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0引言

大學生思政教育管理是學校的重要工作，信息技術發(fā)展和微博的和出現(xiàn)，既給思想政治教育帶來挑戰(zhàn)，同時也帶來新的機遇。在這樣的背景下，應該尋找微博文化與大學生思政教育管理的契合點，創(chuàng)新工作方法，合理有效利用微博文化，提高思想政治教育管理水平，增強工作效率，促進學生健康全面發(fā)展。

1微博文化對提高大學生思政教育管理水平的意義

微博文化是隨著微博的應用和信息技術發(fā)展而出現(xiàn)的，它能擴展信息傳播范圍，為思政教育管理提供新思路，對具體工作開展也具有積極作用。

（1）為大學生思政教育管理提供新思路。

作為一種新媒體形式，微博與大學生日常生活的聯(lián)系越來越緊密，微博不僅覆蓋面廣，而且內(nèi)容與學生的學習生活聯(lián)系緊密。開展思想政治教育管理工作時，應該轉變思想觀念，順應時代潮流，發(fā)揮微博的教育功能和引導作用，及時掌握學生的思想動態(tài)，對他們進行科學、合理的引導，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，創(chuàng)新思政教育管理思路。

（2）有利于提高管理工作的實效性。

微博的傳播及時、迅速，所包含的信息豐富，可以為思想政治教育工作的開展提供豐富的資料。因此，具體工作開展時應該注重微博文化的利用，發(fā)揮其傳播速度快、傳播范圍廣、效果和優(yōu)勢突出、明顯的特點，有效輔導思政教育管理工作，提高工作時效性。

（3）推動管理工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

利用微博文化開展思政教育管理，本身就是工作的創(chuàng)新，順應時展和需求。微博文化能吸引年輕學生的注意，為學生所接受和認可。思想政治教育工作者應抓住這一載體，創(chuàng)造環(huán)境，創(chuàng)新工作方式方法，滿足思想政治教育管理需要，推動該項工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

2利用微博文化，提高大學生思政教育管理水平的策略

在大學生思想政治教育工作中，一些工作者未能認識微博文化的重要作用，思想觀念落后，教育管理方式單一，影響工作效率提升。今后應改變這種情況，合理和有效利用微博文化，促進思政教育管理水平提高。

（1）構建大學生思政教育管理微博平臺。

注重資金投入，完善基礎設施建設，建立微博平臺，為思政教育管理工作開展提供有利條件。可以成立微文化工作室，完善各項基礎設施建設，有效利用新媒體技術，加強微博制度和人才隊伍建設，為思政教育工作提供技術和人才保障。構建官方微博，將學院、班團支部、社團協(xié)會等納入組織體系當中，并打造思想政治理論課堂品牌欄目，例如“學習兩會精神”、“中國夢學子夢”等，為思政管理工作開展創(chuàng)建平臺。加強微博平臺建設，更新和完善相關內(nèi)容，提高關注度和訂閱量，并且學校和學院開通運行微博平臺，增進與學生的聯(lián)系與互動，對學生進行指引，提高學生的思想政治理論水平，促進教育管理效果提升。

（2）挖掘大學生思政教育管理的微博文化內(nèi)涵。

要求專業(yè)任課老師和專家為學生講解新媒體專業(yè)知識，加強微博建設，校園微博運行報告，推動微博在思想政治教育工作中得到有效應用。通過微博平臺，能為學生與學習、生活、情感、人際交往、就業(yè)等方面的信息，幫助他們排解困惑，促進學生健康全面成長?？梢蚤_辦心理咨詢工作室、小微在線等欄目，通過微博私信互動方式，咨詢、指導和幫助廣大學生，個性化和有針對性的對學生進行輔導。還可以出版校園微博文化思想建設指導叢書，挖掘微博文化內(nèi)涵，為思政教育管理提供依據(jù)和指導。

（3）建設大學生思政教育管理輿論陣地。

利用微博的溝通和信息傳播優(yōu)勢，加強與學生的聯(lián)系與互動，更全面了解學生動態(tài)，發(fā)揮微博成為掌握校園輿論的工具作用，增進師生聯(lián)系，提高管理水平。注重對微博理論和實踐的研究工作，有意識地將研究成果用于指導思政教育管理。發(fā)揮微博傳播速度便捷的特性，引導輿論，傳播正能量，指導各院系、黨團支部、輔導員、班委開通微博，舉辦特色教育活動，豐富網(wǎng)絡思想政治教育活動形式，創(chuàng)新主題和形式，促進思政教育管理效果提升。

3結束語

信息技術發(fā)展和微博文化出現(xiàn)，給大學生思政教育管理帶來一定影響，但同時也帶來機遇。目前微博文化已經(jīng)融入大學生日常生活和學習中，應該順應這種趨勢，將微博文化與思政教育管理結合起來，創(chuàng)新教育管理方式方法，提高大學生思想政治教育工作效率。

作者：孟瑤 單位：成都職業(yè)技術學院