當(dāng)是重陽節(jié)時(shí),就會(huì)想起王維那種思念他鄉(xiāng)親人、兄弟的情景,讓我也不禁地感傷起來。中國的傳統(tǒng)節(jié)日何其之多,每一個(gè)都有故事,述說了節(jié)日的來源。每個(gè)節(jié)日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結(jié)晶。但是,現(xiàn)代又有多少人能夠完整的記住這些節(jié)日了。

每個(gè)人都差不多都覺得中國的節(jié)日低俗、無趣,只知道盲目的追求外國的節(jié)日。例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等,但是在他們心中是不是有想過,自己是不是中國人,是否能忘本?;蛟S在他們心中已經(jīng)沒有心里的那份堅(jiān)持,對于中國五千年文化歷史的堅(jiān)持,只知道一?的效仿別人,反而舍棄了對于自己的民族來說重要的東西—文化。當(dāng)然,不是一定要抵制外國文化,只要我們能夠取其精華,棄其糟耙,為自己所用,這是可以的,能夠讓我們借鑒他人的長處,來彌補(bǔ)己身的不足,讓我們的傳統(tǒng)文化變得更加完美。

道德是一個(gè)底線,提醒我們做人的道理。我們?nèi)祟悶槭裁凑驹谑澄镦滍敹耍褪俏覀冃闹杏心欠莸赖隆?/p>

學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。

同學(xué)之間相友愛,友誼小手鎖的牢。

愛護(hù)動(dòng)物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

這是一首文明禮貌歌。

禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。它的意義是:人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)?,F(xiàn)代社會(huì)的各行各業(yè)之間都離不開禮貌這個(gè)詞語。它代表了一個(gè)人的涵養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),品性等。一個(gè)好的禮貌態(tài)度,留下的感覺是不一樣的。在小時(shí)候,父母總是說見到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么叔叔阿姨啊,姑父姑母啊。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)變得不愛叫人了。只有在父母的逼迫下才會(huì)開口叫人,一般的時(shí)候也就會(huì)見到熟人才叫一聲,這還是老媽一直在我耳邊嘮叨的緣故,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。在學(xué)校老師教導(dǎo)我們要守禮貌懂知識(shí),見到老師要問好,遇到熟人也要打招呼,要做一個(gè)乖孩子。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上??墒乾F(xiàn)在的我,總覺得自己是一個(gè)小大人了,嘴邊一直掛著叔叔、阿姨什么的,會(huì)被我自己得朋友、同學(xué)笑話,會(huì)覺得自己仍然是一個(gè)長不大的小孩子。這也是現(xiàn)代社會(huì)上青少年的通病。中國現(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展,各種商品日益更新。但是,很多東西已經(jīng)在人們的心中失去。

但是,有好就有壞,人也有好人,比如說:“感動(dòng)中國十大人物”“兩彈一星鄧稼先”這些都是中國人的榜樣。為什么他們都會(huì)被很多的人牢記,就是因?yàn)樗麄冃闹杏袑ψ鎳臒釔酆托闹械膱?jiān)持。正是因?yàn)檫@份心他們能夠做出讓人敬佩的事,克服困難取得成功。

從他們的身心上我學(xué)習(xí)到了一些十分可貴的東西—謙虛、待人友善,更是有著自己的道德底線。時(shí)刻要求自己做到心中的最好。中國的傳統(tǒng)文化有很多,但是禮貌是我們每個(gè)人必須具備的,它代表了我們中華民族的國民精神,代表了中國人的自豪!

中國的傳統(tǒng)文化作文范文第2篇

2、然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。

3、楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來到程家時(shí),適逢老師在打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬地立在門外,等候老師醒來。老師一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見他遍身披雪,腳下雪已有一尺多厚了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

4、唐朝貞觀年間,西域回綸國是大唐的藩國。一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不慎飛走,使者只拔下幾片鵝毛卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之下把鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗。唐太宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命。從此“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。

中國的傳統(tǒng)文化作文范文第3篇

洮硯雕刻始于唐朝,盛行于宋、明、清,距今已有一千三百多年的歷史。洮硯制作皆為手工工藝,制作工藝素有“七分構(gòu)圖,三分雕琢”的說法,足見構(gòu)圖設(shè)計(jì)、圖案選取對于制硯的重要性。恰恰洮硯的名貴也正在這些形象逼真、栩栩如生、獨(dú)一無二的圖案。這些立體式圖畫,提升了洮硯的欣賞和收藏價(jià)值。

一、圖騰類圖案

圖騰是一個(gè)民族的象征,也是一個(gè)民族的精神寄托。如最具民族特色的龍鳳圖案,就凝聚了中華民族對祖先的崇拜和對大自然理解的心態(tài)。自然以龍鳳為創(chuàng)作素材流傳下來的傳統(tǒng)圖案也成為洮硯雕刻的代表性圖案。

自古以來,龍就集多種象征意義于一身:勇猛、威武、神秘、吉祥、喜慶等。自從統(tǒng)治者在皇室使用器皿上運(yùn)用龍及其變體紋樣,以顯示統(tǒng)治者的威嚴(yán)與神秘開始,龍從圖騰就演變成帶有了政治色彩的圖案。到了封建社會(huì)中后期,龍鳳吉祥圖案多用于宮廷與皇室,它們大多氣勢恢弘、靈秀飛揚(yáng),成了區(qū)分統(tǒng)治集團(tuán)尊卑等級(jí)的倫理標(biāo)志。在民間,龍也是吉祥的象征,它播云降雨、驅(qū)邪降妖。民間的許多活動(dòng)如“賽龍舟”“調(diào)龍燈”都是人們祈禱平安豐收的活動(dòng)。

鳳紋和龍紋一樣具有悠久的歷史,是史前氏族圖騰的一種。商周時(shí)期的鳳紋質(zhì)樸、肅穆;春秋戰(zhàn)國時(shí)期的鳳紋趨于寫實(shí);秦漢時(shí)期的鳳紋氣質(zhì)剛健,具有強(qiáng)烈的生活氣息;南北朝時(shí)期的鳳紋,體態(tài)修長飄逸,常和云氣紋組合;唐代時(shí)期,鳳紋華美豐滿,姿態(tài)多變,氣韻生動(dòng);宋明時(shí)期鳳紋則有了定勢,云紋冠,眼細(xì)長,尾羽作四列飄起。明清以來,鳳的圖案更是豐富多彩。

洮硯制作中素有“張家龍”之稱的龍鳳硯雕刻大師張建才雕刻工藝精湛,刀法細(xì)膩,構(gòu)圖和諧,他對龍的形象塑造達(dá)到了出神入化、隨心所欲的境界。他的作品《龍鳳洮硯》《龍鳳雙合洮硯》《魚龍戲水洮硯》等精巧細(xì)致,生動(dòng)傳神,栩栩如生。

二、宗教類圖案

由于洮硯產(chǎn)地卓尼曾實(shí)行政教合一制度,境內(nèi)全民信仰藏傳佛教。在民間有著相當(dāng)深厚的思想基礎(chǔ),滲透于洮硯雕刻的圖案創(chuàng)作之中。

佛教中常用八種器物來象征吉祥,稱之為“八吉祥”或“佛八寶”?!鞍思椤倍加刑囟ǖ南笳饕饬x:法螺表示佛音吉祥,遍及世界,是好運(yùn)常在的象征;表示佛法圓輪,代代相續(xù),是生命不息的象征;寶傘表示覆蓋一切,開閉自如,是保護(hù)眾生的象征;白蓋表示遮覆世界,凈化宇宙,是解脫貧病的象征;蓮花表示神圣純潔,一塵不染,是拒絕污染的象征;寶瓶表示福智圓滿,毫無漏洞,是取得成功的象征;金魚表示活潑健康,充滿活力,是趨吉避邪的象征;盤長表示回貫一切,永無窮盡,是長命百歲的象征。

八吉祥圖多以壁畫、金銀銅雕、木雕刻等形式出現(xiàn),所以睿智的硯工們經(jīng)常把這八個(gè)圖案也雕刻在洮石上,形成佛八寶、仙八寶、八吉祥等洮硯,表示他們的心愿和美好祝福。

三、花鳥魚蟲類圖案

中國傳統(tǒng)圖案多有羊、鶴、梅、竹、葡萄、牡丹等,這些圖案也甚為洮硯雕刻者和收藏家所鐘情。

羊在中國古代又被當(dāng)成靈獸和吉祥物,很多吉祥的銘文都寫成“吉羊”。民間喜用的“三陽開泰”是一種吉祥語,它表示大地回春、萬象更新的意義,也是興旺發(fā)達(dá)、諸事順?biāo)斓姆Q頌。

鶴(丹頂鶴),是中國珍稀涉禽,其鳴聲高亢響亮。鶴被道家看成神鳥,在鶴前加仙,又稱仙鶴。鶴的壽命一般為五六十年,是長壽的禽類。鶴與松樹一起寓意松鶴延年。

梅,又稱“報(bào)春花”,中國人視梅為吉祥物,為吉慶的象征。又說梅五瓣,象征五福,即快樂、幸福、長壽、順利與和平。

竹,青翠挺拔,奇姿出眾,四時(shí)常茂,寓蓬勃向上,志高萬丈;竹有節(jié),即節(jié)節(jié)高升,步步高升。竹又有平安竹,富貴竹。

葡萄,因葡萄結(jié)實(shí)累累,用來比喻豐收,象征事業(yè)及各方面都成功。尤其硯工們因材施藝,因色構(gòu)圖,在綠色石質(zhì)上雕刻的葡萄大多是枝蔓纏繞、顆料飽滿、晶瑩欲滴的,非常逼真、形象。

牡丹,端麗嫵媚,雍容華貴,色、香、韻集美一身,寓意繁榮昌盛,幸福和平。

四、山水人物類圖案

此類圖案在洮硯雕刻制作中流傳很廣,創(chuàng)作素材也很豐富。這些圖案有來源于歷史小說的,如桃園三結(jié)義、武松打虎等;有來源于民間神話傳說的,如天仙配、哪吒鬧海、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、后羿射日等;有源于民間戲曲的,如西廂記、蘇武牧羊、牡丹亭等;還有民間故事,如麻姑獻(xiàn)壽、踏雪尋梅、龍女牧羊等。除此之外,名山勝景、僧院古剎、亭臺(tái)樓閣、奇石怪樹等,都是洮硯雕刻圖案的創(chuàng)作素材。

中國的傳統(tǒng)文化作文范文第4篇

 

關(guān)鍵詞:美學(xué)觀點(diǎn);中國傳統(tǒng)文化;油畫創(chuàng)作

 

老莊哲學(xué)思想和禪宗思想是中國藝術(shù)精神的一個(gè)主要支撐,這是哲學(xué)對藝術(shù)的影響。中國傳統(tǒng)思想與藝術(shù)產(chǎn)生直接關(guān)系,這在中國畫及中國其他很多藝術(shù)形式中常見,而在油畫中卻未能常見,這將是我們努力的方向。

《老莊》告訴我們,莊子所求的“道”衍生出來的理想人格,是一種“逍遙人格”。老子和莊子講的“道”落實(shí)到人生觀上,便是“自然”,即打掉生死、有無、彼此、是非的外在的、人為的認(rèn)知束縛、界限,一切復(fù)歸于自然本性。莊子所重視的是生命本身的自然本性,他認(rèn)為生命的意義就在于保存生命的本身在然的狀態(tài),一切外在、人為附加都是做作的,都將使人失失去原始的淳樸,是對人生本性的一種損害,只會(huì)給原本清楚的人生帶來無窮的困惑與迷惘。莊子的“我”是原始的、自然的“我”,而且他認(rèn)為只有原始的、自然的“我”才是真正的本質(zhì)自我,只有回歸到原始、自然的生命狀態(tài),才能祛除來自社會(huì)渾濁、來自仁義道德的對生命的污染,追尋得到本質(zhì)自我。為了追尋本質(zhì)自我,莊子開辟出一片“無何有之鄉(xiāng)”的精神天地?!跺羞b游》說:“今之有大樹,患其無用,何不樹之于無何有之鄉(xiāng),廣漠之野,彷徨乎無為其側(cè),逍遙乎寢臥其下,不夭斤斧,物無害者,無所可用,安所困苦哉!”

“無何有之鄉(xiāng)”是無為精神所開拓出來的廣大的生活空間,它已不是客觀意義的自然界,并非現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng)所能達(dá)成,而是人心靈世界中無所依傍無可企求的自足狀態(tài),它超乎任何實(shí)用的意圖,并因此精神得以自全自保,而擺脫任何的侵蝕與困擾。

“無何有之鄉(xiāng)”的精神空間中,人的精神狀態(tài)是“無所待”。在莊子看來,列子御風(fēng)而行,猶有待于風(fēng),還沒有達(dá)到真正的逍遙。真正的逍遙,是“無所待”的心靈大自由。人經(jīng)常要困于名利、權(quán)勢、毀譽(yù),而在莊子看來,人一旦受制于這些東西,不啻于使自然清潔的精神蒙垢,仁義道德更是給精神戴上一具枷鎖。因此,要在體道認(rèn)道的過程中,放棄一切違背生命本性的東西,直接觸及心靈本身。人生的意義不可能在社會(huì)功利中實(shí)現(xiàn),也不可能在家庭倫理中實(shí)現(xiàn),而只能在體驗(yàn)宇宙真理,擁抱那個(gè)原始的、自然的本質(zhì)自我中實(shí)現(xiàn)。只有無所待,人才能超脫一切與原始自然生命無關(guān)的東西,使心靈的活動(dòng)超出物質(zhì)世界的形象局限,達(dá)到大舒展大自由。莊子的人生觀最為自由,最少束縛,因而也最接近藝術(shù)狀態(tài)的人生境界。

人格理想的趨向,歸根結(jié)底取決于人對生命的看法。對生命、生死問題的看法,直接關(guān)系到人如何看待世界,如何回答“怎樣的生命才是值得經(jīng)歷的”這樣的問題。莊子在對世界的認(rèn)識(shí)上是“齊萬物”,即萬物平等。而他在人生態(tài)度問題上,則是“齊生死”,齊生死實(shí)是莊子人生態(tài)度的根本出發(fā)點(diǎn)。一旦死生被視為無悲無歡,無慟無喜,整個(gè)人生便產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)換。莊子說:“人之生也,氣之聚也。聚則為生,散則為死。若死生為徒,吾又有何患,故萬物一也?!边@樣,死生大事,被泯滅于“無何有之鄉(xiāng)”這一精神空間的氣聚氣散之中,一切都順其自然。莊子以一種審美心理審視生死變幻,“生”與“死”在莊子這里,不再是兩種截然的絕對狀態(tài),而是兩種自然支配下相對的、自適的、對等的狀態(tài)。生與死,就像夢與醒,都是自然的狀態(tài)轉(zhuǎn)換,都沒有意義。生亦無樂,死亦無悲。而在作為哲學(xué)命題的“生死”問題上,莊子的回答是巧妙的:既然生是一種狀態(tài),死也是一種狀態(tài),兩者并無本質(zhì)差別,栩栩然蝴蝶與蘧蘧然莊周,本就是對等的,互通的。安之此生之“我”,不正是死后之“我”呢?莊子不但否認(rèn)了“生”的意義,而且否認(rèn)了“死”的意義。

中國的傳統(tǒng)文化作文范文第5篇

關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)文化元素;作用;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);應(yīng)用

隨著人們生活水平的不斷提高,人們對文化審美程度顯著上升。目前,我國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用比較廣泛,并出現(xiàn)了大量極具特色的優(yōu)秀作品。當(dāng)前形勢下,我國受西方審美思潮的影響,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)向西方趨勢靠攏。為了保護(hù)我國的傳統(tǒng)文化,提高中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用,我們需要重視研究中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的巧妙應(yīng)用。

一、中國傳統(tǒng)文化元素與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

(一)中國傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)涵

我國作為一個(gè)文化古國,具有豐富的文化財(cái)富。中國傳統(tǒng)文化元素,指運(yùn)用在建筑、服裝等領(lǐng)域中的一些意象,其凝聚著中國傳統(tǒng)文化民族性精神,體現(xiàn)了我國的尊嚴(yán)與民族形象、符號(hào),具有多樣性、內(nèi)涵豐富及形式多樣的特點(diǎn)。比如,我國重視中庸和諧的儒家思想與道家的無為而治。

(二)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

所謂環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),其包含了環(huán)境、藝術(shù)、設(shè)計(jì)三方面的內(nèi)容,并形成了一個(gè)綜合體。在一定的地理環(huán)境條件下,根據(jù)對環(huán)境綜合承載力、成本等客觀因素的分析,從而進(jìn)行環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)。它包括室內(nèi)房屋設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、居住建筑設(shè)計(jì)等,具有相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的特點(diǎn)。另外,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容還有美術(shù)繪畫、色彩構(gòu)成等[1]。

二、中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用

對于中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中巧妙融入,設(shè)計(jì)者要打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路及觀念,以我國傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)吸取其精華,結(jié)合現(xiàn)代西方設(shè)計(jì)的理念,巧妙設(shè)計(jì)出符合現(xiàn)代需求的藝術(shù)作品。中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用,主要體現(xiàn)在賦予了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)持久的生命力、增強(qiáng)了中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的含蓄性及增強(qiáng)了中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的和諧性,以下呈現(xiàn)的是具體的內(nèi)容:

(一)賦予環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)持久的生命力

對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)者,其需要樹立民族傳統(tǒng)文化理念,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段,在實(shí)際的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中引入中國傳統(tǒng)文化特色,表達(dá)出各個(gè)地方的民俗風(fēng)情及人文特色,以此構(gòu)建良好的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展氛圍,從而將環(huán)境藝術(shù)作品賦予持久的生命力。這種環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)模式不僅具有中國特色,還符合了現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)代需求,有利于中國傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),促進(jìn)了我國藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

(二)增強(qiáng)了中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的含蓄性

我國傳統(tǒng)文化元素具有含蓄性的特點(diǎn),而環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅是一種形態(tài)式語言,還是一種感性語言。在實(shí)際的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者應(yīng)該借助環(huán)境來打動(dòng)人們的內(nèi)心,在此過程中避免過于泛濫使用藝術(shù)語言,導(dǎo)致藝術(shù)設(shè)計(jì)只有直觀性。應(yīng)該讓人們對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品產(chǎn)生聯(lián)想及回味,并為充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性創(chuàng)造機(jī)會(huì),使中國傳統(tǒng)文化得以繼承與弘揚(yáng),這就是我國傳統(tǒng)文化元素的含蓄性力量[2]。

(三)增強(qiáng)了中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的和諧性

我國傳統(tǒng)文化元素蘊(yùn)含著和諧統(tǒng)一發(fā)展的思想,強(qiáng)調(diào)了人與自然應(yīng)該和諧共處。然而,目前我國生態(tài)環(huán)境不斷惡化,這需要設(shè)計(jì)者打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)觀念,以我國傳統(tǒng)文化為設(shè)計(jì)理念,并結(jié)合現(xiàn)代西方理念,設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代與傳統(tǒng)特色的藝術(shù)作品。

三、中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中具體應(yīng)用

我國傳統(tǒng)文化元素凝聚著中華民族傳統(tǒng)文化精神,體現(xiàn)了我國的尊嚴(yán)與民族形象、符號(hào),具有多樣性、內(nèi)涵豐富及形式多樣的特點(diǎn)。對于其在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,主要體現(xiàn)在對傳統(tǒng)文化元素復(fù)制及仿制、對傳統(tǒng)文化元素的變異及進(jìn)化、對傳統(tǒng)文化元素的繼承與創(chuàng)新及對傳統(tǒng)文化元素的隱喻及創(chuàng)新方面。這既符合現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)代需求,還有利于中國傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),彰顯了現(xiàn)代與傳統(tǒng)藝術(shù)的完美結(jié)合,以下呈現(xiàn)的是具體的內(nèi)容:

(一)對傳統(tǒng)文化元素復(fù)制及仿制

傳統(tǒng)文化具有象征意義的視覺形態(tài),在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中進(jìn)行一定的滲透,進(jìn)而創(chuàng)造出一種全新的視覺形態(tài),表達(dá)了一種全新思想、情感等,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化元素的形態(tài),還包括其神韻,同時(shí)具有其顯著的意味及形式,呈現(xiàn)出某一個(gè)民族的氣質(zhì)、精神及理念。因此,設(shè)計(jì)人員可以將傳統(tǒng)文化元素融入新的載體之中,在打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)觀念基礎(chǔ)上,以我國傳統(tǒng)文化為理念,結(jié)合現(xiàn)代西方的一些設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)出現(xiàn)代元素與傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合的藝術(shù)作品,從而體現(xiàn)出一種全新的視覺形態(tài),使傳統(tǒng)的圖形信息傳達(dá)出現(xiàn)代意義。這充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力,以及對傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用的豐富想象力[3]。

(二)對傳統(tǒng)文化元素變異及進(jìn)化

現(xiàn)階段,設(shè)計(jì)者通過一定的抽取、轉(zhuǎn)化及重構(gòu)的方法,將傳統(tǒng)文化元素巧妙融入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,使觀賞者在豐富的傳統(tǒng)文化元素下捕捉及發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的美,然后根據(jù)時(shí)代的實(shí)際需求,選擇適用的元素作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作素材。設(shè)計(jì)者可以對這些素材進(jìn)行充分加工,然后根據(jù)設(shè)計(jì)形象,通過運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,對這些傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行藝術(shù)重構(gòu)與設(shè)計(jì),挖掘與闡釋傳統(tǒng)文化的本質(zhì)與精華,使中國傳統(tǒng)文化得以繼承與弘揚(yáng),找出了東西方文化的結(jié)合點(diǎn),賦予環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品新的傳統(tǒng)文化氣息。例如,上海經(jīng)貿(mào)大樓的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)師根據(jù)古典的“塔型”結(jié)構(gòu),以我國傳統(tǒng)文化為理念,吸取精華去其糟粕,結(jié)合現(xiàn)代西方的設(shè)計(jì)理念將中國塔型美與整個(gè)建筑比例相融合,將我國傳統(tǒng)文化元素融入現(xiàn)代摩天大樓的設(shè)計(jì)中,再現(xiàn)了傳統(tǒng)建筑的精神意象,使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相得益彰[4]。

(三)對傳統(tǒng)文化元素繼承與創(chuàng)新

目前,對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),其繼承了中國傳統(tǒng)文化元素,還再現(xiàn)了現(xiàn)代審美與形式結(jié)構(gòu)的完美融合。比如,在現(xiàn)代傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中,既表現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)建筑文化的繼承性,又凸顯了現(xiàn)代建筑的風(fēng)格,表現(xiàn)出一定的創(chuàng)新性。例如,蘇州園林的設(shè)計(jì),其就是對中國傳統(tǒng)文化元素繼承與創(chuàng)新的展現(xiàn)。設(shè)計(jì)者在兼顧傳統(tǒng)遺產(chǎn)及人文精神的基礎(chǔ)上,以我國傳統(tǒng)文化為理念,吸取精華去其糟粕,通過利用現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與園林設(shè)計(jì)的理念,將現(xiàn)代建筑材料巧妙應(yīng)用于設(shè)計(jì)中。它再現(xiàn)了蘇州古城的特點(diǎn),又與古今融合的和諧建筑群相統(tǒng)一。其幾何體造型采用方形、三角形等,運(yùn)用現(xiàn)代構(gòu)成的形態(tài)特點(diǎn),使大眾產(chǎn)生一種賞心悅目之感。

(四)對傳統(tǒng)文化元素隱喻及創(chuàng)新

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者通常采用隱喻的手法,根據(jù)一定的環(huán)境構(gòu)成要素與形式,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品呈現(xiàn)出本體以外的全新內(nèi)容,比如文化內(nèi)涵、寓意等文化信息。例如,在中國傳統(tǒng)建筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)中,采用的文化圖案及陳設(shè),體現(xiàn)了深刻的文化內(nèi)涵,含蓄表達(dá)了人們想要的情感。而在目前的社會(huì)條件下,我們在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,多要求對傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行創(chuàng)新,使之符合現(xiàn)代文化的特征,此外,在某個(gè)地區(qū)還要彰顯該區(qū)域的民族及文化特征,這才是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。例如,孔子研究院的園林設(shè)計(jì),主要采用“書院”的方式,在布局上十分嚴(yán)謹(jǐn),建筑群堆土在北面聚集,象征著坐山,而南面堆土,象征著案山等。設(shè)計(jì)者對整個(gè)布局的設(shè)計(jì),充分使用了隱喻手法,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化觀及風(fēng)水說,是對傳統(tǒng)文化元素的隱喻與創(chuàng)新的體現(xiàn),堪稱經(jīng)典之作[5]。

四、結(jié)語

綜上所述,本文通過對中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用研究,了解了中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的巧妙融合。對于中國傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境設(shè)計(jì)中的巧妙應(yīng)用,應(yīng)該根據(jù)中國傳統(tǒng)文化元素呈現(xiàn)的特點(diǎn),結(jié)合設(shè)計(jì)的需求,使中國傳統(tǒng)文化元素與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完美結(jié)合,避免生搬硬套。這既符合現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)代需求,還有利于中國傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),彰顯了現(xiàn)代與傳統(tǒng)藝術(shù)的完美結(jié)合,對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

參考文獻(xiàn):

[1]張璐.試論中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].智能城市,2017,(02):10.

[2]劉天執(zhí).傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].工業(yè)設(shè)計(jì),2016,(11):122-123.

[3]謝勇.試論中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].才智,2015,(23):288.

[4]廖娟.中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].品牌,2015,(06):126.

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