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高校教育管理論文

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高校教育管理論文

一、我國(guó)高校教育管理糾紛解決現(xiàn)狀

1.1高校教育管理糾紛解決的途徑

根據(jù)我國(guó)目前的有關(guān)教育法律、法規(guī)的規(guī)定,解決高校教育管理糾紛的主要途徑有三種。學(xué)生申述制度、行政復(fù)議以及訴訟三種途徑,在現(xiàn)實(shí)中使用最多的就是學(xué)生申述。不過對(duì)于這幾種解決途徑來(lái)說(shuō),其都有各自的不足之處。

1.2高校教學(xué)管理糾紛解決現(xiàn)狀

(1)申述受理機(jī)構(gòu)的權(quán)責(zé)不明確在我國(guó)現(xiàn)在高校教育管理糾紛解決過程中,主要的方式是通過學(xué)生申述來(lái)進(jìn)行。而其在進(jìn)行申述的過程中,受理學(xué)生申述的部門不一定,而且其權(quán)利沒有得到明確的規(guī)定,這使得學(xué)生的申述得不到有效的解決。

(2)申述程序缺乏可操作性銜接有漏洞

學(xué)生申述是為了解決教育管理糾紛,使自己受到的不公平待遇得到改進(jìn)。而在現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)學(xué)生想要通過申述來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益的時(shí)候,申述程序缺乏可操作性。在學(xué)生進(jìn)行申述的過程中,現(xiàn)有的申述程序有待改進(jìn),其沒有可操作性,這就勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致進(jìn)行申述的過程中學(xué)生會(huì)遇到很多麻煩,導(dǎo)致申述不能很好的得到解決。同時(shí),在申述的各個(gè)程序之間,其銜接上存在很大的漏洞。

(3)行政復(fù)議受限

在進(jìn)行教育管理糾紛的解決過程中,行政復(fù)議是一個(gè)重要的行政途徑,而現(xiàn)實(shí)中,在這方面由于受到了相關(guān)規(guī)定的限制,使行政復(fù)議的功能不能真正發(fā)揮,其就失去了其存在的意義。

(4)行政訴訟與實(shí)踐發(fā)生沖突

在學(xué)生遇到教育管理糾紛的時(shí)候,要是采取行政訴訟方式是一個(gè)主要的手段,不過在實(shí)際過程中,很多的法院對(duì)于這樣的高校教育管理糾紛都是不予受理的,這使高校教育管理糾紛的解決受到嚴(yán)重的限制。

二、高校教育管理糾紛的解決方法探討

根據(jù)我國(guó)高校教育管理糾紛解決現(xiàn)狀,筆者提出了高校教育管理糾紛的解決方法。

2.1明確對(duì)學(xué)生申述的受理機(jī)構(gòu)

在進(jìn)行高校教育管理糾紛的解決過程中,學(xué)生申述是主要的方式。因此對(duì)于受理學(xué)生申述的機(jī)構(gòu)應(yīng)該更好的進(jìn)行設(shè)置,明確受理機(jī)構(gòu)中各個(gè)部門的職能,這樣在有學(xué)生提出申述的時(shí)候,能夠?qū)W(xué)生的申述問題進(jìn)行合理的解決。同時(shí),要改進(jìn)申述程序,使各個(gè)申述的步驟之間都有著緊密的聯(lián)系,使高校教育管理糾紛可以得到更有效的解決。

2.2在法律上對(duì)高校教育管理糾紛解決進(jìn)行明確規(guī)定

高校教育管理糾紛的解決其關(guān)系到很多方面,而且其一般產(chǎn)生的糾紛是由于受處分以及學(xué)位方面的糾紛,對(duì)于這樣的糾紛解決,就要有國(guó)家法律上的支持。同時(shí),在法律上對(duì)于高校教育管理糾紛給予重視,就可以使學(xué)生可以通過訴訟的方式更好的來(lái)解決糾紛。這樣也可以保證在學(xué)生進(jìn)行訴訟的過程中,可以得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的重視,使這方面的問題能夠切實(shí)得到解決。

2.3高校管理體制進(jìn)行改革

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,有很多的高校管理體制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展了。這就導(dǎo)致了很多高校教育管理糾紛出現(xiàn)的比較多,這就要對(duì)高校管理體制進(jìn)行改革,使其能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,這樣就可以在根本上減少高校教育管理糾紛的出現(xiàn)。

三、總結(jié)

高校教育管理糾紛是現(xiàn)在高校所面臨的一個(gè)嚴(yán)重問題,本文筆者針對(duì)現(xiàn)在我國(guó)高校教育管理糾紛的解決現(xiàn)狀進(jìn)行分析,對(duì)改進(jìn)我國(guó)高校教育管理糾紛解決提出了改進(jìn)方法,從高校管理制度自身,以及對(duì)學(xué)生申述的受理機(jī)構(gòu)的改進(jìn),國(guó)家在相關(guān)的法律規(guī)定等方面都提出了改進(jìn)意見,希望對(duì)我國(guó)高校教育管理糾紛的解決會(huì)有幫助。

作者:周細(xì)根單位:新余學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

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