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未成年人犯罪情況分析范文第1篇

內(nèi)容提要: 現(xiàn)階段未成年人犯罪呈現(xiàn)出社會危害性加重和人身危險性增加的總趨勢，這對未成年人犯罪的一般社會觀念、實踐對策和理論研究均提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。必須高度重視未成年人犯罪中出現(xiàn)的新特點，在全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的基礎(chǔ)上給予積極應(yīng)對。

一、前言

在一般社會觀念中，不滿18周歲的未成年人犯罪，因其有特殊的心理和生理原因而往往被視為犯罪現(xiàn)象中的“小兒科”，對其給予從寬處罰似乎是理所當(dāng)然和順理成章的事情。但從我們調(diào)查的結(jié)果看，[1]現(xiàn)階段未成年人犯罪出現(xiàn)了一些引人注意的新特點，總體上呈現(xiàn)出行為的社會危害性明顯加重和行為人的人身危險性顯著增加的趨勢，這與一般社會觀念對未成年人犯罪的模式化認(rèn)識形成了明顯的反差。本文以系統(tǒng)性實證調(diào)查所獲取的第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料為事實出發(fā)點，反思理論上和實踐中對未成年人犯罪的處理片面強(qiáng)調(diào)輕緩化的傾向，并對未成年人犯罪應(yīng)如何全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策進(jìn)行分析。

二、當(dāng)前未成年人犯罪的新特點

（一）具有多次犯罪經(jīng)歷者明顯增多

傳統(tǒng)上，未成年犯罪人似乎基本上屬于初犯、偶犯之列，實踐中少年累犯、慣犯極少。但本次調(diào)查所顯示的事實卻并非如此。

調(diào)查顯示，未成年犯中實施過一次犯罪行為的只占43．1％，實施過不止一次的占41．5％，實施過很多次犯罪的占15．4％，總計有二次以上犯罪經(jīng)歷的未成年犯達(dá)到56．9％。與20世紀(jì)90年代初期進(jìn)行的一項較具可比性的同類調(diào)查[2]相比，當(dāng)前未成年犯罪人中多次犯罪的比例明顯增多。特別是，有高達(dá)9．8％的未成年犯回答是在7—13歲年齡段第一次實施犯罪。這些在“前刑事責(zé)任年冷階段”就出現(xiàn)劣跡的未成年累犯、慣犯必須引起我們的高度關(guān)注。

未成年犯罪人中具有多次犯罪經(jīng)歷者明顯增多，這一趨勢的嚴(yán)重影響在于：多次實施犯罪不僅意味著未成年人實施犯罪能造成更大的社會危害，而且犯罪經(jīng)歷本身在不斷強(qiáng)化未成年犯犯罪心理的同時，使其可以掌握更多的與其生理年齡不相稱的犯罪經(jīng)驗，從而使其人身危險性大大增強(qiáng)。

（二）犯罪認(rèn)知度提高、作案的預(yù)謀性增強(qiáng)

通常認(rèn)為，未成年人犯罪常常由沖動所致。在沖動性犯罪行為產(chǎn)生的過程中，少年對行為是否會觸犯法律，會造成什么后果等缺乏預(yù)見和考慮，侵犯行為多是在意識水平低或未被意識的狀態(tài)下實施的。[3]但本次調(diào)查所揭示的事實卻并非如此。

第一，未成年人在實施犯罪之前對其行為性質(zhì)和結(jié)果的認(rèn)知程度是較高的。其中，41．9％的未成年犯在作案前均能夠清晰地認(rèn)識到自己實施的是犯罪行為，37．7％的人雖然缺乏明確的刑事違法性認(rèn)識，但也意識到了自己的行為會造成嚴(yán)重后果或不利結(jié)果。從嚴(yán)格的犯罪構(gòu)成角度看，有高達(dá)79．6％的未成年犯罪人屬于典型的故意犯罪。真正對行為的危害性質(zhì)和危害結(jié)果缺乏正確認(rèn)識的未成年犯只占16．6％。這說明當(dāng)前未成年人犯罪大都屬于“明知故犯”，而真正因一時沖動在意識水平很低或無意識狀態(tài)下實施犯罪的比例很少。尤其是調(diào)查顯示還有13．6％的未成年犯，明知自己是在實施犯罪行為，但對危害結(jié)果持無所謂的冷漠態(tài)度，甚至已經(jīng)明確認(rèn)識到了利用自己的特殊身份犯罪可以逃脫制裁，其主觀惡性和人身危險性之大已經(jīng)十分明顯。

其二，與犯罪的認(rèn)知度提高現(xiàn)象相對應(yīng)，未成年人犯罪的預(yù)謀性也在增強(qiáng)。作為傾向性認(rèn)識，人們一般更樂于認(rèn)為未成年期是人生從幼稚期走向成熟的關(guān)鍵時期，而生理發(fā)育快、心理狀態(tài)不穩(wěn)定、辨別是非能力差、自我控制能力弱以及容易沖動，是這一時期的典型特征。由此，一旦遇到某種偶然事件的誘導(dǎo)和激發(fā)等情況，往往缺乏思考，不顧后果，造成一失足成千古恨的悲劇。[4]這樣，未成年人犯罪似乎談不上有預(yù)謀性問題。但犯罪事實卻與這種概念化的認(rèn)識形成了較大反差。調(diào)查顯示，雖然未成年犯中臨時起意實施犯罪的確實占多數(shù)，達(dá)到60．8％，但也有接近40％的未成年犯在作案之前是有所準(zhǔn)備的，更有10．6％的未成年人在犯罪前有詳細(xì)的作案計劃。未成年人犯罪預(yù)謀性增強(qiáng)的趨勢，不僅意味著未成年人犯罪得逞的幾率提高，給社會造成的事實危害增大，而且也意味著未成年人實施犯罪后逃避和對抗偵查打擊的現(xiàn)實可能性得以提升，因而可能逐漸成為累犯、慣犯或更嚴(yán)重犯罪的后備軍。

（三）犯罪的暴力化傾向進(jìn)一步加強(qiáng)

現(xiàn)階段未成年人犯罪的暴力化傾向表現(xiàn)在兩個方面：

第一，當(dāng)實施犯罪過程中遭遇到被害人的反抗時，總計有77．6％的未成年犯傾向于選擇對被害人實施暴力攻擊。其中，23．4％選擇如能制服被害人就以暴力制服，否則就放棄犯罪；48．1％選擇直接對被害人實施暴力，直至被害人停止反抗；更有6．1％選擇干掉被害人，殺人滅口，而只有22．4％在此種情形下選擇放棄犯罪，逃離現(xiàn)場。有高達(dá)54．2％的未成年犯罪人傾向于通過施暴將犯罪進(jìn)行到底，這不僅僅說明了未成年人犯罪的暴力色彩濃厚，而且更表明了其犯罪方式還具有較明顯的暴虐性。

第二，暴力犯罪已成為最主要的犯罪類型。傳統(tǒng)上，以盜竊為主的財產(chǎn)犯罪一直是未成年人犯罪的最主要類型，并且小偷小摸、打架斗毆、尋釁滋事等似乎是未成年人最常見的犯罪類型。但本次調(diào)查顛覆了人們對未成年人基本犯罪類型的認(rèn)識。調(diào)查顯示，居前六位的犯罪類型依次是：搶劫犯罪，占58．8％；故意傷害犯罪，占13％；盜竊犯罪占8．8％；犯罪占8．2％；搶奪與故意殺人犯罪各占3．5％和3．4％。其中，搶劫、故意傷害、和故意殺人四類暴力犯罪，合計占到未成年人全部犯罪的83．4％，暴力犯罪無疑已成為未成年人犯罪的最主要類型。進(jìn)一步分析可以發(fā)現(xiàn)，未成年人犯罪結(jié)構(gòu)從過去主要集中于財產(chǎn)犯罪轉(zhuǎn)為以暴力犯罪為主的這種整體性變化，又主要是由于搶劫犯罪比例的持續(xù)大幅上升和盜竊犯罪比例的大幅度下降。事實上，未成年人搶劫犯罪自二十世紀(jì)八十年代就開始出現(xiàn)顯著增長，也是近二十年來未成年人犯罪中增長最快的犯罪類型。本次調(diào)查則進(jìn)一步揭示了這一趨勢，表明以搶劫為首的暴力犯罪已經(jīng)穩(wěn)居我國目前未成年人犯罪的主置。

現(xiàn)階段未成年人犯罪以暴力犯罪為主和運用暴力手段應(yīng)對被害人反抗的行為傾向性，其刑事政策意義在于：其一，這意味著未成年人犯罪因更多地指向了人的生命權(quán)和健康權(quán)而在犯罪性質(zhì)和客觀危害上已趨于嚴(yán)重化；其二，表明現(xiàn)階段未成年犯罪人在道德情感上的冷漠與對社會最基本行為規(guī)范的漠視。其三，基于同樣的道理，調(diào)查統(tǒng)計也表明了未成年人在實施犯罪過程主動克服障礙的意識和能力增強(qiáng)。而后兩者，正是衡量犯罪人身危險性大小的核心因素。

（四）結(jié)伙犯罪的組織化程度明顯提升

未成年人犯罪中結(jié)伙犯罪突出，既是基于未成年人犯罪的功能性需要，也是未成年人成長過程中渴望在成年人社會之外尋求歸屬感和安全感這一普遍社會心理需求的自然反映。但是，長期以來在這方面形成的模式化認(rèn)識是：未成年人結(jié)伙犯罪都是臨時糾合的松散群體，談不上行為的組織性因而危害有限。但本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然遇事一哄而上、事后各奔東西的臨時糾合型犯罪依然是未成年人共同犯罪的主要形式，但當(dāng)前未成年人結(jié)伙犯罪組織化程度提高的趨勢已經(jīng)顯現(xiàn)。這正是現(xiàn)階段未成年人犯罪的社會危害性增大的集中表現(xiàn)。

一方面，在未成年結(jié)伙犯罪者中，有42．7％的人（包括多選者）報告在犯罪團(tuán)伙中有明確的支配者。而有明確的支配者存在，就意味著團(tuán)伙中客觀存在組織與被組織和指揮與被指揮的關(guān)系。同時，從本次調(diào)查所獲悉的未成年人犯罪團(tuán)伙的人數(shù)看，87．9％的團(tuán)伙在三人以上。其中，又以4至6人的中型團(tuán)伙為最多，所占比例為46．2％，更有5％的團(tuán)伙屬于10至15人的大型犯罪團(tuán)伙，而20人以上至30人的超大型團(tuán)伙，也有1．2％的比例。團(tuán)伙規(guī)模趨于擴(kuò)大本身也說明了團(tuán)伙成員之間的非平衡關(guān)系和支配性人物對團(tuán)伙凝聚力的客觀影響的存在。

另一方面，更具有直接說服力的是，從處于支配地位人員的身份看，一些未成年人犯罪團(tuán)伙成員中的核心成員已經(jīng)能夠以其反社會性的號召力，對其他團(tuán)伙成員發(fā)揮著類似于成年人有組織犯罪中的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者的作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在少年團(tuán)伙中支配頻率最高的是兩類人：一是“膽子大、下手狠”的人；二是“經(jīng)驗多、主意多、進(jìn)過公安局”的人，而年齡要素已經(jīng)不再是在未成年人團(tuán)伙犯罪中獲得支配權(quán)的關(guān)鍵因素。核心成員的身份決定了一些未成年人犯罪團(tuán)伙在功能上已經(jīng)能夠通過對團(tuán)伙成員進(jìn)行必要的分工與協(xié)作來提升其犯罪能量，在性質(zhì)上也已不再是臨時糾合性的，而是具有一定穩(wěn)定性的少年犯罪組織。對此，先前的相關(guān)研究也有所揭示。如2005年針對北京市未成年犯的一項調(diào)查表明：當(dāng)前已出現(xiàn)一些由未成年人組成的帶有黑社會性質(zhì)的犯罪團(tuán)伙，其組織嚴(yán)密，內(nèi)有幫規(guī)，成為未來黑社會骨干的預(yù)備班。[5]

三、對未成年人犯罪也應(yīng)全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策

綜上所述，現(xiàn)階段未成年人犯罪所呈現(xiàn)出的社會危害性趨重與人身危險性增大的趨勢，對我國有關(guān)未成年人犯罪的實踐對策和理論研究提出了挑戰(zhàn)。

長期以來，我國對未成年人犯罪奉行的是“教育為主、懲罰為輔”的指導(dǎo)思想，主張在處理未成年人犯罪時要充分考慮未成年人犯罪不同于成年人犯罪的特點，慎用刑罰，即使必須適用刑罰，也應(yīng)當(dāng)充分考慮是否有利于未成年罪犯的教育和矯正。2004年以來，寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策成為刑事法治領(lǐng)域的一項基本刑事政策。寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策是我國在樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的新時代背景下提出的一項重要的刑事政策。該政策的實質(zhì)，是對刑事犯罪區(qū)別對待，既要有力地打擊和震懾犯罪，維護(hù)法制的嚴(yán)肅性，又要盡可能減少社會對抗，化消極因素為積極因素，實現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一。[6]因此，在寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的研究和應(yīng)用中，突出寬緩刑事政策在制度構(gòu)建和司法處遇中的作用，成為當(dāng)前刑事法領(lǐng)域的主流聲音。由于我國一直對未成年人犯罪秉承“教育為主、懲罰為輔”的政策思想，加之近來寬緩刑事政策的強(qiáng)勢影響，因此我們看到，在貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策處理未成年人刑事案件的理論研究和司法實務(wù)中，幾乎是一邊倒地主張運用寬緩刑事政策對未成年人犯罪案件從寬處理。如有觀點強(qiáng)調(diào)，應(yīng)以寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策為指導(dǎo)，盡可能借助犯罪中具體的酌定量刑情節(jié)，實現(xiàn)未成年人犯罪的非犯罪化、非刑罰化、非重刑化；[7]對違法犯罪的未成年人實施的具體刑事政策是“教育、感化、挽救”的方針，這一政策體現(xiàn)著寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的“寬”的一面。[8]言下之意，似乎對未成年人犯罪的刑事政策，只講寬緩的一面就可以了，而不必像對待成年人犯罪那樣注重寬與嚴(yán)兩方面的有機(jī)統(tǒng)一和相互協(xié)調(diào)。

我們認(rèn)為，寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策是適用于所有犯罪類型的基本刑事政策。雖然這一刑事政策在應(yīng)用于不同犯罪類型和犯罪人時，在寬嚴(yán)兩方面可以有所側(cè)重，但注意保持寬與嚴(yán)之間的協(xié)調(diào)和相互補益，以此最大限度地發(fā)揮刑罰的綜合效益，則是這一政策的實質(zhì)和核心所在。

具體到未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)側(cè)重于寬嚴(yán)相濟(jì)政策的寬緩方面，或者說應(yīng)當(dāng)以適用寬緩刑事政策為基調(diào)，這既符合未成年人犯罪所特有的生理和心理規(guī)律，也是刑法人道主義的必然要求。但與此同時應(yīng)當(dāng)正視的一個基本事實是：無論在客觀社會危害還是人身危險性程度上，當(dāng)前的未成年人犯罪已不再是人們想象中的“小兒科”犯罪。客觀的犯罪態(tài)勢要求我們以比對待成年人犯罪更加嚴(yán)肅和更加積極的態(tài)度看待現(xiàn)階段未成年人犯罪的嚴(yán)峻性，并著力采取科學(xué)合理的預(yù)防和矯治措施，切實減少未成年人犯罪并及時消除未成年犯的反社會傾向。就當(dāng)前而言，強(qiáng)調(diào)在未成年人犯罪中全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策，具有特殊的現(xiàn)實意義。

首先，全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策，既要堅持未成年人犯罪與成年人犯罪區(qū)別對待的原則，給予盡可能多的未成年犯罪人在正常環(huán)境下改正和健康成長的機(jī)會。[9]但同時也要防止對未成年犯罪人只講從寬而不講從嚴(yán)的認(rèn)識偏差，糾正凡涉及未成年人犯罪，就忌諱或不敢合理地從嚴(yán)的錯誤做法。對那些社會危害嚴(yán)重、主觀惡性大的未成年犯罪人，對那些常習(xí)性的未成年慣犯、累犯，尤其是少年幫伙中的核心成員和骨干分子，理應(yīng)在法治原則范圍內(nèi)予以必要的嚴(yán)懲。這既是刑罰防衛(wèi)社會公共利益的現(xiàn)實需要，也是發(fā)揮對未成年犯罪人進(jìn)行強(qiáng)制挽救與保護(hù)性矯正功能、防止其在犯罪泥潭中越陷越深直至走向不歸之路的客觀需要。

其次，對嚴(yán)重的未成年人犯罪適用嚴(yán)厲刑事政策，是寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的應(yīng)有之義?！皩拠?yán)相濟(jì)，最為重要的還是在于‘濟(jì)’?！盵10]對于未成年人犯罪來說，貫徹寬與嚴(yán)兩方面的“相濟(jì)”，主要體現(xiàn)的是“寬”中也應(yīng)有合理的“嚴(yán)”，也就是在整體上以適用寬緩刑事政策為基調(diào)時，要注意特別情況下嚴(yán)厲刑事政策的正確適用。同時，對一般觀念上應(yīng)當(dāng)從輕處理的未成年人犯罪，在司法實踐中，只有當(dāng)有事實證明犯罪人的主觀惡性的確較小、犯罪情節(jié)的確比較輕微時，才能將寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策中的“寬”的一面現(xiàn)實地適用到他們身上，而不應(yīng)進(jìn)行模式化的從寬處理。如果事實證明犯罪者主觀惡性大、犯罪情節(jié)嚴(yán)重，在處理案件時就應(yīng)當(dāng)在法定限度內(nèi)體現(xiàn)出應(yīng)有的“嚴(yán)”的政策要求。

再次，對未成年人犯罪全面貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策，還應(yīng)注意切實體現(xiàn)“該寬者應(yīng)更寬、該嚴(yán)者應(yīng)更嚴(yán)”的策略思想?！皩挕迸c“嚴(yán)”作為反犯罪活動的兩種用力方向相反的策略和措施，從其發(fā)揮犯罪控制功能的客觀需要角度看，雖然包含著刑事手段的運用要遵循“該寬則寬、該嚴(yán)則嚴(yán)”的法治原則要求，但其著力強(qiáng)調(diào)的則是“該寬者應(yīng)更寬、該嚴(yán)者應(yīng)更嚴(yán)”策略思想。因為，如果只是四平八穩(wěn)地強(qiáng)調(diào)“該寬則寬、該嚴(yán)則嚴(yán)”，這只是罪刑均衡原則的應(yīng)有之義，只能滿足在常態(tài)環(huán)境下應(yīng)對常態(tài)犯罪情形的需要，而真正需要講究犯罪控制藝術(shù)和提升犯罪控制效果的，則是處理屬于“寬”與“嚴(yán)”兩極化的非常態(tài)犯罪情形。因此，如果將寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策中的“寬”與“嚴(yán)”主要解讀為“該寬則寬、該嚴(yán)則嚴(yán)”，則這一政策本身很大程度上就失去了借助于刑罰方法反犯罪活動的策略意境，其指導(dǎo)運用刑罰方法抗制犯罪的策略價值和有效性也會因此大打折扣，政治決策者所賦予寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的通過有效調(diào)節(jié)刑事立法和刑事司法活動來幫助促進(jìn)社會和諧因素的政治目標(biāo)就難以充分實現(xiàn)。

當(dāng)然，對未成年人犯罪中某些嚴(yán)重的情形采取“該嚴(yán)者應(yīng)更嚴(yán)”的處理，是與其他情節(jié)一般的未成年人犯罪相比而言的，而不是以成年人犯罪為參照在其基礎(chǔ)上從重處罰。具體來說，對未成年人犯罪適用嚴(yán)厲刑事政策主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1．對實施嚴(yán)重犯罪的未成年人，在處罰的從寬幅度上應(yīng)從嚴(yán)把握，一般宜掌握在從輕處罰的幅度內(nèi)，在無其他從寬情節(jié)的情況下，慎用減輕處罰。在未成年人具有法定從重處罰情節(jié)的情況下，也可以對嚴(yán)重犯罪的未成年人不從輕處罰。[11]

2．對屬于應(yīng)當(dāng)適用嚴(yán)厲刑事政策的未成年人犯罪，在具有一個以上的法定從重情節(jié)（如奸幼女且系累犯）時，不僅可以對未成年犯罪人不從輕處罰，也可以考慮在法定刑幅度內(nèi)從重處罰。

3．如果行為人除具有一個以上的法定從重情節(jié)外，還有若干酌定從重情節(jié)（如奸幼女并系累犯，同時犯罪手段極端野蠻且犯罪后拒不悔改），可以在法定刑幅度內(nèi)頂格判處刑罰。相應(yīng)地，在未成年人能否判處無期徒刑這個問題上，筆者持肯定態(tài)度。[12]

【注釋】

[1]為完成教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大課題攻關(guān)項目“未成年人犯罪問題研究”，2008年10月到2009年3月，課題組選取北京、湖北、貴州三地的未成年犯管教所進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查。本次調(diào)查采用等距抽樣法，在三地未成年犯管教所隨機(jī)抽取30％的男性在押人員作為問卷發(fā)放對象。實際發(fā)放問卷1000份，回收問卷983份，其中有效問卷966份，有效回收率為96．6％。以下所用數(shù)據(jù)除另注釋外均為本次調(diào)查的原始數(shù)據(jù)。

[2]1991年8月至1992年2月，中國青少年犯罪研究會在北京、上海、河北、江蘇、湖北、廣東、四川、陜西八省市開展了一次問卷調(diào)查。調(diào)查對象包括1064名未成年人、875名18歲至未滿25歲的成年人。其中選擇有兩次以上違法犯罪經(jīng)歷的為577人，占29．1％。參見中國青少年犯罪研究會課題組：《關(guān)于八省市青少年違法犯罪問題的調(diào)查報告》，載中國青少年犯罪研究會編：《中國青少年犯罪研究年鑒（2001年第2卷）》，方正出版社2001年版，第380—382頁。

[3]參見羅大華、劉邦惠主編：《犯罪心理學(xué)新編》，群眾出版社2000年版，第172頁。

[4]參見公安部辦公廳研究室編撰：《當(dāng)代中國未成年人違法犯罪問題研究》，中國人民公安大學(xué)出版社2005年版，第78頁。

[5]席小華、金花：《北京市未成年人犯罪實證研究》，載《法學(xué)雜志》2005年第5期。

[6]王東陽：《論寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策實施的外部保障》，載《法學(xué)雜志》2009年第3期。

[7]高銘暄：《寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策與酌定量刑情節(jié)的適用》，載《法學(xué)雜志》2007年第1期。

[8]馬克昌：《論寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的定位》，載《中國法學(xué)》2007年第4期。

[9]例如，對已滿14周歲不滿16周歲的人，我們就傾向于在一般情形下不將其作為轉(zhuǎn)化型搶劫犯罪的主體。具體參見李?；?、徐克華：《論轉(zhuǎn)化型搶劫罪的主體——以已滿14周歲不滿16周歲的人為視角》，載《法學(xué)雜志》2009年第6期。

[10]王同慶、王春立：《論寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策在構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用》，載《法學(xué)雜志》2008年第5期。

未成年人犯罪情況分析范文第2篇

關(guān)鍵詞：未成年人犯罪； 特護(hù)保護(hù)；未成年檢察工作一體化

刑事訴訟法修改后，新規(guī)定了未成年人犯罪特殊保護(hù)的一系列制度，今年5月下旬召開的全國檢察機(jī)關(guān)未成年刑事檢察工作會議，圍繞貫徹落實修改后的刑事訴訟法，對未成年刑事檢察工作做了全面部署，提出了要最大限度保護(hù)未成年人合法權(quán)益，挽救涉罪的未成年人。

一、未成年犯罪特殊保護(hù)的原因及理論依據(jù)

（一）未成年人犯罪特殊保護(hù)的原因

未成年人犯罪的特殊保護(hù)，是指對未成年人犯罪適用特殊理念、特殊程序、特殊處遇。未成年人的特殊保護(hù)是針對成年人而言的：

1、未成年人在生理、心理、社會化程度、認(rèn)知能力上，與成年人有著本質(zhì)的差別，而法律的制定和實施必須考慮不同人群的特殊性，因人而異，適用不同的理念和規(guī)則來規(guī)范。例如：成年人司法是建立在“理性人”、“自由意志”的理性設(shè)想之上，處以相應(yīng)的刑罰措施。而未成年人因為其心理、生理發(fā)育不成熟，社會化程度不完全，認(rèn)知能力欠缺等特殊性，不能用理性人的要求、用成人司法的標(biāo)準(zhǔn)處置未成年人犯罪。

2、未成年人犯罪的本質(zhì)原因是其在社會化過程中出現(xiàn)了偏差，對社會價值觀念和社會規(guī)范不能正確認(rèn)知，加之未成年生理、心理發(fā)育的不成熟，情緒調(diào)控能力、認(rèn)知能力比較差，易受外界不良因素影響，走上違法犯罪的道路。與成年人犯罪相比，未成年犯罪具有行為不穩(wěn)定性、未定型、感染性強(qiáng)、易悔改、易轉(zhuǎn)變、可塑性強(qiáng)的特征，容易接受教育感化，重歸正途。

3、從未成年人犯罪的原因分析，家庭教育不當(dāng)、社會不良因素的影響等，是其走上違法犯罪道路的重要原因。也就是說，未成年犯罪是一種社會病，是社會責(zé)任和家庭責(zé)任缺失造成的。再者，因身心差異，成年人犯罪“罪責(zé)自負(fù)”，而未成年人犯罪并不受這一原則約束。因此，未成年人對其犯罪行為承擔(dān)有限責(zé)任，家庭和社會有義務(wù)承擔(dān)未成年犯罪所不能承擔(dān)或不應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，社會必須為未成年犯罪付出一定的代價和犧牲。未成年人犯罪特殊保護(hù)，正是基于這一未成年人犯罪有限責(zé)任說設(shè)立的。

（二）未成年犯罪特殊保護(hù)的理論依據(jù)

1、刑法謙抑性理論

刑法的謙抑性，是指刑罰具有強(qiáng)制性和嚴(yán)厲性，在法律體系中處于消極狀態(tài)，萬不得已才能使用。刑法的謙抑性，要求能夠用其他法律手段調(diào)整的違法行為就不用刑罰手段調(diào)整，能夠用較輕的刑法手段調(diào)整的犯罪行為，就不用較重的刑罰手段調(diào)整。刑法謙抑性原則，要求嚴(yán)格收縮刑法干預(yù)的范圍，慎用刑罰。對未成年人犯罪實行特殊保護(hù)，正是積極發(fā)揮刑法謙抑，慎重適用刑罰的重要表現(xiàn)，也是我國“寬嚴(yán)相濟(jì)、以人為本”的刑事政策的體現(xiàn)。

2、社會標(biāo)簽理論

社會標(biāo)簽理論認(rèn)為，越軌者一旦違反規(guī)則、違法犯罪，就會被貼上“壞人” 、“犯罪人”的標(biāo)簽，這些標(biāo)簽成為其主要身份，被社會拒斥和疏遠(yuǎn)。這些越軌者不被社會接受，不再被視為正常社會成員，其會實施更加嚴(yán)重的越軌、犯罪行為。研究表明，未成年越早受到標(biāo)定，他們再次越軌的可能性就越大。所以必須淡化犯罪標(biāo)簽給未成年帶來的負(fù)面影響，幫助其回歸社會，為其再社會化提供保障。

二、未成年犯罪特殊保護(hù)程序與處遇

此次刑事訴訟法的修改，新規(guī)定了未成年附條件不制度和未成年犯罪記錄封存制度，對未成年犯罪實行特殊的司法保護(hù)程序和處遇，是順應(yīng)世界未成年司法改革潮流，突出“以人為本”、恢復(fù)性司法的表現(xiàn)，意義重大。

（一）特殊程序——未成年附條件不制度

附條件不制度，是指檢察機(jī)關(guān)在審查未成年犯罪案件過程中，對于應(yīng)當(dāng)提起公訴，但符合法定條件，依法暫時不予，通過設(shè)定一定期限的考驗期，要求未成年犯履行一定的義務(wù)，待考驗期滿，再根據(jù)具體情況對其作出或者不決定的制度。

未成年人附條件不制度具有以下三方面的現(xiàn)實意義：

1、附條件不制度，賦予檢察官對具體案件是否進(jìn)行裁量的權(quán)力，在程序上體現(xiàn)了便宜主義。附條件不制度通過設(shè)置一定的考察條件和期限，根據(jù)未成年犯罪嫌疑人的具體表現(xiàn)，對其作出或者不的決定，既體現(xiàn)了檢察機(jī)關(guān)作出不處理的慎重性，又有利于實現(xiàn)刑事訴訟制度的訴訟目的，達(dá)到懲戒、教育、改造犯罪嫌疑人的效果。

2、附條件不，一定程度上解決司法資源不足的難題，在實體上體現(xiàn)了刑罰經(jīng)濟(jì)思想。附條件不制度，針對社會危險性較小的輕型未成年人犯罪案件，根據(jù)犯罪情節(jié)之輕重與未成年犯的具體情況，權(quán)衡追訴的實際社會效果，在進(jìn)入審判階段之前就以簡易方式化解，減少了訴訟環(huán)節(jié)，節(jié)省了訴訟資源，使得訴訟資源投入到重大復(fù)雜的案件中，有利于實現(xiàn)訴訟資源合理配置，保障司法公正，提高司法效率。

3、附條件不制度，在懲罰犯罪的同時，積極發(fā)揮刑罰謙抑，在結(jié)果上體現(xiàn)了挽救、保護(hù)未成年犯的目的。附條件不制度，根據(jù)未成年犯的年齡、性格、犯罪情節(jié)、悔罪表現(xiàn)等情況，在尊重未成年犯及被害人意見的基礎(chǔ)上，把不具有可罰必要性的未成年犯盡早從刑事訴訟程序中解脫出來，使受到侵害的社會公共利益及被害人損害降至最低，有利于社會關(guān)系的修復(fù)，保護(hù)被害人的合法權(quán)利，也有利于促進(jìn)犯罪嫌疑人的人格矯正，使其改過自新，早日回歸社會。

（二）特殊處遇——犯罪記錄封存制度

未成年人犯罪記錄封存制度，是指未成年人犯罪被判五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對相關(guān)犯罪記錄予以封存，犯罪記錄被封存后，非因法定事由不得向任何單位和個人提供。有關(guān)單位和個人要求提供未成年犯罪有誤的證明時，接受查詢機(jī)關(guān)不得向其提供該未成年人的犯罪記錄證明；有關(guān)單位依據(jù)法律規(guī)定進(jìn)行查詢的，查詢單位應(yīng)當(dāng)保密，其查詢的信息只能用于特定事項，不得對外公開。

未成年犯罪記錄封存制度體現(xiàn)了國家和社會對未成年的人文關(guān)懷，其意義體現(xiàn)在以下兩個方面：

1、犯罪記錄封存制度，避免了犯罪標(biāo)簽效應(yīng)對未成年的消極影響，避免未成年犯重新走上犯罪的道路。根據(jù)犯罪標(biāo)簽理論，未成年犯被貼上“罪犯”的標(biāo)簽色彩后，逐漸被社會拋棄、孤立，給未成年犯帶來嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，增加其的心理，使其再次走上違法犯罪的道路。未成年犯罪記錄封存的出現(xiàn)，可以避免犯罪標(biāo)簽的消極影響，是貫徹落實“教育、感化、挽救”方針的最好體現(xiàn)，彰顯著司法的人性關(guān)懷，為未成年罪犯減少再犯罪提供良好的制度環(huán)境。

2、犯罪記錄封存制度，讓涉罪未成年人增添了自信，看到生活的曙光，為其順利回歸社會創(chuàng)造條件。對未成年犯罪懲罰的最終目的是挽救和保護(hù)未成年，矯正其錯誤行為，把其引入人生正途，使其以新姿態(tài)回歸社會，開始新生活。因此，未成年人犯罪記錄封存制度，不僅最大限度減少對未成年犯從監(jiān)獄服刑到走向社會的不適應(yīng)性，也為其出獄后的生活、就業(yè)等鋪平道路，使其對前途重拾希望，早日融入社會。

三、未成年犯罪一體化建設(shè)

未成年犯罪一體化建設(shè)，是指未成年檢察工作捕、訴、監(jiān)、防一體化模式，檢察機(jī)關(guān)在辦理未成年人案件中，根據(jù)未成年人的心理、生理等特點，由專門檢察官自案件受理起，全面承擔(dān)、全程負(fù)責(zé)其案件的審查批捕、審查、出庭公訴、訴訟監(jiān)督等。

未成年犯罪一體化建設(shè)通過社會力量的外部支持，實現(xiàn)對未成年犯的全程教育矯治，能夠更好的教育、感化、挽救失足少年，使其順利回歸社會，預(yù)防未成年再次陷入犯罪深淵。

具體來講，要在以下兩個方面加強(qiáng)未成年犯罪一體化建設(shè)：

（一）加強(qiáng)未成年犯罪辦案專業(yè)化建設(shè)

首先，大力推進(jìn)未成年犯罪專門機(jī)構(gòu)建設(shè)，成立未成年犯罪檢察工作辦公室，集中精力辦理未成年犯罪案件，研究未成年犯罪規(guī)律，落實未成年特殊保護(hù)制度。

其次，科學(xué)設(shè)計未成年犯罪專門機(jī)構(gòu)的工作模式，實行捕、訴、監(jiān)、防一體化的工作模式，實現(xiàn)未成年犯罪全程教育矯正，加強(qiáng)訴訟監(jiān)督，提高辦案效率，節(jié)約訴訟資源、降低訴訟成本。

最后，建立專業(yè)化的未成年人司法保護(hù)隊伍，提高未成年司法保護(hù)水平，切實保護(hù)未成年犯的權(quán)益，預(yù)防和減少未成年犯罪。未成年案件承辦人，既要有扎實的法律專業(yè)知識，又要熟悉社會學(xué)、心理學(xué)、犯罪學(xué)、行為學(xué)等方面的知識，還需要有對工作的熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

（二）完善未成年犯罪幫教預(yù)防社會化體系建設(shè)

未成年犯罪工作的順利開展，需要司法機(jī)關(guān)的努力，也離不開社會力量的支持和參與。必須建立以檢察機(jī)關(guān)為紐帶，有效整合家庭、單位、學(xué)校、社區(qū)等多方面的幫教管理資源，將對未成年犯的教育、管理工作融入社會幫扶活動，認(rèn)真做好未成年犯罪的預(yù)防和矯正工作。一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)、人民法院和司法局的聯(lián)系溝通，爭取在未成年犯罪社會調(diào)查工作、未成年犯附條件不考察工作、分案、法律援助、親情會見等工作制度上，達(dá)成一致意見，相互配合，齊心協(xié)力落實刑事訴訟法對未成年犯的保護(hù)規(guī)定；另一方面，積極強(qiáng)化與政府共青團(tuán)、教育局、學(xué)校、社區(qū)、家庭等有關(guān)方面的聯(lián)系與配合，促進(jìn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、社會協(xié)同、公眾參與的未成年犯罪預(yù)防幫教社會化體系建設(shè)。通過引入社會力量對附條件不的未成年犯、社區(qū)矯正的未成年犯實施幫教，實現(xiàn)對未成年犯教育矯正的全程化；通過向?qū)W校、社區(qū)、家庭等開展未成年犯罪預(yù)防宣傳教育、模擬法庭、法律講堂等活動，預(yù)防未成年人犯罪。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱孝清.偵查監(jiān)督、公訴工作如何實施修改后刑訴法[J].人民檢察，2012，13.

[2]陳光中.關(guān)于附條件不問題的思考[J].人民檢察，2007，24.

[3]李玉萍.《關(guān)于建立犯罪人員犯罪記錄制度的意見》理解與使用[J].人民檢察，2012，16.

未成年人犯罪情況分析范文第3篇

Key words:the minor crime; the system of minor crime; penalty function; the elimination of criminal record; penalty leisure.

目錄

導(dǎo)論 7

第一章 未成年人犯罪刑罰制度概述 8

一、未成年人刑罰制度的內(nèi)涵 9

（一）未成年犯罪的概念 9

（二）未成年人犯罪刑罰制度的定義 10

（三）未成年人犯罪刑罰制度的淵源與發(fā)展 11

二、未成年人犯罪刑罰制度的功能 12

（一）刑罰功能與目的 12

（二）未成年人犯罪刑罰制度功能的轉(zhuǎn)變 13

第二章 我國未成年人犯罪刑罰制度之反思 14

一、我國未成年人犯罪刑罰制度制刑現(xiàn)狀之剖析 15

（一）明確規(guī)定對未成年犯罪人不予適用死刑 15

（二）刑罰制度適用對象為已滿14周歲的未成年人 15

二、我國未成年人犯罪刑罰制度量刑現(xiàn)狀之分析 16

（一）從寬處罰原則可操作性不強(qiáng) 16

（二）量刑標(biāo)準(zhǔn)較具體明確 16

（三）累犯效力適用于未成年犯罪人 17

三、我國未成年人犯罪刑罰制度行刑現(xiàn)狀之評析 18

（一）緩刑制度適用條件苛刻 18

（二）免刑制度存在立法空白 19

（三）減刑與假釋未予放寬適用 19

（四）非刑罰處置措施單一 19

第三章 重構(gòu)未成年人犯罪刑罰制度的必要性和可行性 20

一、重構(gòu)未成年人犯罪刑罰制度的必要性 20

（一）當(dāng)前未成年人犯罪刑罰制度存在缺陷 20

（二）當(dāng)前未成年人犯罪形勢嚴(yán)峻 21

二、完善未成年人犯罪刑罰制度的可行性 22

（一）未成年犯罪人易于改造 22

（二）國際相關(guān)立法成果顯著 22

第四章 完善我國未成年人犯罪刑罰制度 23

一、建立符合未成年犯罪人的刑罰體系 23

（一）明文規(guī)定對未成年犯罪人限制適用無期徒刑 23

（二）完善管制刑相關(guān)規(guī)定 25

（四）加強(qiáng)罰金刑的適用 26

（五）限制性適用剝奪政治權(quán)利 29

二、有條件地降低刑事責(zé)任年齡起點 30

三、建立前科消滅制度 32

四、完善刑罰執(zhí)行方面的相關(guān)規(guī)定 34

（一）擴(kuò)大緩刑適用范圍 34

（二）完善減刑和假釋制度 36

五、設(shè)置相配套的非刑罰處置措施 37

（一）實行善行保證 38

（二）頒布監(jiān)管令 38

（三）鼓勵社會幫教 40

（四）責(zé)令入讀工讀學(xué)校 40

（五）社區(qū)服務(wù)令 41

結(jié)語 41

參考文獻(xiàn) 42

導(dǎo)論

隨著社會的發(fā)展，與環(huán)境污染、泛濫共同構(gòu)成三大社會公害的未成年人犯罪逐漸引起了世界各國與社會各界的廣泛關(guān)注。①而在我國，未成年人犯罪形勢日趨嚴(yán)峻并不斷呈現(xiàn)低齡化趨勢。根據(jù)中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料顯示，從1998年—2003年，我國未成年人犯罪平均年齡下降了2歲，2005年青少年犯罪占全國刑事犯罪的74%，而其中14—18歲的未成年人犯罪占青少年犯罪總數(shù)的70%以上。②因此采取積極有效的法律措施成為當(dāng)前遏制未成年人犯罪，維護(hù)社會秩序穩(wěn)定的重中之重。然而，深入研究我國刑事法律之后，必然發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行的未成年人犯罪刑罰制度是在參照成年人犯罪刑罰體系基礎(chǔ)上稍作修改而構(gòu)建的，過分強(qiáng)調(diào)刑罰對為未成年人犯罪的矯治作用，一味注重刑罰的懲罰性與嚴(yán)厲性而忽視了未成年人由于生理、心理發(fā)育不成熟所具有的特殊性，片面盲目地追求刑罰的功能，以剝奪未成年犯罪人的合法權(quán)益為代價，以求盡快實現(xiàn)刑罰預(yù)防的目的，必然不能起到很好的教育、改造和有效預(yù)防的作用，在很大程度上與國際社會倡導(dǎo)的保護(hù)人權(quán)的宗旨相違背。因此我們在深入研究現(xiàn)行未成年人犯罪刑罰制度的基礎(chǔ)上，對其進(jìn)行修改完善，在追求刑罰懲罰功能的同時，更為注重其對未成年犯罪人的教育作用，強(qiáng)調(diào)未成年人犯罪刑罰配置的節(jié)儉性與經(jīng)濟(jì)性，以在更大程度上更廣范圍內(nèi)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，實現(xiàn)社會利益與未成年人利益的雙豐收。

通過借鑒國外先進(jìn)的立法經(jīng)驗以及在處理未成年人犯罪案件的有效的司法實踐，結(jié)合我國有條件地區(qū)進(jìn)行的積極嘗試，可以得知，對未成年人犯罪予以輕緩化、強(qiáng)調(diào)處罰的教育改造功能是當(dāng)前國際刑事立法和未成年人犯罪形勢的理性選擇。當(dāng)然，輕緩并不指絕對的輕緩，結(jié)合我國國情，其是指在寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策指導(dǎo)下對未成年犯罪人予以輕緩化。寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策是人類理性在刑事領(lǐng)域的產(chǎn)物，是社會法制文明程度的體現(xiàn)，它強(qiáng)調(diào)刑罰的謙抑性和人道性，其具體內(nèi)容體現(xiàn)在寬和嚴(yán)兩個方面，所謂“寬”是指寬大、寬容、寬緩，即對犯罪情節(jié)輕微的行為，處以較輕的刑罰；對于某些嚴(yán)重危害社會的罪行，根據(jù)具體情況，在明確具有法定、酌定的減輕從輕處罰情節(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)法律的相關(guān)規(guī)定予以寬緩化。當(dāng)然，寬緩并不是絕對的，也不是說我們可以在法律框架之外任意處理，而是寬中有嚴(yán)，即嚴(yán)格按照法律的規(guī)定處罰，有罪必罰。同時充分貫徹罪刑法定、罪責(zé)刑相均衡以及適用法律人人平等三大基本原則，在堅持“寬”的總體趨勢前提下，針對不同的犯罪事實，區(qū)別對待，該寬就寬，該嚴(yán)就嚴(yán)，以寬為主，寬嚴(yán)適中。

具體到未成年人犯罪，由于其生理、心理發(fā)育尚不成熟，一方面辨別是非與控制自我的能力較弱，另一方面其容易改造，可塑性明顯大于成年犯罪人，這些必然要求我們在處理未成年人犯罪的案件中應(yīng)堅持“教育、感化、挽救”的方針，無論從刑種的設(shè)置還是刑罰的裁量與適用都強(qiáng)調(diào)輕緩化，尤其應(yīng)擴(kuò)大非刑罰處置措施的運用，以有效的預(yù)防和遏制未成年人犯罪，保護(hù)未成年人合法權(quán)益，維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定。

第一章 未成年人犯罪刑罰制度概述

未成年人犯罪形勢的不斷嚴(yán)峻必然要求我們采取有效的法律措施遏制其不斷惡化的趨勢，但原本以成年人為基點構(gòu)建的未成年人犯罪刑罰制度由于未成年人獨特的身心特點，使得在某些層面上并不必然適合未成年人，而是存在較大缺陷。因此構(gòu)建符合未成年人特點的刑罰制度，有效預(yù)防和遏制未成年人犯罪，成為當(dāng)前刑事立法與司法亟需解決的一大法律難題。由于未成年人犯罪刑罰制度是針對未成年犯罪人而設(shè)置的，因此在重構(gòu)之前有必要明確其適用的主體范圍，即首先需要明確未成年人犯罪的概念。此概念的界定是未成年人犯罪刑罰制度重構(gòu)的前提和基礎(chǔ)。

一、未成年人刑罰制度的內(nèi)涵

（一）未成年犯罪的概念

何為未成年人犯罪？由于各國的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史和文化傳統(tǒng)存在差異，世界各國對于該概念有不同的定義。英美法系國家首先創(chuàng)制了現(xiàn)代少年法制。①由于他們對少年犯著眼于預(yù)防，而非懲罰，淡化對其的制裁而更為強(qiáng)調(diào)矯治與教育。所以它們認(rèn)為未成年人犯罪是指未成年人已經(jīng)實施了的觸犯刑事法律應(yīng)受刑罰處罰的行為、雖未實施觸犯刑事法律的行為但其行為表明其有罪傾向以及少年法明文禁止不能為而為之了的“身份犯罪”行為。如英國《青少年法》認(rèn)為“青少年是指那些違法犯罪時不滿18周歲的人”①。美國《青少年犯教養(yǎng)法》第四十章也規(guī)定：“本章所稱‘少年’是指未滿18周歲的人”。②美國《世界大百科全書》則認(rèn)為少年犯罪既包括諸如盜竊等一些具有社會危害性的行為，也包括諸如宵禁后呆在外邊或酗酒這樣一些非法的不良行為，以及少年違反社會規(guī)范的相關(guān)行為。③而以德、俄為代表的大陸法系國家則將違反少年法的的相關(guān)行為以及有犯罪傾向的行為排除在犯罪行為之外，而強(qiáng)調(diào)未成年人犯罪只包含未成年人實施的違反刑事法律、嚴(yán)重危害社會從而應(yīng)受懲罰的行為。如：原聯(lián)邦德國《青少年刑法》第4條規(guī)定“少年的違法行為中的犯罪、過錯以及時效問題，皆依照一般刑法規(guī)定處理?！雹僖簿褪钦f何為未成年人犯罪嚴(yán)格按照刑法的相關(guān)規(guī)定處理，而不考慮“身份犯罪”。德俄將刑事責(zé)任年齡的起點規(guī)定為14周歲，即在這兩個國家未成年人犯罪是指年滿14周歲未滿18周歲的人實施的處罰刑事法律的行為。

我國港澳臺地區(qū)由于歷史傳統(tǒng)的差異，現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)、政治等因素的影響，對于未成年人犯罪的概念在各自刑法上也有不同界定。我國臺灣地區(qū)《少年事件處理法》將未成年人犯罪定義為12歲以上18歲以下的人實施的處罰刑事法律的行為。而我國香港的法律制度在英國刑事立法思想的影響下將由于深受英國的影響，將相對刑事責(zé)任年齡規(guī)定7歲以上14歲以下，即未成年人犯罪是指已滿7周歲未滿14周歲的兒童實施的違反刑事法律、應(yīng)受刑罰處罰的嚴(yán)重危害社會的行為。⑤根據(jù)《澳門刑法典》18條關(guān)于“未滿16歲的人，不可歸責(zé)”可以看出澳門地區(qū)的未成年人犯罪是指已滿16周歲不滿18周歲的人實施的犯罪行為。

我國內(nèi)地對于何為未成年人犯罪，刑法上未有明確規(guī)定，只是將刑事責(zé)任年齡劃分為14周歲以下、已滿14周歲未滿16周歲、16周歲以上三等份。其中16周歲為完全刑事責(zé)任年齡，即只要處于該年齡階段的人實施了刑法明文禁止的行為，則為犯罪。14周歲到16周歲為相對負(fù)刑事責(zé)任年齡，其只對故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪負(fù)刑事責(zé)任。而14周歲以下為無刑事責(zé)任年齡，即不用為任何行為負(fù)刑事責(zé)任。由此可知我國刑事責(zé)任的起點年齡為14周歲。而我國憲法又將未成年人定義為 “未滿十八周歲的人”，綜合刑事立法和憲法的相關(guān)規(guī)定，筆者認(rèn)為可以將我國的未成年人犯罪定義為已滿14周歲不滿18周歲的具有刑事責(zé)任能力的未成年人實施的違法刑事法律具有嚴(yán)重社會危害性的依法應(yīng)當(dāng)受到刑事處罰的行為。具體而言，既包括已滿14周歲未滿16周歲的實施的故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪，又包括已滿16周歲未滿18周歲的人實施的所有刑法明文禁止的行為。

（二）未成年人犯罪刑罰制度的定義

刑法分為犯罪和刑罰。犯罪論只是規(guī)定哪些行為為刑法所禁止，哪些行為可能入罪。但如何懲罰與防治犯罪行為則是刑罰研究的內(nèi)容，也是刑法之所以較其他法律制裁更為嚴(yán)厲的根本所在。刑罰的威懾力具體表現(xiàn)在通過制刑、求刑、量刑、行刑四個過程，打擊犯罪，從而實現(xiàn)刑罰一般預(yù)防與特殊預(yù)防的目的。其中，制刑是指國家最高立法機(jī)關(guān)制定刑事法律、設(shè)置刑種的靜態(tài)立法過程；求刑是指在對被告人做出有罪認(rèn)定之后，公訴機(jī)關(guān)在對案情進(jìn)行分析后提出對罪犯的具體的、較為確定的量刑意見；量刑是指在對犯罪事實予以清楚認(rèn)識的基礎(chǔ)上，結(jié)合刑事法律的相關(guān)規(guī)定，以對行為人做出是否有罪，構(gòu)成何種罪，是否應(yīng)判處刑罰，以及判處何種刑罰、判處多重刑罰的判斷過程；行刑，又稱刑罰執(zhí)行，是指依法將生效的刑事裁判對犯罪分子確定的刑罰付諸實施的過程。這四個階段由于所處的時間段不同，相互獨立而存在，其作用也必然存在區(qū)別，但四者在司法的具體適用時又相互銜接，缺一不可。

因此，筆者認(rèn)為所謂的刑罰制度是指關(guān)于制刑、量刑與行刑的相關(guān)制度。具體到未成年人犯罪的刑罰制度，是指刑事法律中關(guān)于未成年人犯罪的制定刑罰種類、裁量具體的刑罰標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行相對應(yīng)的刑罰措施的相關(guān)制度。結(jié)合上文關(guān)于我國內(nèi)地將已滿14周歲未滿18周歲的人實施的處罰刑律的行為定義為未成年人犯罪，我們可以將我國的未成年人犯罪的刑罰制度界定為對已滿14周歲未滿18周歲的人處罰刑律的行為予以定罪、量刑及執(zhí)行處罰的法律制度。

（三）未成年人犯罪刑罰制度的淵源與發(fā)展

未成年人犯罪刑罰制度并非隨著人類社會和犯罪現(xiàn)象的出現(xiàn)而產(chǎn)生，也不是刑事法律一出現(xiàn)就具備符合未成年人身心特點的先進(jìn)性，而是伴隨著未成年人犯罪現(xiàn)象的日趨嚴(yán)重，才逐漸引社會各學(xué)界的廣泛重視，在深入研究未成年人犯罪現(xiàn)象、全面剖析未成年人犯罪原因的前提下，未成年人犯罪的刑罰制度才得以產(chǎn)生、發(fā)展，并隨著認(rèn)識的不斷深入以及各國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等因素的變化而不斷豐富。

我國關(guān)于未成年人犯罪的刑罰制度的建立經(jīng)歷了一個漫長的過程。雖然古代也有一些關(guān)于未成年人犯罪刑罰的規(guī)定，如西周規(guī)定對于7歲以下兒童，80歲、90歲以上的老人實施犯罪行為的，不得對其處以刑罰?！短坡墒枳h》也規(guī)定未滿8歲的為完全無刑事責(zé)任能力人，對任何行為都無需負(fù)刑事責(zé)任；已滿8歲未滿11歲的人也只對謀反大逆、殺人、搶劫、盜竊罪負(fù)刑事責(zé)任，其他犯罪一概不負(fù)刑事責(zé)任。當(dāng)然這些只是零星規(guī)定在古代刑事法律中，尚未形成系統(tǒng)的未成年人犯罪刑罰制度。我國現(xiàn)存的未成年人犯罪刑罰制度在經(jīng)歷了一段曲折艱辛的發(fā)展過程后才逐漸隨著改革開放的不斷擴(kuò)大得到豐富和發(fā)展。1979年確立了“對違反犯罪的青少年要實行教育、挽救和改造的方針”的基本的原則和工作重心。1984年11月，上海市在審理未成年人案件時進(jìn)行了初次探索，在長寧區(qū)人民法院刑事審判庭內(nèi)部成立了第一個專門審理未成人刑事案件的組織，②1987年7月，該區(qū)法院又在未成年人法庭基礎(chǔ)上成立了第一個審判業(yè)務(wù)一級建制的少年刑事審判庭，隨后在全國范圍內(nèi)迅速推廣，截止2004年，全國共有少年法庭2400多個。③法律建設(shè)方面，形成了一套具有中國特色的未成年司法制度。，再次重申了我國未成年人犯罪刑罰制度的指導(dǎo)思想④?！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第44條規(guī)定在處理未成年人案件時應(yīng)充分考慮未成年人身心特殊性，結(jié)合案件事實，保障未成年人的訴訟權(quán)利，防止將未成年人和成年人一起關(guān)押而被被交叉感染。⑤涉及到了預(yù)防未成年人重新犯罪的問題?！缎淌略V訟法》第14條則強(qiáng)調(diào)訊問和審訊不滿18周歲的未成年犯罪嫌疑人時，可以通知犯罪嫌疑人、被告人的法定人到場，很好地保障了未成年人在刑事審判過程中的合法權(quán)益?！侗O(jiān)獄法》在第六章也強(qiáng)調(diào)了對未成年犯的教育改造為主的原則，并規(guī)定了矯治未成年人犯罪的具體辦法。2003年、2004年我國陸續(xù)出臺的《關(guān)于開展社區(qū)矯正試點工作的通知》、《司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正工作暫行辦法》將未成年犯罪人作為社區(qū)矯正適用的重點對象予以關(guān)注和重視。最高人民法院在2006年施行的《關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》再次聲明了 “教育、感化、挽救”未成年犯罪人的方針，進(jìn)一步規(guī)范和推動了我國未成年人刑事審判程序的發(fā)展，在一定程度上完善了我國未成年人犯罪刑罰制度體系。

縱觀我國立法和司法現(xiàn)狀，盡管到目前為止，關(guān)于未成年人犯罪刑罰的法律頗多，然而遺憾的是，相關(guān)規(guī)定零散，盡管少年司法制度發(fā)展了二十多年，但迄今為止未形成一套結(jié)合中國國情的合理科學(xué)的、能有效預(yù)防未成年犯罪的未成年人犯罪刑罰體系，因此筆者建議針對現(xiàn)階段未成年犯罪形勢的惡化現(xiàn)狀，應(yīng)從立法和司法角度入手，力求在法律角度有所建樹，以解決我國未成年人犯罪日趨嚴(yán)峻的社會問題。

二、未成年人犯罪刑罰制度的功能

（一）刑罰功能與目的

刑罰是由國家審判機(jī)關(guān)依照刑事法律的相關(guān)規(guī)定對犯罪人適用的限制或剝奪其某種權(quán)益的強(qiáng)制性制裁方法。具體而言，刑罰是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)在刑法中制定的賦予“刑罰”名稱，用以懲罰犯罪人，由人民法院依法判處并由特點機(jī)關(guān)執(zhí)行的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制方法。①它因犯罪而產(chǎn)生，又對犯罪予以否定。強(qiáng)制性和懲罰性是刑罰的本質(zhì)屬性。而這些屬性又是其他法律制裁措施所缺乏的。正是因為它的這兩個屬性，使其具有以下三方面的功能：（1）剝奪、懲罰與教育改造犯罪人。懲罰是刑罰固有的、本質(zhì)的屬性。判處刑罰就意味著接受懲罰。國家通過限制和剝奪犯罪人的某種權(quán)益使其喪失再次犯罪的能力和條件，使犯罪人遭受身體、心理以及道德等方面的痛苦，從而達(dá)到防止其再犯的目的。但懲罰并不是唯一目的。刑罰的另一個同樣重要的目的就是幫助罪犯改過自新。罪犯有復(fù)歸社會的權(quán)利，社會有使犯罪人復(fù)歸社會的義務(wù)，所以在看到刑罰的剝奪與懲罰的功能的同時，應(yīng)更加強(qiáng)調(diào)其對犯罪人的教育改造功能，這一功能的充分發(fā)揮是實現(xiàn)刑罰特殊預(yù)防目的根本保障。（2）安撫被害人。被害人及其親屬應(yīng)為犯罪人的犯罪行為遭受了極大的打擊和痛苦，在一定時期具有一定程度的復(fù)仇需求，希望犯罪分子能被繩之以法。因此，對犯罪分子判處刑罰，能滿足被害者的復(fù)仇心理，得到一定程度的安慰。有利于平息憤怒，恢復(fù)已被破壞的了社會秩序。充分發(fā)揮刑罰的安撫功能，對于聲張正義、培養(yǎng)公民的法律信念和法律情感，也具有十分重要的意義。（3）威懾危險分子和教育鼓勵守法公民。在對犯罪分子適用刑罰、給犯罪分子帶來痛苦的同時，社會的危險分子能因直面刑罰的嚴(yán)厲而考慮犯罪成本和風(fēng)險，進(jìn)而對其起到一定的威懾作用。懲罰犯罪分子表明國家打擊犯罪的決心，這在一定程度上能鼓勵教育廣大的守法公民自覺遵守法律次序，維護(hù)法律尊嚴(yán)，敢于和犯罪行為做斗爭。正是因為刑罰的適用具有上述三大功能，才使得其能同時達(dá)到一般預(yù)防和特殊預(yù)防的目的，最終實現(xiàn)維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)。

（二）未成年人犯罪刑罰制度功能的轉(zhuǎn)變

未成年人犯罪刑罰制度相對于一般刑罰制度，只是由于主體為身心發(fā)育不完全的未成年人而將其從一般的刑罰制度中抽取出來，其必然具有一般刑罰制度的懲罰改造、安撫教育的社會功能。但同時由于未成年人處于發(fā)育期，各項身體機(jī)能尚不夠成熟，思想單純幼稚，缺乏足夠的辨認(rèn)和控制能力，對客觀環(huán)境具有易感性，再加上法律意識淡薄，往往為一時的感性沖動或一己私欲而以身試法。正如貝卡利亞所言“物質(zhì)世界對人們的誘惑太大了，以至一些人想入非非，在不良因素的強(qiáng)烈誘惑下，不良意識變得強(qiáng)化，遇到適當(dāng)時機(jī)就會犯罪。①未成年人之所以走上犯罪道路，除了主觀原因外，很大一部分原因在于社會，這也是為什么離異家庭的孩子較正常家庭的孩子更容易走上違法犯罪的道路的原因。他們一方面是侵犯別人權(quán)益、破壞社會安寧的加害者，另一方面又是社會不良環(huán)境影響的受害者。因而在處理未成年人犯罪的案件時，一方面強(qiáng)調(diào)刑罰的懲罰與剝奪功能，另一方面應(yīng)具體分析未成年人犯罪的具體原因，避免讓未成年人承擔(dān)社會應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任，以維護(hù)刑罰的公正性與公平性，體現(xiàn)刑罰人性化的一面。此外，未成人由于尚未形成穩(wěn)定的思想意識，較之成年人而言，更容易對其進(jìn)行改造，實現(xiàn)刑罰改造的功能。正如前蘇聯(lián)生物學(xué)家巴普洛夫所說的：“用我的方法研究高級神經(jīng)活動，經(jīng)常的得到的最主要最強(qiáng)烈的印象，就是這種活動的高度可塑性及其巨大的可變性；任何東西不是不可以改變的，影響的。只要有相應(yīng)的條件，一切總是可以達(dá)到的，并且向好的方面轉(zhuǎn)化”，②何況未成年人具有更強(qiáng)的可塑性。所以在處理未成年人犯罪的案件時，應(yīng)將刑罰的功能由懲罰剝奪為主轉(zhuǎn)化為教育改造為主，尤其是學(xué)習(xí)型的改造更為重要。因此，未成年人犯罪刑罰制度在具備一般刑罰的功能時，更強(qiáng)調(diào)對未成年人的教育改造，且此處的改造更多是強(qiáng)調(diào)學(xué)校型改造，弱化勞動改造，通過這種有效的矯正方法，改變犯罪人的價值觀念和行為方式，以恢復(fù)其作為人的理智。①也就是說，在處理未成年人犯罪案件時，應(yīng)堅持寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照刑事法律以及相關(guān)部門發(fā)的具體規(guī)定，針對不同的犯罪情況，給予不同的處理措施。

準(zhǔn)確定位未成年人犯罪刑罰制度的價值取向是有效發(fā)揮刑罰功能，實現(xiàn)刑罰目的，預(yù)防和遏制未成年人犯罪的關(guān)鍵。報應(yīng)刑論主張對犯罪人的刑罰懲罰，強(qiáng)調(diào)恢復(fù)被犯罪人破壞的社會秩序；而功利刑論目的是刑在于防止犯罪，持該學(xué)說的學(xué)者認(rèn)為只有當(dāng)刑罰的實施足以防止未來犯罪的發(fā)生，該刑罰制度才有意義。對于未成年人犯罪，尤其其身心發(fā)育不夠完善，辨認(rèn)和控制能力差，因此對此類犯罪人應(yīng)確立以教育刑為理念的刑罰觀，多用輕緩的刑罰或非刑罰方法，以實現(xiàn)刑罰功能由懲罰性向恢復(fù)性功能的轉(zhuǎn)變。

第二章 我國未成年人犯罪刑罰制度之反思

任何事物都是矛盾的共合體，我國現(xiàn)行的未成年人刑罰制度也逃脫不了這一必然規(guī)律。我國現(xiàn)行的未成年人犯罪刑罰制度是以成年人刑罰體系為基礎(chǔ)而建構(gòu)的，在考慮未成年人特殊性的基礎(chǔ)上對相關(guān)具體規(guī)定進(jìn)行了部分修改，在一定程度上較適合未成年人，比如明確規(guī)定未成年犯罪人的不適用死刑；已滿十四周歲不滿十六周歲的人偶爾與幼女發(fā)生性行為，情節(jié)輕微、未造成嚴(yán)重后果的，不認(rèn)為是犯罪；已滿十六周歲不滿十八周歲的人盜竊自己家庭或者近親屬財物，或者盜竊其他親屬財物但其他親屬要求不予追究的，可不按犯罪處理等等。這一系列規(guī)定表明在某些方面現(xiàn)行的未成年人犯罪刑罰制度考慮到了未成年人特點，較有利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，但某些制度的嚴(yán)格規(guī)定使得其自身在處理未成年人犯罪的案件中時具有一定的局限性和僵硬性，下文擬通過對現(xiàn)行未成年人犯罪刑罰制度制刑、量刑和行刑三方面的分析，反思其存在的缺陷與不足，從而為有效重構(gòu)未成年人犯罪刑罰制度奠定基礎(chǔ)。

一、我國未成年人犯罪刑罰制度制刑現(xiàn)狀之剖析

（一）明確規(guī)定對未成年犯罪人不予適用死刑

我國現(xiàn)行刑法第三十二條規(guī)定“刑罰分為主刑和附加刑”；第三十三條規(guī)定“主刑的種類如下：(一)管制；(二)拘役；(三)有期徒刑；(四)無期徒刑；(五)死刑”；第三十四條規(guī)定“附加刑的種類如下：(一)罰金；(二)剝奪政治權(quán)利；(三)沒收財產(chǎn)”。同時第四十九條又規(guī)定“犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女，不適用死刑”。即在刑種的適用上，明確排除了死刑，而將其它刑種均囊括在適用范圍之內(nèi)。筆者認(rèn)為，明確規(guī)定對犯罪人不適用死刑不僅符合刑罰的輕緩化與刑法的謙抑性，且充分考慮了未成年犯罪人的生理、心理不夠成熟的特點。一般而言，未成年人犯罪往往具有很強(qiáng)的沖動性和突發(fā)性，大多數(shù)犯罪都是意氣用事所引起，絕大所數(shù)并非蓄意為之，其主觀方面的危險性較小，再者未成年人容易接受改造，若對其直接執(zhí)行死刑便斷絕了對犯罪的未成年人的教育改造機(jī)會，剝奪了未成年人重返社會的權(quán)利。因此，我國刑法規(guī)定對未成年人不適用死刑不僅有利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，且與世界立法潮流也是相吻合的。

但其他的刑種在適用方面并未排除未成年犯罪人這一主體。不論是管制，還是拘役與無期徒刑，抑或是如罰金等附加刑，都一律適用于未成年犯罪人，且相關(guān)的具體條件未作任何修改或者特別規(guī)定，完全忽視了未成年犯罪人的特殊性與差異性。

（二）刑罰制度適用對象為已滿14周歲的未成年人

現(xiàn)行刑法第十七條明確規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！币簿褪钦f，未滿14周歲的未成年人對任何嚴(yán)重危害社會的行為無需承擔(dān)任何刑事責(zé)任；已滿14周歲未滿16周歲的未成年人只對故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪負(fù)刑事責(zé)任，其他犯罪行為并不適用于該年齡階段的人；而對于已滿16周歲未滿18周歲的人則對一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。即十四周歲以下在我國是完全無刑事責(zé)任年齡，即該年齡階段的未成年人不管其行為性質(zhì)如何，主觀惡性如何，一律無條件的不得要求其承擔(dān)刑事責(zé)任，這一規(guī)定無疑為十四周歲以下的未成年人設(shè)置了一道“免死金牌”。然而，隨著未成年人早熟以及犯罪現(xiàn)象日益嚴(yán)峻等情況，該規(guī)定的弊端不斷凸現(xiàn)出來。因此，在一定程度上擴(kuò)展刑罰的廣度，適當(dāng)降低應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的年齡起點成為當(dāng)前完善未成年人犯罪刑罰制度的必然選擇。

二、我國未成年人犯罪刑罰制度量刑現(xiàn)狀之分析

（一）從寬處罰原則可操作性不強(qiáng)

刑法第十七條規(guī)定“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰”，這就要求法院在審理未成年人犯罪的案件時，堅持從輕減輕的處罰原則，即在刑法規(guī)定的法定刑幅度內(nèi)判處較輕的刑罰，或在法定最低刑以下判處相應(yīng)的刑種和刑期。至于具體是從輕還是減輕處罰，必須結(jié)合未成年犯罪人的法定情節(jié)以及其它的酌定情節(jié)，如是否有悔改表現(xiàn)、是否有自首情節(jié)等因素，再決定具體的從寬處罰幅度，做出具體的處罰措施。這一規(guī)定充分貫徹和體現(xiàn)了我國“教育、感化、挽救”未成年犯罪人的刑事方針，有利于打擊和預(yù)防未成年人犯罪、維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。但從寬處罰原則為明確適用的范圍和可以從寬的幅度，規(guī)定不明確，使得在具體的司法實踐中操作性不強(qiáng)。所謂從寬究竟是在什么情況下從輕、什么情況下減輕，以及從輕減輕的具體幅度又是多少，法律并沒有具體規(guī)定。由于缺乏操作性強(qiáng)的具體標(biāo)準(zhǔn)，法官在實際審判中難以把握，使得法官的自由裁量權(quán)過于寬泛，易出現(xiàn)同種案情處罰存在很大差異的情況，影響法律的公正性與穩(wěn)定性，法律的嚴(yán)肅性也遭受到一定程度的沖擊。

（二）量刑標(biāo)準(zhǔn)較具體明確

我國現(xiàn)行刑法第61條關(guān)于“對于犯罪分子決定刑罰的時候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪的事實、犯罪的性質(zhì)、情節(jié)和對于社會的危害程度，依照本法的有關(guān)規(guī)定判處”是對于一般犯罪人量刑標(biāo)準(zhǔn)的一般規(guī)定，而忽略了對未成年罪犯適用刑罰應(yīng)當(dāng)重點考慮是否有利于未成年罪犯的教育和矯正。令人欣慰的是，隨后最高法出臺的《審理未成年人刑事案件司法解釋》彌補了這一缺陷，其主張對未成年罪犯量刑時應(yīng)當(dāng)在結(jié)合犯罪事實、性質(zhì)、情節(jié)以及危害程度的基礎(chǔ)上，充分考慮未成年人實施犯罪行為的動機(jī)和目的、犯罪時的年齡、是否初次犯罪、犯罪后的悔罪表現(xiàn)、個人成長經(jīng)歷和一貫表現(xiàn)等因素。強(qiáng)調(diào)對于未成年人案件在“開庭審理前，控辯雙方可以分別就未成年被告人性格特點、家庭情況、社會交往、成長經(jīng)歷以及實施被指控的犯罪前后的表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查，并制作書面材料提交合議庭。必要時，人民法院也可以委托有關(guān)社會團(tuán)體組織就上述情況進(jìn)行調(diào)查或者自行進(jìn)行調(diào)查”①，積極發(fā)揮社會調(diào)查在認(rèn)清案情、審理未成年犯罪人案件時的積極作用，為合理合法的準(zhǔn)確量刑提供有力依據(jù)，實現(xiàn)量刑制度的規(guī)范化、客觀化和具體化。

（三）累犯效力適用于未成年犯罪人

所謂累犯，是指由于犯罪已經(jīng)受到過一定的刑罰處罰而在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后的法定期限內(nèi)又犯一定之罪的人。一般而言，構(gòu)成累犯的犯罪分子主觀惡性和人身危害性相對初犯較大，①其再犯行為不僅標(biāo)志這前次改造的失敗和刑罰目的的未實現(xiàn)，且更為嚴(yán)重地對法律尊嚴(yán)構(gòu)成挑釁和危險，影響著法律權(quán)威的樹立。為了維護(hù)法律尊嚴(yán)，威懾潛在的犯罪分子，避免其藐視法律而將犯罪傾向轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，鼓勵犯罪人改過自新，防止對社會秩序造成更大的破壞，②我國刑法嚴(yán)厲打擊累犯?，F(xiàn)行刑法第六十五條規(guī)定“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，是累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪除外”；第六十六條規(guī)定“危害國家安全的犯罪分子在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時候再犯危害國家安全罪的，都以累犯論處”。由此可知，累犯的效力適用于一般犯罪主體，即所有具有刑事責(zé)任能力的已經(jīng)因犯罪行為受到過一定刑罰處罰的行為人，這其中必然包括相對刑事責(zé)任年齡的未成年犯罪人。換言之，對于未成年人在刑罰執(zhí)行完畢或赦免后的五年以內(nèi)如再故意犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑的刑罰時，應(yīng)當(dāng)從重處罰。這無疑忽視了未成年人生理、心理發(fā)育不成熟等特殊性，其相對于成年人而言有更強(qiáng)的可塑性，且其人身危險性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于成年犯。因此將累犯效力完全適用于未成年，剝奪了其減刑與假釋的機(jī)會，忽視了其與成年犯的差異，錯誤理解了對未成年人犯罪適用的教育改造的刑事指導(dǎo)方針，不僅不利于未成年犯罪人的教育改造，在一定程度上阻礙了刑罰目的的實現(xiàn)，違背了國際社會一貫主張的“兒童利益最大化原則”，造成了國內(nèi)刑事立法與國際脫軌的局面。

三、我國未成年人犯罪刑罰制度行刑現(xiàn)狀之評析

刑罰執(zhí)行是指有行刑權(quán)的司法機(jī)關(guān)依法將生效的刑事裁判對犯罪分子確定的刑罰付諸實施的刑事司法活動。具體而言，未成年人刑罰的執(zhí)行涉及對于未成年犯罪人減刑、假釋以及監(jiān)外執(zhí)行等相關(guān)問題。

（一）緩刑制度適用條件苛刻

作為國家保安處分和刑罰兩個抗制犯罪支柱外的第三大抗制犯罪的支柱的“特種的刑罰手段”的緩刑，最早被采用于1870年的波士頓。①各國刑法所規(guī)定的緩刑主要有刑罰暫緩宣告、刑罰暫緩執(zhí)行以及暫緩起訴三種形式。我國現(xiàn)行刑法中提及到的緩刑是一種狹義的緩刑，僅指刑罰暫緩執(zhí)行，即對原判刑罰附條件的不予執(zhí)行的一種刑罰制度。一般情況下是人民法院對于被判處拘役和3年以下有期徒刑的罪犯，根據(jù)其犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，認(rèn)為暫緩執(zhí)行原判刑罰不致再危害社會的，給予一定的考驗期，如在考驗期間沒有發(fā)生法定的應(yīng)予撤銷緩刑的事由，原判刑罰即可以不予執(zhí)行。而對于在戰(zhàn)爭時期被判處3年以下有期徒刑沒有現(xiàn)實危險而宣告緩刑的軍人，如有立功表現(xiàn)，則撤銷原判刑罰，不以犯罪論處。③

由于緩刑適用的主體為一般主體，即未成年犯罪人包括在適用對象之內(nèi)。同時從一定意義上來說，緩刑適用于未成年犯罪人的價值更大，其在防止交叉感染、預(yù)防未成年人再次犯罪以及重返社會有積極的推動作用。然而刑法條文對于緩刑適用條件的設(shè)定并未有針對未成年犯罪人自身的特殊性而作出與成年犯罪人相區(qū)別的規(guī)定，只是在法律效力較低的《審理未成年人刑事案件司法解釋》中對未成年人犯罪適用緩刑的條件予以了放寬，規(guī)定對未成年罪犯符合刑法第72條第1款規(guī)定的，可以宣告緩刑，并且進(jìn)一步規(guī)定了“應(yīng)當(dāng)”宣告緩刑的情形，“如果同時具有下列情形之一，對其適用緩刑確實不致再危害社會的，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑：初次犯罪；積極退贓或賠償被害人經(jīng)濟(jì)損失；具備監(jiān)護(hù)、幫教條件”。但該規(guī)定從深層次上講并不是對未成年犯罪人所作的特殊規(guī)定，一般而言具備解釋中條件的成年人在實踐中也是暫緩執(zhí)行刑罰的。相反而言，適用于成年人的嚴(yán)格條件并不能在更廣范圍內(nèi)對未成年犯罪人適用緩刑，在一定程度上阻礙了未成年犯罪人再社會化權(quán)利的實現(xiàn)，因此對于未成年犯罪人放寬適用緩刑的條件，無疑具有十分重要的意義。

（二）免刑制度存在立法空白

我國現(xiàn)行刑法明確要求在處理未成年人犯罪的案件時應(yīng)對其給予從輕減輕處罰，但關(guān)于 “免除刑事處罰”的相關(guān)規(guī)定刑事立法方面并未涉及而是一片空白，這就排除對未成年犯罪人免予刑事處罰的可能性，使得部分可罰可不罰的犯罪人由于缺乏對其免予刑事處罰的依據(jù)而不得不罰的司法尷尬。在隨后頒布的《解釋》中主張對于根據(jù)其所犯罪行，可能被判處拘役、3年以下有期徒刑的未成年罪犯人，如果其悔罪表現(xiàn)好，并具有系又聾又啞的人或者盲人；防衛(wèi)過當(dāng)或者避險過當(dāng)；犯罪預(yù)備、中止或者未遂；共同犯罪中從犯、脅從犯；犯罪后自首或者有立功表現(xiàn)；其他犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的該6種情形之一的，應(yīng)當(dāng)依照刑法第37條的規(guī)定免予刑事處罰。②這較為合理地彌補了我國現(xiàn)行刑事立法的空白，符合我國傳統(tǒng)主張的教育改造未成年犯罪人的刑罰目的主張，化解了司法實踐中的兩難局面。

（三）減刑與假釋未予放寬適用

減刑即人民法院附條件的對原判刑罰予以減輕處罰的制度，其主要適用于被判處管制、拘役、有期徒刑和無期徒刑、在刑罰執(zhí)行期間有悔罪或立功表現(xiàn)的犯罪分子。而假釋是指人民法院對于被判處有期徒刑和無期徒刑的犯罪分子，根據(jù)其悔罪表現(xiàn)，在原判刑罰執(zhí)行一段時間后附條件的提前釋放的一種刑罰制度。對于減刑和假釋這兩種不同的刑罰制度，只要符合其適用的一般條件，未成年犯罪人都可能被減刑和假釋，但聯(lián)系未成年犯罪的具體特點，如嚴(yán)格按照成年人的相關(guān)做法去實施，必然存在某些不足。由于我國刑法典是典型的“應(yīng)對成年人犯罪的法典”①，現(xiàn)行刑法并沒有在刑罰執(zhí)行方面對于未成年人做出特殊規(guī)定。雖然《解釋》和《最高人民法院關(guān)于辦理減刑、假釋案件具體應(yīng)用法律若干問題的規(guī)定》指出，對未成年罪犯的減刑、假釋，在適用標(biāo)準(zhǔn)上對于成年犯可以根據(jù)具體情況在法律框架下適當(dāng)放寬。既便如此，聯(lián)系未成年人生理、心理的具體情況，該放寬不僅缺乏可操作性，對于放寬的幅度的規(guī)定也未能在更大程度上保護(hù)未成年犯罪人的合法權(quán)益。

（四）非刑罰處置措施單一

具體而言，對于情節(jié)比較輕微、人身危險性相對較小小、可以考慮免于刑事處分但又有必要給予一定處罰措施的犯罪分子從教育、感化、挽救出發(fā)，放棄刑罰干預(yù)而采取寬松的非刑罰處置措施的處分方式。②我國現(xiàn)行刑法規(guī)定了賠償經(jīng)濟(jì)損失、訓(xùn)誡、具結(jié)悔過、賠禮道歉、賠償損失、建議予以行政處分。由于我國未成年人與成年人同時適用一部《刑法》，這六種非刑罰處罰方式必然同樣適用于未成年人，從整體上而言，其可以作為刑罰體系的補充，在一定程度上減少了刑罰的適用而代之以非刑罰處理措施，有效地矯治了未成年犯罪人，避免了監(jiān)禁刑造成的交叉感染，在很大程度上補償和安撫受害人及其家屬，具有良好的社會效果。但隨著未成年人司法制度的發(fā)展，現(xiàn)有的非刑罰處置措施種類過于單一，且規(guī)定零散，難以在司法實踐中得到有效貫徹執(zhí)行，刑法典更是缺乏針對未成年人的專門非刑罰處置措施的規(guī)定，其它具體的鮮有涉及，使得法官在司法實際操作中由于缺乏更多的比較適合未成年犯身心特點的非刑罰處置措施，而在可以免除刑罰處以非刑罰的案件中只能對未成年犯判處與其實際犯罪情況不符的加重刑罰或者過于輕緩的免除刑罰的一方了之，既不符合罪刑法定原則和罪責(zé)刑相適應(yīng)原則，對于法律的權(quán)威和尊嚴(yán)也受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)和沖擊，不僅不利于未成年犯罪人的改造和教育，且也易使讓廣大公民對法律的公正性產(chǎn)生懷疑，從而影響法制建設(shè)的順利進(jìn)行。

第三章 重構(gòu)未成年人犯罪刑罰制度的必要性和可行性

一、重構(gòu)未成年人犯罪刑罰制度的必要性

（一）當(dāng)前未成年人犯罪刑罰制度存在缺陷

綜上所述，我國現(xiàn)存的未成年人刑罰制度是以成年人刑罰制度為藍(lán)本稍微修改而形成的，不論是刑罰的立法體系、刑罰的裁量還是刑罰的執(zhí)行上，其都凸顯出了一定的弊端。雖然從其他相關(guān)部門法中依稀可以看到我國法律對未成年人給予的特殊保護(hù)，而非完全忽視了未成年犯罪人的特殊性，在一定程度上體現(xiàn)了寬容與關(guān)懷的人道主義精神，符合我國積極主張的“教育、感化、改造”未成年犯罪人的方針政策，形成了較為合理的一系列關(guān)于未成年犯罪人的保護(hù)原則。如強(qiáng)調(diào)十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。十六歲以上不滿十八歲未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理，較好地體現(xiàn)了我國現(xiàn)行刑法對于未成年犯處罰輕緩化的刑罰理念，但同時我們也應(yīng)看到由于我國未成年人司法制度起步晚，傳統(tǒng)懲罰與改造的刑罰論的影響，以及其終究是以成年人的刑罰制度為基點而搭建的，某些細(xì)節(jié)規(guī)定必然存在者不適用于未成年人具體情況。不僅與未成年人實際不符，且也與我國當(dāng)前的寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策相違背，也不符合我國一貫主張的“教為主，懲為輔”的未成年人工作方針。

（二）當(dāng)前未成年人犯罪形勢嚴(yán)峻

未成年人犯罪刑罰制度存在缺陷那是不爭的事實，但為什么在我國少年司法制度其已存在20多年后的今天才尤其強(qiáng)調(diào)重構(gòu)未成年人刑罰制度呢？筆者認(rèn)為這是當(dāng)前未成年人犯罪不斷低齡化和嚴(yán)峻化的形勢所迫。近年來，我國未成年人犯罪的數(shù)量基本上保持攀升狀態(tài)，占全部刑事罪犯人數(shù)的比例越來越大。（如圖一）

①

同時犯罪年齡也呈下降趨勢。犯罪主體低齡化日趨嚴(yán)重，未成年犯罪的人數(shù)在大幅度增長，其中14至16周歲低齡犯罪。有關(guān)學(xué)者通過對開封未成年人犯罪的研究，從2004年到2009年，未成年人犯罪人數(shù)增多，2004年為18人，2005年為23人，2006年為27人，2007年為29人，2008年為30人，2009年為52人。②從對我國2000—2002年未成年人犯罪分析，14—16歲的未成年人犯罪分別占未成年人犯罪總數(shù)的12.21%、14.63%、15.31%，③所犯罪行較嚴(yán)重，大多為搶劫和盜竊等財產(chǎn)型犯罪，同時罪的比例也較高。一般而言，未成年人實施犯罪的手段比較惡劣，在現(xiàn)階段逐漸呈現(xiàn)暴力化、團(tuán)伙化、趨勢，拉幫結(jié)派表現(xiàn)也較為突出。 二、完善未成年人犯罪刑罰制度的可行性

（一）未成年犯罪人易于改造

根據(jù)上文所述，未成人犯罪的主體是指已滿14周歲未滿18周歲的人。處于該年齡階段的未成年人，在情感上大多數(shù)追求生理需求和感官刺激，時常為了貪求短暫的快樂和意識的刺激，不惜鋌而走險，公然藐視法律，并且情緒容易波動，常常因為一時沖動而犯錯誤。他們在存在辨別是非、控制自我能力差的問題的同時，在認(rèn)識方面又具有接受新事物、新思想、新知識、新觀念的靈敏性，可塑性強(qiáng)，易于被改造。且其認(rèn)知人能差，對自己行為的性質(zhì)和后果一般尚缺乏明確的認(rèn)識，其人身危險性和主觀惡性大大低于成年犯。這必然使得我國當(dāng)前依仗成年人刑罰制度而存在的未成年人刑罰制度難免存在某些缺陷，因此對原有未成年人犯罪刑罰制度進(jìn)行修改，完善相關(guān)規(guī)定，重新建構(gòu)符合中國國情的未成年人犯罪刑罰制度成為我國當(dāng)前的理性選擇。

（二）國際相關(guān)立法成果顯著

由于聯(lián)合國一直以來大力主張人權(quán)保護(hù)，積極倡導(dǎo)關(guān)注未成年犯罪人合法權(quán)益，其自1945年成立以來一直致力于全球少年兒童的保護(hù)工作，尤其是未成年犯罪人合法權(quán)益的維護(hù)，先后制定通過了一系列有關(guān)少年兒童權(quán)益保護(hù)公約，尤其是1959年通過的《兒童權(quán)利宣言》，確認(rèn)了“兒童最大利益原則”為保護(hù)兒童權(quán)利的一項國際性指導(dǎo)原則。此后又頒布了《兒童權(quán)利公約》、《少年司法最低限度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則》、《聯(lián)合國預(yù)防少年犯罪準(zhǔn)則》準(zhǔn)則等相關(guān)規(guī)則，強(qiáng)調(diào)“在考慮少年的案件時，應(yīng)把其福祉看作為主導(dǎo)因素”（《北京規(guī)則》17.1d），禁止酷刑，強(qiáng)調(diào)非刑罰處罰，保障兒童訴訟過程中的合法權(quán)益和隱私的保護(hù)，為聯(lián)合國少年司法準(zhǔn)則的進(jìn)一步規(guī)范奠定了基礎(chǔ)。

在聯(lián)合國的倡導(dǎo)下，國際社會逐漸擯棄了對未成年人犯罪一貫強(qiáng)調(diào)刑罰、懲罰的處置辦法，而更為注重未成年犯罪人主體的特殊性，在處理未成年人犯罪的案件時，不僅堅持刑罰的適當(dāng)性，還要注意將其與少年情況和需要以及社會的需要相稱，刑罰處罰應(yīng)作為萬不得已情況下的無奈之舉，主張刑罰的輕緩化，倡導(dǎo)處理手段的非刑罰化和非監(jiān)禁化。這些規(guī)定從實際效果來看，不僅很好的實現(xiàn)了刑罰的目的，且有效地保障了未成年犯罪人的合法權(quán)益，有利于其改過自新。與國際接軌，不斷吸收國際先進(jìn)做法和經(jīng)驗一貫是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，上述很多關(guān)于未成年犯罪人的刑罰制度由于其先進(jìn)性和合理性必然也為我國未成年人犯罪刑罰制度所吸收、借鑒，很好地彌補現(xiàn)行制度的不足。

第四章 完善我國未成年人犯罪刑罰制度

“鑒于未成年人身心狀態(tài)的不成熟，為了其改過自新，施以與成年人不同的特別處遇，乃是世界傾向?！雹垭m然我國現(xiàn)行刑法關(guān)于未成年人犯罪的刑罰制度已初具雛形，相關(guān)內(nèi)容的規(guī)定也頗為豐富，在一定程度上體現(xiàn)了未成年人生理、心理的特殊性，同時較為靈活的將“兒童利益最大化”原則與具有中國寬嚴(yán)相特色的寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策有效地結(jié)合起來，但如前文所述，我國未成年人犯罪刑罰制度仍存在部分不足，需要改進(jìn)的地方不容忽視。聯(lián)系上文所涉及到的缺陷與不足之處，筆者認(rèn)為應(yīng)從制刑、量刑以及行刑相關(guān)方面逐步予以完善，從而有效保護(hù)未成年人的合法利益，維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定與和諧。

一、建立符合未成年犯罪人的刑罰體系

（一）明文規(guī)定對未成年犯罪人限制適用無期徒刑

無期徒刑是主刑中僅次于死刑的重刑，只適用于犯罪性質(zhì)惡劣、危害較大的犯罪。我國刑法明文規(guī)定對未成年犯罪人不適用死刑，但對于能否適用無期徒刑法條并未作禁止性規(guī)定，即立法上并沒有將未成年犯罪人排斥在無期徒刑的適用主體之外，但理論界對是否用無期徒刑存在較大爭議，總體上分為肯定說和否定說?？隙ㄕf主張應(yīng)當(dāng)對未成年犯罪人適用無期徒刑，認(rèn)為我國目前未成年人犯罪已經(jīng)成為一個嚴(yán)重的社會問題，并不斷呈現(xiàn)低齡化和上升趨勢，且某些犯罪的性質(zhì)和危害性極其嚴(yán)重，社會危害性并不亞于成年人犯罪，對其適用無期徒刑才足以達(dá)到預(yù)防犯罪、保衛(wèi)國家和人民利益的最終目的；①否定說則不主張對未成年犯罪人適用無期徒刑，認(rèn)為如對未成年犯罪人適用無期徒刑不僅與我國刑法明文規(guī)定的“對未成年人應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰”的原則沖突，且與我國承擔(dān)的國際義務(wù)不符，違背人道主義精神。②筆者認(rèn)為，我國刑法雖未一律禁止對未成年犯罪人適用無期徒刑，但刑法應(yīng)明文規(guī)定對其限制適用無期徒刑，司法應(yīng)用中從罪質(zhì)和罪量上予以嚴(yán)格把關(guān)。理由如下：

第一，無期徒刑自身的特點決定了其在適用未成年犯罪人時的局限性。眾所周知，無期徒刑之所以成為僅次于死刑的第二大重刑，在于其剝奪犯罪分子終生人身自由的本質(zhì)。對未成年犯罪分子施以無期徒刑，不僅帶給犯罪人本人剝奪性痛苦，并且如被判處此徒刑的未成年犯罪人未獲得減刑和假釋的機(jī)會該狀況無期限的存在，相對成年犯罪人而言，還意味著關(guān)押的時間更長，改造的難度更大，司法成本更高。再者，由于未成年犯罪人心理發(fā)育不成熟，對其過度適用無期徒刑容易使他們泯滅再生的希望，喪失接受矯正改造的積極性和主動性，易產(chǎn)生自我放棄、自甘墮落的消極心理，使得刑罰的改造目的難以實現(xiàn)。因此，司法機(jī)關(guān)應(yīng)嚴(yán)格限制對未成年犯罪人適用無期徒刑，除非罪行極其嚴(yán)重，迫不得已，否則不僅實現(xiàn)不了刑罰的目的，反而事與愿違。

第二，未成年犯罪人主體的特殊性決定了對其適用無期徒刑時的限制性。由于未成年人犯罪的主體是年滿14周歲未滿18周歲的未成年人，還處于青春發(fā)育期，無論生理還是心理方面都極不成熟，對社會各種現(xiàn)象充滿好奇，意圖去認(rèn)識和融入復(fù)雜社會，但由于辨別是非的能力差，易受外界不良因素影響而走上違法犯罪的道路。然而同時，處于此年齡階段的未成年人，世界觀、價值觀尚未成型，意志因素的欠缺也使得其可塑性強(qiáng)于成年人，積極對其引導(dǎo)，有效予以矯治，相對成年人而言，更易實現(xiàn)改造罪犯、預(yù)防再犯的目的。但如果對未成年犯罪人判處無期徒刑，長期關(guān)押，難以避免在改造場所交叉感染而影響刑罰目的的實現(xiàn)。

第三，對未成年犯罪人限制性適應(yīng)無期徒刑順應(yīng)保護(hù)未成年人權(quán)利的國際潮流。根據(jù)《北京規(guī)則》第17條第1款B項之規(guī)定，在決定對未成人適用限制人身自由的刑罰時應(yīng)認(rèn)真考慮其必要性，且應(yīng)盡可能地把限制降低到需要的最低限度?！秲和瘷?quán)利公約》第37條則直接規(guī)定對未成年犯罪人不得判以死刑或無釋放可能的無期徒刑以及不得非法或任意剝奪其自由。對于不得已而逮捕、拘留或監(jiān)禁未成年人的，應(yīng)嚴(yán)格按照 進(jìn)行，并將期限盡可能縮短。通過這些規(guī)定可以看出，國際規(guī)范不僅主張對未成年犯罪人禁止適用死刑，對其監(jiān)禁刑的適用也強(qiáng)調(diào)輕緩化和人性化，對于監(jiān)禁刑在適用未成年犯罪人時的條件和時間進(jìn)行了修改，嚴(yán)格了適用條件，縮短了行刑時間，強(qiáng)調(diào)對于“無釋放可能的無期徒刑”不得適用。概言之，國際規(guī)范不主張對未成年犯罪人判處絕對的無期徒刑，對有釋放可能的無期徒刑不絕對禁止。我國刑法規(guī)定的無期徒刑，由于存在附條件減刑、假釋等方式提前釋放的可能性，因而屬于有釋放可能的無期徒刑，但不排除某些死不悔改的犯罪分子無提前釋放的可能性。因此，為盡量減少這種可能性，有效地保護(hù)未成年人合法權(quán)益，在吸收國際規(guī)范的相關(guān)先進(jìn)性規(guī)定的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為嚴(yán)格限制無期徒刑對未成年犯罪人的適用成為我國當(dāng)前最為有效的也最為理性的選擇。

然而在司法實踐操作中，應(yīng)該如何在嚴(yán)格限制無期徒刑對未成年犯罪人的適用的基礎(chǔ)上很好地實現(xiàn)刑罰的教育改造功能呢？筆者認(rèn)為應(yīng)從罪質(zhì)和罪量方面著手。具體而言，應(yīng)根據(jù)具體的犯罪行為性質(zhì)，判斷犯罪行為造成的后果的嚴(yán)重性，在結(jié)合判行為人的人身危險性大小的基礎(chǔ)上，貫徹未成人犯罪刑事指導(dǎo)政策，嚴(yán)格控制無期徒刑對未成年犯的適用。無期徒刑是通過剝奪犯罪分子終身自由實現(xiàn)懲罰犯罪、保護(hù)人民的刑罰目的的，其刑質(zhì)是剝奪終身自由權(quán)，這必然要求我們只能對同樣剝奪公民終身自由權(quán)和生命權(quán)性質(zhì)的犯罪種類配置以無期徒刑這一刑種。聯(lián)系我國現(xiàn)行刑法的具體規(guī)定，筆者認(rèn)為只能對構(gòu)成了故意殺人罪、綁架罪、搶劫罪、搶劫槍支彈藥爆炸物罪、造成人員死亡的爆炸罪和決水罪、投放危險物質(zhì)罪、以危險方法危害公共安全、破壞交通工具罪、破壞交通設(shè)施罪、破壞電力設(shè)備罪、破壞易燃易爆設(shè)備罪的未成年犯罪人適用無期徒刑。當(dāng)然，罪質(zhì)只是確定對未成年犯罪人適用無期徒刑的罪種范圍，究竟是否適用無期徒刑不僅局限于此。在將行為的罪質(zhì)確定后，應(yīng)考慮綜合、全面考察犯罪行為的社會危害性程度與犯罪人自身危險性大小。只有當(dāng)未成年人實施了上述罪行且犯罪情節(jié)非常惡劣、人身危險性很大的情況下才考慮對其適用無期徒刑。簡言之，所謂嚴(yán)格限制對未成年人適用無期徒刑，就是要求司法機(jī)關(guān)在實踐中，在考慮是否對未成年人實施前述罪質(zhì)范圍內(nèi)的犯罪行為適用無期徒刑時，還應(yīng)綜合權(quán)衡犯罪的社會危害性與行為人的人身危險性大小，根據(jù)各種因素的交叉作用判斷罪量的輕重，從而決定對未成年犯罪人是否適用無期徒刑。換言之，只有當(dāng)罪質(zhì)、罪量二者同時符合時，才可以考慮是否對未成年犯罪人適用無期徒刑這一刑種。

（二）完善管制刑相關(guān)規(guī)定

管制刑是一種限制犯罪分子一定自由但又不予關(guān)押，而交由附近公安機(jī)關(guān)執(zhí)行和群眾共同監(jiān)督改造的的一種刑罰處罰方法。管制刑的存在很好地連接了剝奪自由刑和非自由刑，使得我國刑罰體系更為完善，各種刑罰結(jié)構(gòu)更加緊湊自然。由于管制刑不予關(guān)押罪犯，對未成年犯罪人適用“能有效避免監(jiān)禁對少年所帶來的負(fù)面影響，在社會化的環(huán)境中，也能夠有效開展對于少年的教育”。①因此，筆者主張對未成年犯罪人適用管制刑，但由于司法實踐中缺乏專門的監(jiān)督組織以及相配套的措施，有必要對現(xiàn)行的管制刑予以適當(dāng)完善。我國法律明確規(guī)定公安機(jī)關(guān)為管制刑的具體執(zhí)行機(jī)關(guān)，但實踐中由于公安機(jī)關(guān)自身的特點，職務(wù)側(cè)重于偵查等相關(guān)活動，需處理的案件繁多，加上缺乏具體的監(jiān)督措施，不能對犯罪人的行為和心理完全及時的掌控和把握，改造效果不明顯，公安機(jī)關(guān)的監(jiān)督作用實際上收效甚微。所以筆者認(rèn)為應(yīng)設(shè)立專門的管制監(jiān)督機(jī)關(guān)，將監(jiān)督實權(quán)下放到居委會、街道社區(qū)，并制定確實可行的詳細(xì)的執(zhí)行措施，充分發(fā)揮管制刑的改造作用。

（三）不宜適用拘役刑

至于拘役刑，由于其是短期剝奪犯罪分子的自由、就近執(zhí)行并實行勞動改造的一種刑罰方法，筆者主張應(yīng)在立法中明確規(guī)定其不予適用于未成年犯罪人。聯(lián)系未成年人自身的特殊性，綜合拘役刑的特點，短期剝奪未成年犯罪人的人身自由，并不能很好的達(dá)到改造的目的，反而容易產(chǎn)生消極影響。在實踐中，被判處拘役的未成年犯罪人大多關(guān)押在看守所，而未與成年犯區(qū)別關(guān)押，加上未成年人本身生理、心理的不成熟，這樣極易交叉感染，影響改造效果。再者“監(jiān)禁機(jī)構(gòu)的條件與自由社會差別極大，它不可能教給少年犯罪人在自由社會所需要的行為方式”，①因此對實施了輕微犯罪的未成年犯罪人適用短期自由刑，不僅不利于正常社會行為方式的培養(yǎng)，且也因打上了罪犯烙印而面臨重返社會的尷尬。因此筆者主張應(yīng)以法條的形式明確規(guī)定對未成年犯罪人禁止適用拘役刑。

未成年人犯罪情況分析范文第4篇

一、嚴(yán)格執(zhí)行不條件,發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)的職能作用

在審查階段,對于主觀惡性不深,系初犯、偶犯的未成年犯罪嫌疑人,如果犯罪情節(jié)輕微,依法不需要判處刑罰的,應(yīng)貫徹以教育、挽救為主,打擊、懲罰為輔的工作原則,由辦案人員結(jié)合具體案件和未所年人的身心特點,教育、感化失足青年,使其改邪歸正,重新開始生活。

如宋某(男,16歲)故意傷害案,系宋某因瑣事與被害人發(fā)生爭執(zhí)后致使被害人輕傷,后經(jīng)辦案人員查閱卷宗了解到宋某的犯罪成因后,與其進(jìn)行了耐心細(xì)致的談話,宋某對自己的行為悔恨不已,在得到被害人的諒解后,檢察機(jī)關(guān)對其做出了不決定,使該案收到了較好的社會效果。

二、堅持寓教于審,發(fā)揮審訊教育的特殊作用

在審查未成年人犯罪案件中,要求辦案人員針對未成年人的生理、心理特點,家庭環(huán)境、成長過程等具體情況,采取不同于成年人的訊問方式,在語言、態(tài)度上和藹可親,像醫(yī)生對待病人,老師對待學(xué)生,家長對待子女一樣,在審訊方法上防止先入為主,引供誘供,在查清案件事實的基礎(chǔ)上幫助未成年人分析犯罪原因,糾正其錯誤思想并與家長及時溝通,讓其感受到親情的溫暖,認(rèn)識到其行為對社會、對家庭的危害,以及對個人前途的影響。

如盧某(男,17歲)搶劫案,系盧某因被打工的酒店辭退后沒有經(jīng)濟(jì)來源,便準(zhǔn)備實施搶劫,被公安機(jī)關(guān)查獲。針對此案辦案人員找到盧某的父母,與他們進(jìn)行溝通,掌握了盧某的心理狀況,并在訊問盧某時讓其父母在場,使盧某緩解了緊張的壓力,感受到親情的溫暖,很快將案件事實供述清楚,并表示要悔過自新,最后法院對盧某以搶劫(預(yù)備)罪判處免予刑事處罰。

三、辦案中嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益

在辦理未成年人犯罪案件中,要充分發(fā)揮認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格細(xì)致的工作精神,堅持對案件事實、證據(jù)進(jìn)行全面的審查,嚴(yán)格把關(guān),確保案件事實清楚,證據(jù)確實充分,真正做到維護(hù)未成年人合法權(quán)益,不枉不縱。如楊某盜竊案,公安機(jī)關(guān)認(rèn)定楊某是1988年10月5日出生,但楊某卻提出是1990年5月5日出生,其犯罪時未滿16周歲。后經(jīng)偵查機(jī)關(guān)補充骨齡鑒定:楊某的骨齡是15.6(+1)歲。因此從維護(hù)未成年人合法權(quán)益角度出發(fā),認(rèn)定楊某已滿16周歲的證據(jù)不足,由公安機(jī)關(guān)撤回了對楊某的意見。

未成年人犯罪情況分析范文第5篇

關(guān)鍵詞： 未成年人犯罪 年齡認(rèn)定 刑事責(zé)任認(rèn)定 適用刑法

近幾年來，未成年人犯罪呈不斷上升的勢態(tài)，未成年人作為一種特定主體，其刑事犯罪在當(dāng)前各類案件當(dāng)中已占有相當(dāng)程度的比例，已成為社會共同關(guān)心和重視的問題。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第2條的規(guī)定，未成年人是指未滿18周歲的公民。我國刑法中所說的未成年人犯罪，是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會、觸犯刑律并應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。未成年人犯罪在當(dāng)前刑事案件中占據(jù)一定的比例，未成年人犯罪與成年人犯罪在刑事責(zé)任的認(rèn)定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別，這種區(qū)別體現(xiàn)了我國憲法中規(guī)定的在法律面前人人平等的原則。本文試圖從對未成年人犯罪在刑法規(guī)定的不同年齡階段，應(yīng)當(dāng)負(fù)何種刑事責(zé)任，分以下幾個方面來探討未成年人犯罪與刑罰的特點。

一、未成年人犯罪刑事責(zé)任的認(rèn)定

（一）、劃分刑事責(zé)任年齡階段

青少年的成長與進(jìn)步直接關(guān)系到國家的未來，世界各國政府對青少年的培養(yǎng)教育都十分重視，關(guān)于刑事責(zé)任年齡的規(guī)定各有不同，一般都是根據(jù)自己國家未成年人成長的實際情況、同犯罪作斗爭的需要，從一個人生理狀況由完全不具備到部分具備、完全具備辨認(rèn)或控制自己行為的能力的逐步發(fā)展過程，把刑事責(zé)任年齡劃分為幾個階段，劃分的方法和依據(jù)也不完全相同。我國政府對青少年的培養(yǎng)教育歷來十分重視，刑法則是根據(jù)國家對少年兒童的危害行為以“因人施教、懲教結(jié)合、教育為主，懲罰為輔”的政策為指導(dǎo)，從我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育狀況、少年兒童的成長過程以及各類犯罪情況的實際出發(fā)，并適當(dāng)借鑒別國的立法經(jīng)驗，在刑法第17條中把刑事責(zé)任年齡劃分為完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡、相對負(fù)刑事責(zé)任年齡與完全負(fù)刑事責(zé)任年齡三個階段。

1、完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段

根據(jù)刑法第17條第1款的明文規(guī)定，已滿16周歲的人進(jìn)入完全負(fù)刑事責(zé)任年齡階段。已滿16周歲的未成年人的體力和智力已有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，具有了一定的社會知識，是非觀念和法制觀念的增長已經(jīng)達(dá)到一定的程度，一般已能夠根據(jù)國家法律和社會道德規(guī)范的要求來約束自己，因而他們已經(jīng)具備了基本的刑法意義上辨認(rèn)和控制自己行為的能力。因此，我國刑法認(rèn)定已滿16周歲的人可以構(gòu)成刑法中所有的犯罪，要求他們對自己實施的刑法所禁止的一切危害行為承擔(dān)刑事責(zé)任。

2、相對負(fù)刑事責(zé)任年齡階段

根據(jù)刑法第17條第2款的規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲，是相對負(fù)刑事責(zé)任年齡階段。達(dá)到這個年齡階段的人，已經(jīng)具備了一定的辨別大是大非和控制自己重大行為的能力，即對某些嚴(yán)重危害社會的行為具備一定的辨認(rèn)和控制能力。因此，法律要求他們對自己實施的嚴(yán)重危害社會的行為即“故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪”負(fù)刑事責(zé)任。

3、完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡階段

根據(jù)刑法第17條的規(guī)定，不滿14周歲，是完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡階段。一般地說，不滿14周歲的人尚處于幼年時期，還不具備辨認(rèn)和控制自己行為的能力，即不具備責(zé)任能力。因此法律規(guī)定，對不滿14周歲的人所實施的危害社會的行為，一概不追究刑事責(zé)任；但必要時可依法責(zé)令其家長或監(jiān)護(hù)人加以管教，也可視需要對接近14周歲，如12—13周歲的人由政府收容教養(yǎng)。

（二）、對未成年人犯罪年齡的認(rèn)定

未成年人犯罪年齡的認(rèn)定具有重要意義，在刑事訴訟的立案、偵查和審理過程中，它涉及到是否應(yīng)當(dāng)追究行為人的刑事責(zé)任，以及行為人是否具有法定的從輕或者減輕刑事責(zé)任的情節(jié)。在這方面，主要是根據(jù)最高人民法院的有關(guān)司法解釋。

1、如何理解和計算“周歲”。首先，周歲是指根據(jù)國際慣例用公歷的年、月、日計算出來的行為人的實足年齡，而不是根據(jù)民間的農(nóng)歷或其它歷計算出來的“虛歲”。其次，已滿14周歲、16周歲、18周歲的計算，是指行為人過了周歲生日的第2天起，才認(rèn)為已滿14周歲、16周歲、18周歲。例如，行為人于1986年1月1日出生，至2000年1月2日為已滿14周歲，至2002年1月2日為已滿16周歲，至2004年1月2日為已滿18周歲。反之，即使是14周歲生日當(dāng)天實施危害行為的，也應(yīng)視為不滿14周歲，不能追究刑事責(zé)任；同理，對16周歲生日當(dāng)天實施危害行為的，只能令其對法定的八種犯罪負(fù)刑事責(zé)任；對18周歲生日當(dāng)天犯罪的，應(yīng)視為不滿18周歲，應(yīng)對其適用“從輕或者減輕處罰”的原則。

2、對未成年人犯罪年齡的認(rèn)定，一律以未成年人實施犯罪之日起計算；如果犯罪行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，從犯罪行為終了之日起計算。

3、對未成年人犯罪和處罰的法定年齡界限能否突破？例如，對即將滿14周歲，甚至差幾天就滿14周歲的人實施了故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡等行為，甚至造成了非常嚴(yán)重的危害結(jié)果的，可否作為犯罪追究刑事責(zé)任？對于即將滿18周歲的人所犯罪行極其嚴(yán)重的，可否判處死刑？我們認(rèn)為，法律在對未成年人定罪和處罰問題上所規(guī)定的年齡界限，不能有任何伸縮性，這是我國刑法罪刑法定原則的必然要求。如果允許突破這種界限，刑法關(guān)于責(zé)任年齡的規(guī)定就失去了其限制作用，也是對刑法罪刑法定原則的否定。

（三）對未成年人跨年齡段犯罪的刑事責(zé)任認(rèn)定

1、不滿14周歲的未成年人實施了刑法第17條第2款規(guī)定的8種嚴(yán)重犯罪，并在行為人已滿14周歲不滿16周歲期間又繼續(xù)實施相同犯罪的，對此不能一并追究刑事責(zé)任，而只能追究行為人已滿14周歲后實施的8種嚴(yán)重犯罪的刑事責(zé)任。

2、已滿14周歲不滿16周歲的未成年人實施了某種犯罪，在行為人已滿16周歲以后又繼續(xù)實施相同犯罪的，是否應(yīng)一并追究刑事責(zé)任？我們認(rèn)為，具體情況應(yīng)當(dāng)作具體分析。如果在已滿14周歲不滿16周歲期間所實施的是刑法第17條第2款規(guī)定的8種嚴(yán)重犯罪，則應(yīng)一并追究刑事責(zé)任；否則，只能追究行為人已滿16周歲以后犯罪的刑事責(zé)任。

刑法第17條第2款規(guī)定：“已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”在這款中，刑法規(guī)定了處在相對負(fù)刑事責(zé)任年齡階段的未成年人僅對8種嚴(yán)重犯罪負(fù)刑事責(zé)任。但刑法實施后，學(xué)者們又根據(jù)刑法分則的有關(guān)規(guī)定，推導(dǎo)出已滿14周歲不滿16周歲的人，除了第17條第2款規(guī)定的8種犯罪外，還應(yīng)對以下犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任，它們是：奸幼女罪；走私、運輸、制造罪；綁架罪；搶劫槍支彈藥爆炸物罪；非法拘禁使用暴力致人傷殘、死亡的；聚眾斗毆，致人重傷、死亡的；拐賣婦女過程中奸被拐賣的婦女的；攜帶兇器搶奪的；犯盜竊、詐騙、搶奪的，為窩藏贓物，抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的犯罪。

從學(xué)者們推導(dǎo)出的上述犯罪看，可以將其分為兩種類型：一類是刑法分則中已明文規(guī)定，應(yīng)當(dāng)按照故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫等論處的，屬于轉(zhuǎn)化型的犯罪。如刑法第236條第2款規(guī)定“奸不滿14周歲的幼女的，以論，從重處罰?！庇秩缧谭ǖ?92條第2款“聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第234條、第232條的規(guī)定處罰?！边@類轉(zhuǎn)化型的犯罪有：奸幼女罪；搶劫槍支、彈藥、爆炸物罪；非法拘禁使用暴力致人傷殘、死亡的；聚眾斗毆，致人重傷、死亡的；攜帶兇器搶奪的；犯盜竊、詐騙、搶奪的，為窩藏贓物，抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的。另一類是學(xué)者們根據(jù)刑法分則在罪名上的排列，以及罪行的嚴(yán)重程度而推論出來的。如走私、運輸、制造罪，在刑法第347條中，是與販賣并列的，因此已滿14周歲不滿16周歲的未成年人實施走私、運輸、制造的也要負(fù)刑事責(zé)任。又如對已滿14周歲不滿16周歲的未成年人在綁架過程中實施了故意殺害被綁架人行為的，其所實施的故意殺人行為又觸犯了刑法第232條故意殺人罪，應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪追究其刑事責(zé)任。這些犯罪有走私、運輸、制造罪；綁架罪；拐賣婦女罪。

我們認(rèn)為，1997年刑法的一項重大修改就是廢止了類推，增加了罪刑法定原則。即：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。”在上述兩類犯罪中，第一類犯罪雖然在刑法總則中未作規(guī)定，但在刑法分則中作了明確規(guī)定，應(yīng)視為是對總則適用的具體化。對已滿14周歲不滿16周歲的未成年人實施這類犯罪的，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。從最高人民法院的司法解釋中，也可以得到確認(rèn)。但對第二類犯罪，無論是刑法總則還是分則，都找不到任何相應(yīng)的根據(jù)。誠然，學(xué)者們提的理由很充分，也提出了一些立法建言，但在立法機(jī)關(guān)未對刑法做出修訂之前，必須依照刑法的現(xiàn)有規(guī)定。對已滿14周歲不滿16周歲的未成年人實施這類犯罪的，不能追究刑事責(zé)任。

二、未成年人犯罪的刑罰

由于未成年人的生理和心理還處在生長發(fā)育之中，他們既有容易被影響、被引誘走上犯罪道路的一面，又有可塑性大、容易接受教育和改造的一面，因此從我國適用刑罰的根本目的出發(fā)并針對未成年人犯罪的特點，我國刑法在對未成年人犯罪案件的處理上，規(guī)定了兩條重要的原則：一是從輕處罰的原則；二是不適用死刑的原則。以下來分析對未成年人犯罪適用的刑罰。

（一）未成年人犯罪可以適用的刑種

1、管制。管制是五個主刑中最輕的刑種，其特點是：犯罪人雖被判處刑罰，但未被剝奪人身自由。管制主要適用于罪行較輕可不實行關(guān)押的犯罪分子。對未成年人適用管制刑，其優(yōu)點是：在服刑的同時，未成年人依然與其家庭成員在一起生活，不影響其學(xué)習(xí)、工作和生活，而且能夠得到家庭、學(xué)校和社會的關(guān)愛及幫助，有利于對其思想和人生觀的改造。

2、拘役。拘役是短期剝奪犯罪分子的人身自由，就近實行教育改造的刑罰方法。其特點是：刑期短（1-6個月，數(shù)罪并罰也不超過1年），就近服刑，而且服刑期間還享有回家探親和發(fā)給適當(dāng)報酬的待遇。它適用于罪行較輕、但仍需短期關(guān)押改造的犯罪分子。對犯有較輕罪行的未成年人適用拘役，也是一個較好的選擇。但要注意，對未成年犯適用拘役的，應(yīng)當(dāng)與成年犯分別關(guān)押。

3、有期徒刑。有期徒刑是剝奪犯罪分子一定期限的人身自由，實行強(qiáng)制勞動和教育改造的刑罰方法。有期徒刑是我國刑法中適用范圍最廣泛的一種刑罰。其特點是：幅度大（6個月至15年，數(shù)罪并罰時不超過20年）、適用面寬（既可適用于較重的犯罪，又可適用于較輕的犯罪），便于法院根據(jù)不同的犯罪性質(zhì)、情節(jié)和社會危害程度，對犯罪分子判處不同期限的徒刑。對未成年人犯罪適用有期徒刑時應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

（1）對已滿14周歲不滿18周歲的未成年犯，被判處有期徒刑的，應(yīng)當(dāng)在未成年犯管教所執(zhí)行刑罰。在服刑期間，未成年犯年滿18周歲時，剩余刑期不超過2年的，仍應(yīng)留在未成年犯管教所執(zhí)行剩余刑期。

（2）對未成年犯執(zhí)行刑罰應(yīng)當(dāng)以教育改造為主。未成年犯的勞動，應(yīng)當(dāng)符合未成年人的特點，以學(xué)習(xí)文化和生產(chǎn)技能為主。未成年犯管教所應(yīng)當(dāng)配合國家、社會、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)，為未成年犯接受義務(wù)教育提供必要的條件。

轉(zhuǎn)貼于 4、罰金。罰金是判處犯罪分子向國家繳納一定數(shù)額金錢的刑罰方法。主要適用于貪財圖利或與財產(chǎn)犯罪有關(guān)的犯罪，也適用于少數(shù)妨害社會管理秩序的犯罪。其特點是：對追求不法經(jīng)濟(jì)利益的犯罪分子判處罰金，既能起到更現(xiàn)實的懲罰與教育作用，又可以從經(jīng)濟(jì)上剝奪其繼續(xù)進(jìn)行犯罪活動的物質(zhì)條件，預(yù)防其再次犯罪。罰金在刑法分則中的適用范圍較為廣泛。

對未成年人罪犯是否能適用罰金，在刑法理論中存在沖突，有兩種不同的觀點。一種觀點認(rèn)為，刑法所規(guī)定的罰金刑三附加刑，既可以附加于主刑適用，也可以獨立適用。刑法第263條搶劫罪、第264條盜竊罪、第267條搶奪罪所 規(guī)定的罰金刑，有單科罰金刑和并科罰金刑，即未成人犯搶劫罪、盜竊罪、搶奪罪，在量刑時，根據(jù)犯罪事實和情節(jié)，或者單處罰金刑，或者在判處主刑的同時，必須判處附加罰金刑。另一種觀點認(rèn)為，從我國現(xiàn)有的法律和社會實際來看，絕大多數(shù)未成年人不可能有個人獨立財產(chǎn)。我國實行九年義務(wù)教育，學(xué)生完成初中學(xué)業(yè)時才達(dá)到16歲左右，高中畢業(yè)時19歲左右。在學(xué)生在時期，沒有勞動獲得的收入；我國勞動法規(guī)限制招用童工，只在教育、文藝、特種工藝等單位允許招用未滿16歲的未成人，即使輟學(xué)的未成年人也極少能通過勞動獲得收入；通過遺產(chǎn)繼承等方式獲得個人獨立財產(chǎn)的未成年人為數(shù)極少。上訴情況就決定了我國未成年人有個人獨立財產(chǎn)的為數(shù)不多，有獨立財產(chǎn)的未成年人犯罪就更少。有些未成年人之所以實施搶劫、盜竊、搶奪等財產(chǎn)型犯罪，與家庭生活困難，沒有相應(yīng)的收入供其上學(xué)、消費有直接關(guān)系，法律與現(xiàn)實的沖突由此而產(chǎn)生。

筆者建議，在沒有相應(yīng)的司法解釋出臺前，應(yīng)該：1、嚴(yán)格貫徹刑法關(guān)于對未成年犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰的規(guī)定。這一規(guī)定，不僅及于主刑，同時也及于附加刑，不論是主刑還是附加刑，都應(yīng)該比照成年罪犯從輕或者減輕處罰。絕不能主刑以輕、減輕處罰，而罰金刑等同成年罪犯處罰，更不能視繳納罰金的多少來確定刑罰。2、未成年罪犯有個人獨立財產(chǎn)的，可以根據(jù)刑法的規(guī)定和未成年罪犯的犯罪事實情節(jié)，酌量判處罰金刑。3、對于沒有個人獨立財產(chǎn)的未成年罪犯，可以免除罰金刑。這樣，既做到了依法判決，又符合司法實際，同時，也便于判決的執(zhí)行。

（二）未成年人犯罪不適用的刑種

1、未成年人犯罪不適用死刑。刑法第49條規(guī)定：犯罪的時候不滿18周歲的人不適用死刑。這里所說的“不適用死刑”，是指既不能判處死刑立即執(zhí)行，也不能判處死刑緩期2年執(zhí)行，更不允許等到年滿18周歲以后再判處死刑，這是一個原則要求。

2、未成年人犯罪不適用無期徒刑。未成年人犯罪不適用無期徒刑的根據(jù)，來自于刑法第17條第3款的規(guī)定：“已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。”該款規(guī)定屬于法定情節(jié)，即：對未成年人犯罪必須從輕或者減輕處罰。試析：如果未成年人所犯罪行的最高刑期為無期徒刑的，由于無期徒刑這一刑種沒有幅度，無法從輕處罰，只能適用減輕處罰，即適用排列在無期徒刑之前的刑種，即有期徒刑。如果未成年人所犯罪行的最高刑期為死刑的，根據(jù)刑法第49條規(guī)定，不適用死刑沒有異議。但該條規(guī)定并未指明對犯罪的時候不滿18周歲的人不適用死刑，就已經(jīng)是給予了從輕或者減輕處罰，不能再適用刑法第17條第3款的規(guī)定。因此基于同樣理由，我們認(rèn)為未成年人所犯罪行的最高刑期為死刑的，不能適用死刑，也不能適用無期徒刑。如果未成年人在上述兩種情況中，同時還具有從重處罰的情節(jié)的，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)依照刑法第62條、第63條規(guī)定的量刑順序，先從重，再從輕、減輕的辦法來處理。因此根據(jù)前述理由，仍然不能對未成年人適用無期徒刑。

3、未成年人犯罪不適用剝奪政治權(quán)利。未成年人犯罪不適用剝奪政治權(quán)利的理由，主要是根據(jù)刑法對剝奪政治權(quán)利的規(guī)定以及未成年人的特點推論出來的。

刑法第54條規(guī)定了剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容：它們是：（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)；（2）言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；（3）擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利；(4)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?！蔽闯赡耆嗽诜缸锏臅r候尚不滿18周歲，上述四項權(quán)利中除第(2)項外，可以說未成年人本身還不具有這些權(quán)利。這是因為：第(1)項選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須是年滿18周歲的公民才能享有（憲法第34條）；第(3)項擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利，從目前各國家機(jī)關(guān)招聘的條件看，最低條件也在大專學(xué)歷以上，不滿18周歲的未成年人按照現(xiàn)行教育體制很難在不滿18周歲以前取得大專文憑，并進(jìn)而擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)；第(4)項擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利，除與第（3）項條件基本相同外，還要求須具備一定的工作年限，不滿18周歲的未成年人根本不可能具備這項權(quán)利。再從我國刑法設(shè)置剝奪政治權(quán)利這一刑種的目的來看，主要是針對那些危害國家安全的犯罪分子，故意殺人、、放火、爆炸、投毒、搶劫等嚴(yán)重破壞社會秩序的犯罪分子，以及被判處死刑、無期徒刑的犯罪分子，剝奪這些犯罪分子的政治權(quán)利，也是為了防止他們在主刑執(zhí)行完畢或者赦免以后利用這些權(quán)利再次實施犯罪。但是，未成年人犯罪則不同，一方面是他們在犯罪的時候還不具有剝奪政治權(quán)利內(nèi)容中的大部分權(quán)利，更談不上利用這些政治權(quán)利來實施犯罪；另一方面對未成年罪犯適用刑罰應(yīng)當(dāng)堅持“教育為主，懲罰為輔”的原則。無論是作為附加刑的剝奪政治權(quán)利還是獨立適用的剝奪政治權(quán)利，對未成年人在主刑執(zhí)行完畢或者赦免以后的復(fù)學(xué)、升學(xué)和就業(yè)都不利。因此，我們認(rèn)為對未成年人犯罪不適用剝奪政治權(quán)利。

（三）對未成年人犯罪的量刑

1、緩刑。緩刑是指人民法院對被判處拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子，根據(jù)其犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，認(rèn)為暫緩執(zhí)行原判刑罰，確實不致再危害社會的，規(guī)定一定的考驗期，暫緩其刑罰的執(zhí)行，被宣告緩刑的犯罪分子，在考驗期內(nèi)，如果未犯新罪，未發(fā)現(xiàn)漏罪，也沒有違反法律、行政法規(guī)或者公安部門有關(guān)緩刑的監(jiān)督管理規(guī)定，原判刑罰就不再執(zhí)行的制度。我們認(rèn)為，緩刑制度是懲辦與寬大相結(jié)合、懲罰與教育改造相結(jié)合政策的重要體現(xiàn)，對未成年人犯罪適用緩刑有著更積極的意義。被宣告緩刑的未成年犯罪人不脫離自己的家庭，仍在原所在學(xué)校學(xué)習(xí)和單位工作，對促進(jìn)未成年犯罪人改造、穩(wěn)定其家庭生活、爭取社會同情、維護(hù)社會安定都有著積極意義。因此，對那些犯罪情節(jié)較輕并有悔罪表現(xiàn)的未成年犯罪人，只要不是累犯，在被判處拘役、3年以下有期徒刑的同時，都應(yīng)考慮予以緩刑。

2、減刑。減刑是指對于被判處管制、拘役、有期徒刑或者無期徒刑的犯罪分子，由于其在刑罰執(zhí)行期間認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改或者立功表現(xiàn)，因而適當(dāng)減輕其原判刑罰的制度。對未成年犯罪人的減刑，最高人民法院《關(guān)于辦理減刑、假釋案件具體應(yīng)用法律若干問題的規(guī)定》（1997年10月28日）第13條規(guī)定：對犯罪時未成年的罪犯的減刑，在掌握標(biāo)準(zhǔn)上可以比照成年罪犯依法適度放寬。未成年罪犯能認(rèn)罪服法，遵守監(jiān)規(guī)，積極參加學(xué)習(xí)、勞動的，即可視為確有悔改表現(xiàn)予以減刑，其減刑的幅度可以適當(dāng)放寬，間隔的時間可以相應(yīng)縮短。

3、假釋。假釋是指對于被判處有期徒刑或者無期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行一定刑期之后，因其認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，不致再危害社會，而附條件地將其提前釋放的制度。對未成年犯罪人的假釋，也在最高人民法院《關(guān)于辦理減刑、假釋案件具體應(yīng)用法律若干問題的規(guī)定》第13條之中：對犯罪時未成年的罪犯的假釋，符合刑法第81條第1款規(guī)定的，可以假釋。

總之，未成年人犯罪與成年人犯罪在刑事責(zé)任的認(rèn)定和刑罰的適用上有著明顯的區(qū)別，正確地認(rèn)定未成年人犯罪的刑事責(zé)任，準(zhǔn)確地適用刑罰和量刑，體現(xiàn)了我國法律和司法機(jī)關(guān)對未成年人的保護(hù)原則。 主要參考資料

《最高人民法院關(guān)于辦理未成年人刑事案件適用法律的若干問題的解釋》，1995年5月2日。

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