摘要:中國改革開放三十多年以來經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也使得基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)蓬勃的發(fā)展，而工程的項(xiàng)目管理中，建筑工程的預(yù)算管理是一個重要的內(nèi)容。但是目前很多的工程在預(yù)算的管理中會出現(xiàn)各種各樣的問題。本文就是在這樣的大背景下開始寫作，闡述幾點(diǎn)建筑工程預(yù)算管理的問題，通過分析和總結(jié)提出一些策略來提高建筑預(yù)算管理的水平來促進(jìn)建筑行業(yè)健康快速的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:建筑工程預(yù)算管理問題

一個工程如果需要順利地進(jìn)行，管理是重中之重，在管理的范疇里，建筑工程的預(yù)算管理是一個及其重要的內(nèi)容。但是當(dāng)今的建筑行業(yè)管理還處在一個原始的粗放的管理模式，還是通過管理者的個人威信以及個人的管理模式和智商情商來進(jìn)行管理，這樣就使得工程質(zhì)量良莠不齊，這集中的體現(xiàn)在管理思想過于落后，離時代的發(fā)展有巨大差別，其次是制度不夠完善，最后，員工的素質(zhì)也需要努力的提高，這些問題影響著行業(yè)的發(fā)展，本文就是在這樣的情況下開始對工程預(yù)算的管理進(jìn)行探討。

1工程預(yù)算管理的幾點(diǎn)問題

1．1陳舊的思想

我國的基礎(chǔ)設(shè)施的大規(guī)模建設(shè)在改革開發(fā)之后，雖然已經(jīng)經(jīng)過了二十多年的發(fā)展，但是很多建筑單位還沒有認(rèn)識到建筑工程的預(yù)算管理的重要意義，甚至有很多企業(yè)認(rèn)為預(yù)算管理和施工管理是一回事，就是安排施工計(jì)劃和工程進(jìn)度的事情，完全不理解預(yù)算管理的什么內(nèi)容。而更多的單位認(rèn)為工程預(yù)算是財(cái)務(wù)部門的事情，和別的建筑專業(yè)和部門沒有直接的關(guān)系，因此在實(shí)際的招投標(biāo)以及施工中忽視預(yù)算管理的作用。還有一些單位，工程預(yù)算部基本是一個空架子，沒有將預(yù)算管理的價值體現(xiàn)出來，從這個項(xiàng)目部的人員也沒有實(shí)際的權(quán)力，大多僅僅是個虛名而已。因此，如果我們的從業(yè)者在思想上就不重視工程預(yù)算的管理工作，那么這些陳舊的思維方式將會導(dǎo)致工程預(yù)算管理工作無法順利地進(jìn)行，引發(fā)嚴(yán)重的后果，降低資金的利用效率浪費(fèi)金錢，甚至?xí)绊懫髽I(yè)的發(fā)展。

摘要：

在建筑工程的相關(guān)管理工作中，預(yù)算管理屬于重要內(nèi)容，直接關(guān)系到建筑工程的經(jīng)濟(jì)、社會效益。因此，在建筑工程相關(guān)管理工作的開展中，預(yù)算管理工作不可忽視，需不斷對此項(xiàng)工作進(jìn)行改進(jìn)，使預(yù)算管理質(zhì)量提升。本文基于現(xiàn)階段建筑工程預(yù)算管理中需要改進(jìn)的問題，將相應(yīng)的管理建議提升，以期使建筑工程預(yù)算管理質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。

關(guān)鍵詞：

建筑工程;預(yù)算;管理

1.前言

對于建筑工程而言，建設(shè)質(zhì)量、施工進(jìn)展直接受到工程預(yù)算管理的影響。近些年，我國建筑工程行業(yè)得到了極為快速的發(fā)展，在很大程度上使工程預(yù)算管理難度增大，預(yù)算管理在建筑工程中的重要性不斷突出。從現(xiàn)階段的建設(shè)工程預(yù)算管理工作開展情況看來，由于受到觀念、管理體系、管理方法等因素影響，仍有一些需要進(jìn)行改進(jìn)的地方存在，建筑工程成本常難以得到有效工作，虧損問題時有發(fā)生?；诖?，相關(guān)建設(shè)企業(yè)需不斷提升對建筑工程預(yù)算管理的重視程度，在對現(xiàn)階段的管理情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，積極對管理模式、方法進(jìn)行改進(jìn)，使建筑工程預(yù)算管理有效性得到進(jìn)一步提升。

1.建筑工程預(yù)算與成本控制概述

1.1工程預(yù)算的作用

1.1.1設(shè)計(jì)概算的作用。

①設(shè)計(jì)概算是指對整個建筑建設(shè)過程中的所有花銷費(fèi)用的一個重要依據(jù)。

②設(shè)計(jì)概算是整個工程項(xiàng)目中單項(xiàng)工程概算的重要依據(jù)。③設(shè)計(jì)概算是判斷所建的工程項(xiàng)目是否合理的重要依據(jù)。

④設(shè)計(jì)概算是制定招標(biāo)標(biāo)的價格的重要依據(jù)。

摘要：俗話說“要致富，先修路”。目前鐵路工程正在蓬勃發(fā)展，但與之對應(yīng)的工程預(yù)算管理控制卻存在著管理人員認(rèn)知不足、整體預(yù)算及定額管理缺失等方面的問題。為了使每個鐵路工程都能使用正確的預(yù)算控制管理方法，文章通過深度分析工程預(yù)算中存在的各種問題及鐵路工程預(yù)算控制的實(shí)際意義，提出動態(tài)管理施工預(yù)算、實(shí)施鐵路工程預(yù)算統(tǒng)籌管理以及提升預(yù)算工作者的綜合素養(yǎng)等有效策略，可供借鑒。

關(guān)鍵詞：鐵路工程；預(yù)算控制；有效策略

鐵路預(yù)算管控能有效保證整體工程項(xiàng)目常態(tài)化、制度化運(yùn)作。通過合理管控工程各個環(huán)節(jié)的各項(xiàng)費(fèi)用。形成鐵路工程量化、數(shù)據(jù)化的定額管控體系，確保鐵路工程中所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動及資金運(yùn)用符合一定的科學(xué)規(guī)范，促進(jìn)鐵路預(yù)算管控工作合理化進(jìn)行。文章主要針對鐵路工程預(yù)算控制管理工作出現(xiàn)的各種不足，提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，具體分析如下。

1鐵路工程預(yù)算管理的重要意義

鐵路工程項(xiàng)目的預(yù)算控管能統(tǒng)一規(guī)劃工程項(xiàng)目全過程的資金運(yùn)作，排除鐵路工程高估冒算及各種違規(guī)手段，精準(zhǔn)地反映出鐵路工程的真實(shí)造價，有效降低工程造價成本。隨著經(jīng)濟(jì)體質(zhì)的改革，鐵路工程作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，其在施工過程中的各方面要求越來越高，只有正確落實(shí)鐵路工程預(yù)算管控工作，才能確保鐵路工程項(xiàng)目順利實(shí)施，工程建設(shè)中的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都能有條不紊地進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)鐵路工程的各項(xiàng)支出保持在預(yù)算規(guī)定范圍之內(nèi)，有效保證建設(shè)中企業(yè)或個人等各方面的經(jīng)濟(jì)利益[1]。

2鐵路工程預(yù)算管理中的不足之處

一、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)理論課程的設(shè)置目的

目前，國內(nèi)的諸多高校都設(shè)置有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，是藝術(shù)類的主要專業(yè)之一，而室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)近年來，發(fā)展的也可謂是如火如荼，業(yè)態(tài)前景良好。然而對于諸多初入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的畢業(yè)生而言，往往很難將學(xué)校中所學(xué)習(xí)到的理論知識與設(shè)計(jì)實(shí)踐結(jié)合。面對這種現(xiàn)狀，作為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的教師，我們是否要反思，我們對于學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)到底是什么？是學(xué)術(shù)型還是應(yīng)用型？我們室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)置的理論課程的目的是否已實(shí)現(xiàn)？傳統(tǒng)的理論課程教學(xué)理念和教學(xué)方法及筆試考試形式是否還依然適用？這些都是亟待解決的問題。探索高校中室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)理論課程的教學(xué)手法和考試改革成為勢在必行之事。民辦院校中的藝術(shù)類室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的設(shè)置，本身就與公辦院校有所區(qū)別。民辦院校往往注重的是技術(shù)型人才的培養(yǎng)；室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論課程的設(shè)置主要是為了更好的服務(wù)于設(shè)計(jì)實(shí)踐，為設(shè)計(jì)工作奠定基礎(chǔ)。然而室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)理論課程教學(xué)面臨的現(xiàn)狀，卻是理論與實(shí)踐的脫節(jié)。無法將學(xué)習(xí)到的理論知識應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐，那么培養(yǎng)技術(shù)型人才的目的則已偏離。本文將從如何更好的實(shí)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)理論課程為設(shè)計(jì)服務(wù)而設(shè)置的目的的角度出發(fā)，以建筑裝飾材料和工程經(jīng)濟(jì)分析與概預(yù)算兩門理論課程為例進(jìn)行教學(xué)及考試改革的探討。

二、技術(shù)理論課程的教學(xué)體會

（一）建筑裝飾材料課程

任何一個室內(nèi)設(shè)計(jì)工程的實(shí)現(xiàn)都離不開裝飾材料，裝飾材料以其自身的紋理、色彩、質(zhì)感和形態(tài)等直接影響著室內(nèi)空間的裝飾風(fēng)格及藝術(shù)效果。因此，建筑裝飾材料是任何一個室內(nèi)設(shè)計(jì)的從業(yè)者都必須熟練掌握的基礎(chǔ)知識。然而很多高校設(shè)置的建筑裝飾材料課程往往是學(xué)生最為頭疼的。課程理論性太強(qiáng)、過多的材料生產(chǎn)工藝及物理性能、材料種類的繁多、無法親身體會材料質(zhì)感、孤立于設(shè)計(jì)實(shí)踐課程之外等情況的存在，使學(xué)生覺得難學(xué)、難懂，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸。這也是為什么現(xiàn)在很多學(xué)生無法將課堂上所學(xué)的知識應(yīng)用到設(shè)計(jì)中的原因。筆者在教學(xué)過程中，意識到該類問題存在的詬病，樹立了“學(xué)會應(yīng)用”才是裝飾材料課程設(shè)置的真正目的的原則，在該課程教學(xué)過程中做了以下幾個方面的革新。

1.針對理論性強(qiáng)及傳統(tǒng)對于材料生產(chǎn)工藝與物理屬性的講解問題。