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1引言

隨著社會(huì)的高速發(fā)展，社會(huì)開始步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。圖書館作為知識(shí)集合儲(chǔ)存的管理單位，在社會(huì)的發(fā)展中承擔(dān)著越來越重要的責(zé)任，也顯示出其獨(dú)特的作用。社會(huì)的進(jìn)步以及圖書館本身周圍的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境變化，使得讀者對(duì)于圖書館的要求越來越高，尤其是作為高等教育重要陣地的高校圖書館，由于其服務(wù)人群的特殊性，圖書館目前的管理模式顯示出較大的不適應(yīng)性，因此，對(duì)于新時(shí)期我國(guó)高校圖書館管理模式進(jìn)行探討改革有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2我國(guó)高校圖書館管理工作的現(xiàn)狀

2.1高校圖書館管理服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)我國(guó)高校圖書館的本質(zhì)是通過高校圖書館儲(chǔ)存的知識(shí)為學(xué)生“解惑”，達(dá)到文化育人的目的，這是高等學(xué)校的一項(xiàng)服務(wù)工程。就目前來看，我國(guó)高校圖書館的管理人員沒有做到基本的服務(wù)，高校圖書館管理的工作人員的思想意識(shí)以及服務(wù)態(tài)度都是極其業(yè)余的，不僅如此，由于高校圖書館的管理屬于高等學(xué)校的行政機(jī)構(gòu)，使得高校圖書館的管理在缺乏服務(wù)意識(shí)的同時(shí)還缺少競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)以及求知的意識(shí)，反過來又使得高校圖書館的工作人員知識(shí)缺乏、知識(shí)落后，不能適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)高校圖書館管理的要求。

2.2高校圖書館管理不夠規(guī)范對(duì)于我國(guó)的高校圖書館而言，其管理工作主要應(yīng)該是表現(xiàn)在對(duì)高校圖書館藏書的收集和整理、高校圖書館的藏書鑒定與保管以及高校圖書館的開發(fā)和利用。但是，在對(duì)我國(guó)的高校圖書館管理的實(shí)際操作中，由于管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力差異的制約，造成高校圖書館管理的差異和不規(guī)范。這主要體現(xiàn)在我國(guó)的高校圖書館的管理制度不健全，檔案的庫(kù)房建設(shè)不標(biāo)準(zhǔn)，以及圖書館管理的時(shí)間不符合實(shí)際，這嚴(yán)重影響了高校學(xué)生的求學(xué)求知過程，也影響了我國(guó)的高校圖書館建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

2.3高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)欠合理對(duì)于國(guó)的高校圖書館的管理工作而言，高校圖書館的館藏結(jié)構(gòu)也是屬于高校圖書館管理工作的重要部分。就我國(guó)目前的高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)而言，門類不全、結(jié)構(gòu)單一以及數(shù)量偏少是最重要的問題。不僅如此，在有些高校圖書館之中，又有不均衡的現(xiàn)象發(fā)生，也就是對(duì)于高校熱門專業(yè)方面的書籍有豐富的館藏，對(duì)于一些冷門專業(yè)，相關(guān)書籍的館藏量極少，這嚴(yán)重影響了高校的全面性發(fā)展，同時(shí)給一些學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來較大的負(fù)面影響。

3新時(shí)期高校圖書館管理模式探討

3.1轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)圖書館管理的服務(wù)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變高校圖書館管理的觀念，加強(qiáng)對(duì)高校圖書館管理服務(wù)的認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單來說，就是要求我國(guó)的高校圖書館工作人員應(yīng)該重視高校圖書館管理的工作，也就是以高校學(xué)生學(xué)習(xí)為服務(wù)的中心，塑造好自身的形象，進(jìn)一步搞好新時(shí)期我國(guó)高校的圖書館管理工作。具體措施主要有以下兩點(diǎn)：一是要開發(fā)我國(guó)的高校圖書館信息資源，主動(dòng)地為學(xué)生服務(wù)，將我國(guó)高校圖書館工作推向新的高潮；二是要加強(qiáng)對(duì)我國(guó)高校圖書館的管理工作的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)高校圖書館管理社會(huì)效益的認(rèn)識(shí)，激發(fā)我國(guó)高校圖書館管理人員的積極性。

3.2高校圖書館管理工作的改革對(duì)于新時(shí)期我國(guó)圖書館管理工作來說，科學(xué)合理的管理制度和管理機(jī)構(gòu)是保證高校圖書館正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，也是發(fā)揮高校圖書館作用的根本，下面就我國(guó)高校圖書館管理工作的改革進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析：圖書館的法制宣傳。法制宣傳，也就是做好高校圖書館管理有關(guān)的法定法規(guī)的宣傳以及教育，使得高校圖書館的管理能夠依法進(jìn)行，為圖書館工作人員的管理工作提供法律的幫助。圖書館管理機(jī)構(gòu)的改革。圖書館的管理機(jī)構(gòu)的改革，那就應(yīng)該做好對(duì)圖書館管理機(jī)構(gòu)的改革創(chuàng)新，也就是應(yīng)該打破傳統(tǒng)的管理形式，以服務(wù)學(xué)生為思想，精簡(jiǎn)組建新的管理部門，同時(shí)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，設(shè)立新的信息部門，從而使得高校圖書館的管理工作顯現(xiàn)出敏捷、靈活以及高效等特點(diǎn)，能夠更好地為學(xué)生服務(wù)。豐富圖書館的館藏。高校是教書育人的地方，屬于半公益性的機(jī)構(gòu)，因此學(xué)校可以通過社會(huì)的力量以及政府的行政職能，加大對(duì)我國(guó)圖書館管理的計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化建設(shè)，在此建設(shè)上要加大對(duì)各專業(yè)的管理和圖書資料的收集力度，也就是要豐富高校圖書館的館藏，構(gòu)建出種類齊全、分類合理以及載體多樣的高校圖書館管理體系。

3.3提高高校圖書館管理人員整體素質(zhì)在我國(guó)高校圖書館管理工作中，管理人員是管理工作好壞的重要因素，因此，要使得高校圖書館的管理模式能夠與時(shí)代的發(fā)展同步，符合學(xué)生的要求，那么提高高校圖書館管理工作人員的整體素質(zhì)是必須且必要的。具體來說，一是學(xué)校及圖書館管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)高校圖書館管理人員的思想進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識(shí)到高校圖書館管理的重要性。二是應(yīng)該做好對(duì)高校圖書館管理人員的管理的技術(shù)以及才能的培訓(xùn)，使得管理人員管理方面的能力符合圖書館管理工作的要求，能夠更好地為高校學(xué)生服務(wù)。

4結(jié)束語(yǔ)

總而言之，隨著時(shí)代的進(jìn)步以及社會(huì)的發(fā)展，高等學(xué)校以及社會(huì)對(duì)于高校圖書館的要求越來越高，高校圖書館的管理模式也開始受到學(xué)校以及社會(huì)的重視，因此，新時(shí)期高校圖書館管理模式的改革創(chuàng)新是勢(shì)在必行的。我國(guó)的高校圖書館管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該根據(jù)學(xué)校本身的發(fā)展的戰(zhàn)略以及實(shí)際情況，深入地研究探討適合本學(xué)校的圖書館管理模式，從而能夠提高新時(shí)期我國(guó)高校圖書館的管理工作的效率以及圖書館服務(wù)的質(zhì)量，使得高校圖書館能夠更好地達(dá)到文化育人的功效。

作者：楊蓮勉單位：，益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校圖書館