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摘要:在高校中實(shí)施思想政治教育需要通過載體進(jìn)行，載體是實(shí)施思想政治教育的關(guān)鍵條件。如今社會(huì)的總體環(huán)境發(fā)生了改變，因此應(yīng)該對(duì)高校中思想政治教育的載體采取新措施并做重新的認(rèn)識(shí)，才能滿足社會(huì)需求。本文不僅對(duì)以往的思想政治載體進(jìn)行了分析，還對(duì)載體的具體創(chuàng)新方法進(jìn)行了探討，希望以此來推動(dòng)高校思想政治教育的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:思想政治教育載體;創(chuàng)新;高校

一、前言

思想政治教育的載體是思想政治教育施教者與受教者之間溝通的橋梁，同時(shí)也是思想政治教育傳遞的一種媒介。在高校中實(shí)施思想政治教育必須要有載體進(jìn)行承載，否則信息無法在施教者與受教者之間傳遞。在當(dāng)今社會(huì)，為了滿足社會(huì)的要求，需要對(duì)思想政治教育的載體進(jìn)行創(chuàng)新，讓其變得更具備時(shí)代特征。與此同時(shí)，還要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀，不斷的發(fā)現(xiàn)以及尋求新的載體。本文探討了對(duì)高校思想教育載體進(jìn)行創(chuàng)新的具體措施以及必要性，希望能推動(dòng)思想政治教育的開展。

二、思想政治教育載體概述

載體其本質(zhì)是技術(shù)術(shù)語，最先應(yīng)用于化學(xué)領(lǐng)域，在20世紀(jì)的后期才應(yīng)用在思想政治教育這一領(lǐng)域。高校思想政治教育的載體其本質(zhì)是一種活動(dòng)方式也可以說是物質(zhì)存在的方式，它必須要具備能夠傳遞以及承載思想政治教育的相關(guān)信息和內(nèi)容，以及和受教者們產(chǎn)生聯(lián)系等這些功能。思想政治教育必須要有載體，載體是施教者與受教者之間溝通的媒介，是實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)的一種形式，它和教育的實(shí)施方法以及實(shí)施途徑有著密切的關(guān)聯(lián)，它在思想政治教育中具有互動(dòng)、檢測(cè)以及傳輸?shù)冗@些任務(wù)。

三、高校思想政治教育載體創(chuàng)新的必要性

在高校實(shí)施思想政治教育的這些年中，教育者嘗試著采用了許多類型的載體，都取得了一些成效。然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)入了信息時(shí)代，信息化程度也在不斷得到提升，從而致使民眾們的社會(huì)形態(tài)以及具體的生活方式等等都發(fā)生了不同程度的變化。這給高校思想政治教育的實(shí)施創(chuàng)造了麻煩，原來那些不被人們所關(guān)注的思想政治教育中的種種問題也因此被廣泛重視，特別是其相關(guān)載體的發(fā)展現(xiàn)狀讓人深思，因此我們更加應(yīng)該加快對(duì)載體的創(chuàng)新。

四、高校思想政治教育載體創(chuàng)新的措施

(一)堅(jiān)持以人為本，優(yōu)化課堂教學(xué)載體

學(xué)校的主要任務(wù)就是教學(xué)，在課堂教學(xué)中可以教授學(xué)生們知識(shí)，幫助他們解除疑惑，教學(xué)載體是一種較為正規(guī)的思想政治教育載體。思想政治教育可以化解思想的矛盾，對(duì)行為規(guī)范進(jìn)行強(qiáng)化，培養(yǎng)學(xué)生們科學(xué)的人生觀以及世界觀。思想政治教育的好壞對(duì)學(xué)生素質(zhì)的高低有直接的影響，無論是在現(xiàn)在還是在未來，我相信教學(xué)載體都一直會(huì)是思想政治教育的主要載體，是無法被其它任何載體所取代的一種載體。所以，我們要對(duì)教學(xué)載體進(jìn)行優(yōu)化，力求把育人和教學(xué)進(jìn)行更好的有機(jī)融合。同時(shí)要把學(xué)生作為主體，創(chuàng)新要與學(xué)生的思想變化相結(jié)合，并做到與時(shí)代接軌。

(二)以自我管理為中心，強(qiáng)化學(xué)生公寓和社團(tuán)活動(dòng)載體

在校大學(xué)生的生活、日常休息以及學(xué)習(xí)都要在學(xué)生公寓中進(jìn)行，因此它是給學(xué)生開展精神文明相關(guān)建設(shè)以及思想政治教育的最佳場(chǎng)所。如今公寓生活對(duì)大學(xué)生的影響日益明顯，高?？梢酝ㄟ^在公寓中進(jìn)行思想政治教育來推動(dòng)相關(guān)教育的發(fā)展。高?？梢栽诠⒅薪F(tuán)黨組織，在具體的實(shí)施過程中，一定要注重對(duì)組織影響力以及輻射面的擴(kuò)大，同時(shí)要對(duì)組織的引導(dǎo)以及教育作用進(jìn)行強(qiáng)化。學(xué)生社團(tuán)是有共同愛好的學(xué)生自發(fā)組織而成團(tuán)體，其特點(diǎn)是學(xué)生能夠進(jìn)行自我管理以及教育，對(duì)廣大學(xué)生的影響力很大。學(xué)校在育人工作中應(yīng)該重視起社團(tuán)活動(dòng)的作用，可以在社團(tuán)中舉辦一些活動(dòng)用以對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育，從而讓思想政治教育變得更有成效。學(xué)校中那些理論學(xué)習(xí)類型的相關(guān)社團(tuán)可以把實(shí)踐與理論進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，其形式多樣，內(nèi)容有趣，通過這種方式能夠使得學(xué)生把思想政治教育更銘記于心。

(三)積極引入新載體

新載體大多和社會(huì)潮流以及時(shí)尚發(fā)展趨勢(shì)相符，其較為靈活，且具備多樣性以及時(shí)代性，新載體可以引導(dǎo)學(xué)生們主動(dòng)去關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，更能讓師生之間彼此產(chǎn)生教學(xué)信任，從而使教學(xué)更易于被學(xué)生們所接受。網(wǎng)絡(luò)作為新興的交流平臺(tái)，其中存儲(chǔ)了大量的資源，它能夠使思想政治教育的相關(guān)信息被共享，有利于相關(guān)信息的傳播。通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的改革，是一種新的教學(xué)手段，是未來思想政治教育載體其發(fā)展的趨勢(shì)。通過這一新載體，更便于思想政治教育的實(shí)施，高校應(yīng)該注重對(duì)這一新載體的創(chuàng)建，以便于跟上時(shí)代的潮流，從而促使本校思想政治教育的更好更快發(fā)展。

五、總結(jié)

在高校的諸多教育中思想政治方面的教育也極其關(guān)鍵，因?yàn)樗瞧渌磺薪虒W(xué)活動(dòng)實(shí)施的保障。所以，必須盡快對(duì)思想政治教育的載體進(jìn)行創(chuàng)新，以便于相關(guān)信息的傳遞，從而更好的服務(wù)于高校中的其它工作。創(chuàng)新高校中思想政治教育的載體一定要做到與時(shí)代接軌，全面的進(jìn)行考慮以及審視，用以促進(jìn)高校中思想政治教育的高效開展。

作者：姜暢 單位:南京理工大學(xué)

參考文獻(xiàn):

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