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口咽腔在歌唱中的功能很重要。但許多聲樂(lè)教材和論文論著中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的多是：呼吸、位置、共鳴、咬字、吐字、情感等環(huán)節(jié)，得出諸如：“誰(shuí)知道如何正確的呼吸，誰(shuí)就知道如何唱歌”；“有了高位置就有了歌唱的秘訣”；“找到了共鳴就是做好了人體樂(lè)器”；“千斤咬字四兩唱”；“字領(lǐng)腔行，腔隨字走”；“以情帶聲，聲情并茂”等論斷。本文從口咽腔“做字”“可變性共鳴腔體”“呼吸器”“氣聲的交通樞紐”“混合共鳴的聯(lián)絡(luò)站”“聲音的傳播器”等方面出發(fā)，探討在歌唱中如何運(yùn)用口咽腔的功能。

一、口咽腔的做字功能

早在北宋時(shí)期沈括的《夢(mèng)溪筆談》中“聲中無(wú)字字中有聲”的記載，戲曲界有咬字如“老貓叼崽”主講究，民間還有“聽(tīng)不清歌詞如鈍刀殺人”之說(shuō)。皆是涉及到口咽腔的做字工具的功能。

1．做字的器官?？谇话舜?、齒、舌、小舌、硬腭、軟腭等有關(guān)組織、器官，它們?cè)诟璩凶鲎謺r(shí)具有一定的分工。

“唱歌就是在高位置上說(shuō)話”早已被聲樂(lè)界所公認(rèn)?！罢f(shuō)話和歌唱聲系同一功能的相同語(yǔ)音活動(dòng)，它們的音高和量度必須建立于同樣關(guān)系的基礎(chǔ)上。說(shuō)話的聲音構(gòu)成嗓音的純物理成分，并供給音高以不成熟的原料，又由歌唱聲音——即藝術(shù)成分——助以音樂(lè)的特點(diǎn)和色彩”。①拿漢語(yǔ)拼音作針對(duì)性的分析，漢語(yǔ)拼音與其他語(yǔ)種一樣有子音和母音之分，子音為唇、齒、舌、喉所分工負(fù)責(zé)。如雙唇音：b、p、m；唇齒音：f；舌尖前音：z、c、s；舌尖中音d、t、n、l；舌尖后音zh、ch、sh、r；舌面音：j、p、x；舌根音g、k、h。而這些子音只是由唇、齒、舌阻擋一下氣流，它們不具有聲響性。

2．做字的工序。子音不具聲響性，把字唱響、唱亮、唱得有力度，是母音的責(zé)任。子音阻氣到位了，字就清晰可辨，行腔是母音的走動(dòng)。咬字的輕重直接影響到演唱時(shí)味道的濃淡；而味道的濃淡又關(guān)系到情感的深淺。漢語(yǔ)拼音中元音有：a、o、e、i、u、ǚ。這些元音在聲帶摩擦?xí)r所發(fā)音不同，位置也不同。i音舌位最高，a音位置次之，o、u音位置最低，發(fā)音時(shí)喉位也最低，其他語(yǔ)種也基本如此。在嘴巴的開(kāi)合度上，a音的口形大些，e音次之，i音的口形最小，因此做字時(shí)使口形能迅速地達(dá)到所要求的開(kāi)合度。

在拼字時(shí)子音做在口腔前部，母音做在口腔后部；子音在嘴的上部，母音在嘴的下部。教學(xué)中我作了形象的比喻：上嘴唇長(zhǎng)在額頭之上位置高，下嘴唇長(zhǎng)在胸口處管道深，用上下兩個(gè)支點(diǎn)來(lái)歌唱，連脖子也沒(méi)了，免得喉部肌肉緊張。

在拼唱母音時(shí)要注意：窄母音要向里唱，寬母音則要向外唱；窄母音要寬唱，寬母音要窄唱。

3．歌唱中的換字。子音阻氣和母音引長(zhǎng)做響，子音的高位置、母音的深管道，做成字后在高位置上鳴響，基音落到胸口處，字的聲音形象基本有了，在橫膈膜與腹肌對(duì)抗作用下，“‘貼著咽壁吸著唱’，將氣和聲音向后再向上、下兩個(gè)相反方向‘吸氣’……沿著咽壁的軌道向上通過(guò)鼻咽口通向鼻咽腔，同時(shí)，向下通向胸腔，基音的共鳴音響則‘落’在了胸口上?！雹谶@樣的實(shí)際效果換字就是在同一個(gè)地方完成的，即：在胸口劍突骨地方，母音在此處得到連接。因?yàn)橛行厍坏闹С?，字的聲音?tīng)起來(lái)十分飽滿、通暢。符合“氤氳自臍間出，至喉乃噫其詞”的古訓(xùn)。有些字沒(méi)有子音，本身就是母音，如：“親愛(ài)”的“愛(ài)”字，直接跟著上一個(gè)字的母音連著運(yùn)行，先唱“a”母音再歸到“i”母音上，具體還要視“愛(ài)”字所占時(shí)值長(zhǎng)短而定；當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字是純母音時(shí)，如“阿爸”，也先找哼鳴的感覺(jué)掛住位置，抬起上牙弓，用面頰兩側(cè)的上牙處著力向后咽壁發(fā)“阿”字音，接著發(fā)下一個(gè)字的音。

二、口咽腔是可變性共鳴腔體

口咽腔分口腔前庭和固有口腔，口腔前庭較窄，位于唇、頰和牙弓之間；固有口腔較寬闊，位于牙弓與咽峽之間。上下牙弓在頜關(guān)節(jié)處連接并通過(guò)它作可變性調(diào)節(jié)，使口咽腔內(nèi)形成充分的共鳴空間。

1．可變共鳴腔體的作用。發(fā)揮固有口腔的功能，“咽壁是歌唱者真正的嘴巴”。咽壁越有力量，喉頭下降越穩(wěn)固，聲音就。豎”，管道就深，共鳴豐富。“共鳴的科學(xué)理論指出，共鳴器本身并不發(fā)聲，它們的作用僅限于吸收某種形式的發(fā)生器發(fā)出的聲音，并將它的某些頻率放大”，“放大多少取決于共鳴的體積，構(gòu)成材料的孔的大小”。：；隨著歌曲的技術(shù)難度增加，對(duì)共鳴的要求也有所調(diào)整，“比平時(shí)更夸張的打開(kāi)口腔，可以并排豎放進(jìn)兩到三個(gè)手指……主要讓上牙床往上抬起。其次要樹(shù)立打開(kāi)牙關(guān)，提起臉部笑肌的習(xí)慣，只有學(xué)會(huì)了打開(kāi)牙關(guān)才能提起硬口蓋和軟口蓋，也只有打開(kāi)這些器官，才能為氣息造成良好的通道，使各部分共鳴腔體充分發(fā)出共振，聲音才能通暢明亮。叫；可變性的共鳴腔體的功能和作用也就得以充分發(fā)揮。

2．可變共鳴腔體的調(diào)節(jié)程序。頷關(guān)節(jié)是調(diào)節(jié)口咽腔大小的“金鑰匙”，以它為支點(diǎn)牙弓向上抬起，口咽腔上部支撐為圓頂狀態(tài)，面部笑肌提起，既增加了共鳴空間，面部表情還好看?？谘是粌?nèi)部是打哈欠狀態(tài)，頷關(guān)節(jié)上下稍微松開(kāi)口咽腔獲得較大的共鳴空間，嘴里猶如含半口水，喉頭下降充分打開(kāi)了，下巴松弛了，唱歌成了“內(nèi)里唱”的管道聲音，口咽腔既充分參與了共鳴，口形動(dòng)作又很小。唱到高聲區(qū)時(shí)，必須有張大嘴咬大蘋(píng)果的狀態(tài)，口咽腔內(nèi)部就形成一種硬包狀，如空曠的大房子，共鳴十分好。德國(guó)美籍女高音歌唱家伊麗莎白·舒曼強(qiáng)調(diào)：“開(kāi)口不是為了發(fā)音，而僅僅是為了給予足夠擴(kuò)展的空間使之能有充分的共鳴與悅耳的聲音?！雹?/p>

三、口咽腔是呼吸器

歌唱時(shí)的呼吸與平時(shí)的呼吸略有不同，需要深呼吸和長(zhǎng)保持，加之歌唱時(shí)速度的限制，吸氣必須瞬間完成，呼氣時(shí)值更長(zhǎng)，有時(shí)口咽腔還必須積極參與呼吸運(yùn)動(dòng)。

1．口咽腔的呼吸作用。目前聲樂(lè)界推崇的胸腹聯(lián)合呼吸法、橫膈呼吸法只是一種意念，通過(guò)意念來(lái)轉(zhuǎn)移注意力所致，氣息仿佛是在想象的地方不知不覺(jué)、自然而然地達(dá)到了沉丹田，擴(kuò)橫膈的效果。而實(shí)際上的呼吸仍然是通過(guò)鼻、口來(lái)完成的。

唱歌中的氣息動(dòng)力來(lái)源于橫膈膜的擴(kuò)張，而橫膈膜又不會(huì)制造氣息，最終是靠呼吸的良性循環(huán)來(lái)供給的。聲樂(lè)界和戲曲界大都采用“聞花香吹浮塵”的呼吸方法。氣息由口腔和鼻孔進(jìn)，由口腔出，因?yàn)槌钑r(shí)絕大部分時(shí)間是張著嘴進(jìn)行的；當(dāng)閉嘴哼時(shí)氣息則是由鼻孔出入的。當(dāng)稍稍閉嘴讓氣息從鼻孑L和牙縫同時(shí)吸進(jìn)時(shí)，會(huì)感到特別深，咽壁和喉頭處感到一絲絲涼意，而完全由鼻孔吸入氣息時(shí)因鼻子的過(guò)濾和暖化作用咽壁和喉頭的那種感覺(jué)就不甚明顯。因此通過(guò)嘴呼吸來(lái)幫助攝取足夠的氣息支持是非常必要的。在平時(shí)訓(xùn)練中，往往通過(guò)捏鼻子來(lái)檢驗(yàn)是否有鼻音，那時(shí)刻呼吸就是通過(guò)口腔完成的。

2．口咽腔中的呼吸支點(diǎn)。歌唱時(shí)有不同的支點(diǎn)，呼吸時(shí)也有不同的支點(diǎn)。口咽腔內(nèi)的呼吸支點(diǎn)在臼齒處，它與兩肋呼吸支點(diǎn)形成可變化的等腰三角形，它們互為犄角共同支持，使腔體下部始終保持如磨盤(pán)一樣穩(wěn)重的態(tài)勢(shì)。通過(guò)微閉嘴在臼齒這個(gè)呼吸支點(diǎn)處吸氣與兩肋相互作用，動(dòng)作很小、氣息很深。切忌張大嘴巴使勁吸氣，這種吸氣法聲音響氣息淺。

四、口咽腔是氣聲的交通樞紐

交通樞紐是車(chē)馬人流必經(jīng)之地，必需始終保持暢通無(wú)阻，氣聲“交通要道”也同樣如此。

1．子音諸器官的阻氣與讓路功能。歌唱時(shí)咬字吐字要清晰有力，子音諸器官一方面為氣聲疏通讓路，另一方面要發(fā)揮子音的阻氣作用，把子音咬到氣上。這樣才能使嘴巴前部的牽引力量加強(qiáng)，母音才不會(huì)掉到喉嚨里。舌頭一定要找準(zhǔn)位置，不能為追求口咽腔的大共鳴空間，故意壓舌根導(dǎo)致聲音僵硬且?guī)в泻硪?。“舌頭一定不參與發(fā)聲，不擋路。為了發(fā)聲而讓舌尖去碰上腭，或者提高舌根幫助發(fā)聲都是危險(xiǎn)的。正當(dāng)?shù)胤诺秃眍^并使舌頭平衡地放好，這樣可以使最飽滿的聲音共鳴同時(shí)在頭部和胸部發(fā)揮出來(lái)?！雹?/p>

2．口腔后部引長(zhǎng)做響母音功能。母音要在口腔后部和假想的下嘴處展開(kāi)，再歸到子音的位置上，達(dá)到聲音位置的統(tǒng)一，有了統(tǒng)一的位置和換字點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)聲音是穩(wěn)定的、扎實(shí)的、連貫的。具體到每一個(gè)字，要想象成類(lèi)似核桃一般大小，從面前放到舌面上，結(jié)合氣息在音符上說(shuō)話一樣，氣息如線，宇如珠子，用線把珠子串起，拉到后咽壁上做響，唱到高聲區(qū)時(shí)軟腭拎得更緊。這就是吸著唱再用咽壁把聲音反射出去的感覺(jué)。

五、口咽腔是混合共鳴的聯(lián)絡(luò)站

口咽腔是一個(gè)可變的共鳴腔體?！八那惑w形狀，大小是可以變化的，更重要的作用，是能夠調(diào)節(jié)共鳴，通過(guò)口咽腔的作用可以上連頭腔，下連胸腔，形成混合共鳴，所以口咽腔是混合共鳴的聯(lián)絡(luò)站?！雹?/p>

1．頭腔和胸腔是不可變化共鳴腔體。頭腔和胸腔在共鳴中擔(dān)負(fù)著極為重要的任務(wù)，以頭腔為主的共鳴，聲音明亮高亢，富有金屬色彩；以胸腔共鳴為主的聲音威猛雄壯。但它們極難得到，許多歌唱家常感慨地說(shuō)：“頭腔是打開(kāi)歌唱之門(mén)的金鑰匙”，有些聲樂(lè)教師講：坐住頭腔找胸腔，聲音會(huì)更具威力。頭腔是一個(gè)不可變化共鳴腔體，必須利用口咽腔的調(diào)節(jié)使胸腔參與共鳴，才可獲得更豐滿、更圓潤(rùn)、更具威力的聲音；而胸腔也是不可調(diào)節(jié)共鳴腔體，必須靠口咽腔的聯(lián)絡(luò)才使聲音上下通暢。

2．口咽腔調(diào)節(jié)全腔體共鳴的功能。純頭腔產(chǎn)生的聲音尖炸、鬧心，純胸腔產(chǎn)生的聲音沉悶、笨重，而兩者相互摻和形成的混合共鳴，低音聽(tīng)著不低不虛具有立體感，高音明亮、圓潤(rùn)，有利于高、中、低音區(qū)在音色上統(tǒng)一?？谘是挥{(diào)節(jié)頭腔和胸腔兩個(gè)不可變化共鳴腔體上下貫通，下巴必須松而不懈，利用打哈欠的狀態(tài)把喉嚨打開(kāi)，咽壁挺立，把“下巴放到小腹上”，找哼嗚的感覺(jué)，把鼻腔唱響，然后“使出自胸腔的氣息撞到硬口蓋前部”⑧，眉心處有振動(dòng)的感覺(jué)，聲帶通過(guò)阻抗氣息產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)出基音，經(jīng)喉咽這個(gè)聲道的加工美化，再由挺立的咽壁反射得到擴(kuò)大，基礎(chǔ)性共鳴就形成了。用“開(kāi)貼法”(金鐵霖語(yǔ))演唱，聲音貼著咽壁走，有著力點(diǎn)，這種共鳴聲音通暢、明亮、富有立體感和流動(dòng)感。帕瓦羅蒂的歌聲就是恰到好處地運(yùn)用了頭腔、口咽腔、胸腔聯(lián)合共鳴的功能。

3．共鳴的分配。在共鳴的分配，低聲區(qū)以胸腔共鳴為主，中聲區(qū)以口咽腔共鳴為主，高聲區(qū)以頭腔共鳴為主。三種共鳴你中有我、我中有你，低聲區(qū)要有頭聲的成分，高聲區(qū)也必須有胸聲的成分，只有這樣才達(dá)到聲區(qū)的統(tǒng)一。有的教師講：用腦子歌唱；還有的教師講：“胸口胸口，就是胸腔上有口，要用胸口唱”就是這種感覺(jué)。其實(shí)人的頭腦里有空隙的地方也就是鼻腔和幾個(gè)竇室，而胸腔里除了肺部、氣管有空隙，其他部分都是內(nèi)臟，其共鳴也僅是一種嗓音在氣息的托捧中由下而上反射到拎緊的軟腭、穹頂似的硬腭時(shí)在鼻腔和幾個(gè)竇室包括頭骨、脊柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音效果。只有口咽腔先產(chǎn)生共鳴，才能達(dá)到混合共鳴的效果。

六、口咽腔是聲音的傳播器

口咽腔是聲音的傳播器。歌唱者的聲音無(wú)論多具穿透力，共鳴的威力有多大，我們聽(tīng)歌唱家的聲音似乎是由頭頂、前額、顴骨、胸堂飛出，京劇演員還有腦后摘筋之說(shuō)，倘若把嘴捂上時(shí)其效果都沒(méi)有了。

1．穩(wěn)定喉結(jié)拉緊咽壁疏通聲音管道。穩(wěn)定好喉頭，歌唱管道才能建立起來(lái)，口咽腔的傳播器功能才會(huì)發(fā)揮出來(lái)。張大嘴時(shí)抬上嘴，下巴自然下垂如喝水狀，后頸部和上門(mén)齒后面著力，其他部位都放松，用吸氣的狀態(tài)把喉頭吸到低位置處，增強(qiáng)聲帶阻抗氣息的力量，口咽腔內(nèi)部以偷咽哈欠狀態(tài)打開(kāi)，口咽腔外部以積極的噴嚏狀態(tài)持續(xù)到歌聲結(jié)束。用u、o的母音進(jìn)行穩(wěn)定喉頭訓(xùn)練，再用ma—mai等音來(lái)加強(qiáng)對(duì)咽壁的力量訓(xùn)練，咽壁拉緊了、喉頭穩(wěn)定了、管道拉長(zhǎng)了，再加強(qiáng)上門(mén)齒的咬力，聲音的后通道感覺(jué)就豎立起來(lái)了。管道的聲音自己聽(tīng)著暗，反射到面罩時(shí)則明亮、集中、富有穿透力。

2．歌唱時(shí)口形的轉(zhuǎn)換。在發(fā)揮口咽腔的傳播器功能時(shí)注意：唱高音、中音、低音，唱寬母音和窄母音，唱強(qiáng)、弱音時(shí)的口形應(yīng)該是不一樣的?！奥暩饔行?，聲從形出”。任何語(yǔ)言，在引長(zhǎng)字身時(shí)具有特定的口形，以保證發(fā)音的準(zhǔn)確性。各種口形有不同的著力點(diǎn)，才能支持字形、字身。如果字口形不對(duì)，聲音自然就不對(duì)。所以古人說(shuō)得好：“欲改其聲，先改其形，形改而聲無(wú)弗改也?！雹帷伴_(kāi)始唱一個(gè)音上的漸強(qiáng)漸弱時(shí)，嘴形是略略張開(kāi)的。這樣可以使得起初發(fā)出來(lái)的聲音柔和，然后隨著聲音的逐漸加強(qiáng)，嘴也逐漸張開(kāi)這一技藝所要求的限度?！雹?/p>

“使腮骨往上提而嘴角往中間靠，就可以使上唇有張力的余地，這種張力必須永遠(yuǎn)保持住，使每個(gè)音和每個(gè)元音便于發(fā)出。但是它必須是溫和的而不是夾緊的張力”，“拉緊上唇正如繃緊鼓膜一樣是獲得好聲音的主要因素叫。在發(fā)聲時(shí)還要注意口形橫豎張開(kāi)的相互結(jié)合，使嘴唇、上牙兩側(cè)、嘴角等著力點(diǎn)部位的作用得到充分發(fā)揮并與咽壁呼應(yīng)，這樣即便是嘴巴張得再大，聲音在聽(tīng)力效果上是貼著面頰從前額處飛出的、也是集中的。無(wú)論以何種口形來(lái)傳播聲音，都要永往直前，不可回頭。

注釋?zhuān)?/p>

①[意]P．M．馬臘費(fèi)奧迪《卡魯索的發(fā)聲方法》人民音樂(lè)出版社2000年7月第1版P85

②鄒本初《歌唱學(xué)——沈湘歌唱學(xué)體系研究》人民音樂(lè)出版社2000年11月第1版P67

③[美]約翰·卡羅·伯金《教唱歌》人民音樂(lè)出版社／華樂(lè)出版社2003年3月第1版P84

④劉朗《聲樂(lè)教學(xué)》吉林人民出版社2004年6月第1版P513

⑤《怎樣提高聲樂(lè)演唱水平》1．2．華樂(lè)出版社2003年5月第1版P145

⑥[美]杰羅斯·漢涅斯《大歌唱家談精湛的演唱技巧》中國(guó)青年出版社1996年第1版P120

⑦《怎樣提高聲樂(lè)演唱水平》2．華樂(lè)出版社2003年5月第1版P95

⑧[蘇]H．K．那查連科《歌唱藝術(shù)》人民音樂(lè)出版社2002年6月第1版P67

⑨姜家祥《姜家祥聲樂(lè)理論與教學(xué)實(shí)踐》武漢出版社出版2003年5月第1版P104

⑩[蘇]H．K．那查連科《歌唱藝術(shù)》人民音樂(lè)出版社2002年6月第1版P54

(11)《怎樣提高聲樂(lè)演唱水平》2．華樂(lè)出版社2003年5月第1版P128—129