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圍繞“以德為先、以學為主、以識為要、以才為本”的人才培養(yǎng)理念,深入研究新時期學生工作的新途徑、新方法,在教育管理、學生資助、就業(yè)指導與服務、心理健康教育等方面都取得了較好的成績,現(xiàn)將學期工作總結(jié)匯報如下:
一、以學習實踐科學發(fā)展觀為契機,進一步理清工作思路。
學生處領導班子高度重視科學發(fā)展觀學習實踐活動,把學習實踐活動當作學生工作上層次、上水平的契機,經(jīng)過學習、交流和研討,學生工作處進一步確立了“穩(wěn)定奠基、學風領先、文化鑄魂、整體統(tǒng)籌”的學生工作理念,明確了工作目標:以教育培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人為目標,以全面提高學生的綜合素質(zhì)為導向,以全面實施輔導員制為重點,以服務學生成長成才為落腳點,以提升學生的就業(yè)競爭力為重心,積極創(chuàng)新學生教育、管理和服務的新途徑、新方法,不斷推進學生工作的科學化、規(guī)范化、民主化和法治化,為構(gòu)建和諧校園,為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出貢獻。此外,學生處還組織實施了幾個在校內(nèi)具有較大影響力的學習實踐活動:
1、舉辦學生骨干學習實踐科學發(fā)展觀培訓班。學生處在3月份舉辦了學生骨干學習實踐科學發(fā)展觀培訓班。培訓班以提高學生骨干的工作能力和服務水平,充分發(fā)揮科學發(fā)展觀以人為本的核心理念對學生骨干成長成才的指導性作用,把大學生骨干培養(yǎng)成為科學發(fā)展觀的自覺學習者、積極傳播者和忠實實踐者為目的,組織學員開展了“我為師大獻一策”活動、學習交流活動和社會實踐鍛煉。同時,開展了“三個三”活動,受到省教育廳的好評。
2、舉辦“校長有約”學生座談會?!靶iL有約”是我校在學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段中所開展的一項與學生零距離交流活動,是在第一階段充分調(diào)研的基礎上,繼續(xù)傾聽學生心聲,彰顯以人為本,貫徹落實科學發(fā)展觀的一個具體舉措,也是校學習實踐活動領導小組研究實施開展的一項重要活動,受到了大學生的熱烈歡迎,切實解決了學生們所關心的涉及到切身利益的問題。
二、積極貫徹落實中央十六號文件精神,強化校風學風建設,切實抓好學生安全穩(wěn)定工作。
本學期,學生工作處結(jié)合當前國內(nèi)外形勢以及學生的思想實際,圍繞建國60周年等重大事件,在學生中深入進行世界觀、人生觀、價值觀教育,加強形勢政策教育,不斷提高學生的思想政治覺悟,增強其政治辨別能力。
1、深入開展大學生文明養(yǎng)成教育活動。本學期,學生處結(jié)合實際情況在廣大學生中繼續(xù)開展以“躬行小善、和諧發(fā)展”為主題的大學生文明養(yǎng)成教育活動。為突出專業(yè)特色,提高主題教育活動的質(zhì)量和水平,學生處面向各學院開展教育方案立項申報工作,16項方案獲準立項資助。各學院結(jié)合實際情況,制定了面向全?;?qū)W院開展的主題鮮明突出、內(nèi)容充實、形式新穎、操作性強的實施方案,并開展了相關教育活動。
2、開展畢業(yè)生主題教育活動,確保畢業(yè)生安全離校、文明離校。為進一步加深畢業(yè)生與學校、畢業(yè)生與師長以及畢業(yè)生之間的情誼,教育引導畢業(yè)生文明離校,在全體屆畢業(yè)生中開展了“文明留給母校,感激留給老師,關愛留給同學,信心留給自己”主題教育活動,學生處向全體畢業(yè)生贈送了紀念冊,順利舉辦了屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。
3、堅持學生工作隊伍值班制度。在學校申博失利、“六四”敏感期、畢業(yè)生離校期間,學生處明確要求各學院值班人員堅守崗位,文明執(zhí)勤。同時要求值班人員深入到學生中去,開展調(diào)查研究,及時準確地把握學生的思想動態(tài),了解學生方方面面的情況和意見,便于及時解決問題,消除隱患,有預見性地開展工作。尤其在學校申博失利和畢業(yè)生離校期間,學工處及學生輔導員實行雙重值班制度,值班人員深入學生生活區(qū)及教學區(qū)巡視,檢查學風及安全穩(wěn)定情況,督促學生勤奮學習、正常作息,并及時處理各種突發(fā)事件。
4.加強假期安全教育。清明、“五一”、暑假前,及春游季節(jié)到來時,學生處都召開學生工作會議,安排部署假期學生安全教育工作。假后對學生返校情況進行及時統(tǒng)計,強調(diào)學生的安全管理,加強檢查和督促力度,確保學生安全離校,安全返校。制定了“學生節(jié)假日去向表”,對不在校的學生進行登記;對于暑假申請住校的學生也要填寫“學生暑假住宿申請表”,有力地加強了學生的安全管理。
5、切實關心和解決學生的實際問題。學生處在網(wǎng)上開設了“處長信箱”和學生留言板,及時收集學生的意見和建議,每學期都召開學生思想狀況座談會和學生代表座談會,傾聽學生在學習、生活中遇到的困難與問題,并將學生比較關心的問題向?qū)W校有關部門進行信息反饋,千方百計予以解決。本學期,學生處又實行了處領導接待日制度,及時傾聽學生的心聲。
6、充分發(fā)揮學生自治組織、網(wǎng)絡、報刊主陣地作用,推動思想政治教育工作向縱深發(fā)展。本學期,學生自我管理委員會在學生工作處的指導下,秉承“以生為本”的工作理念,以教育為目的,以管理為手段,以服務為形式,充分發(fā)揮了其作為學生自治組織的作用。本學期,《學生工作》共出版四期,與全國60余所高校展開交流并受到好評?!锻瑢W之友》共出版四期,發(fā)行量大(每期印發(fā)5000份),內(nèi)容更加貼近學生實際,已經(jīng)成為校園內(nèi)非常受學生歡迎的報刊之一。
三、積極完善激勵機制,扎實做好評獎評優(yōu)工作。
本學期,學生工作處根據(jù)上級的有關要求和形勢發(fā)展的需要,重新修訂或制定了一些規(guī)章制度,明確要求,規(guī)范管理,認真做好學生違紀處理與教育工作。順利完成學生各類評獎評優(yōu)工作,通過樹立、宣傳學生典型,更大限度地發(fā)揮了學生榜樣的示范作用,收到了良好的成效。
1、根據(jù)省教育廳和團省委有關要求,認真做好省先進班集體、省三好學生、省優(yōu)秀學生干部的評選推薦工作。06化學師范班等13個班級被評為省先進班集體,儲東巍等17名同學被評為省三好學生,陳遙等13名同學被評為省優(yōu)秀學生干部。
2、開展和諧班級、和諧宿舍評選工作。為進一步推動我校班級建設和宿舍建設,積極推進和諧校園創(chuàng)建活動,根據(jù)學校整體工作安排,開展了和諧班級、和諧宿舍評選工作,102個班級被評為和諧班級,1052個學生宿舍被評為和諧宿舍。
3、組織開展了優(yōu)秀女大學生評選表彰活動。組織召開了年度優(yōu)秀女大學生表彰大會,隆重表彰了體育學院女子跆拳道隊等3個優(yōu)秀女大學生先進集體,電氣工程及自動化學院何穎等85名優(yōu)秀女大學生。
4、開展各種獎助學金評定工作。學年度共評出朱敬文獎學金371名,朱敬文助學金6名;安康獎學金135名;中國移動獎學金49名。
5、開展屆優(yōu)秀畢業(yè)生的審核與評定工作,共有897名同學獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號。
6、開展—學年度的學生個人成就獎的評定工作,有303名同學獲得個人成就獎。
7、做好違紀學生的處理工作。組織開展屆畢業(yè)生中受處分學生的處分評議工作,共有51名同學在畢業(yè)前解除處分,同時做好日常學生違紀的材料梳理、文件起草、正式文件印發(fā)等工作。
8、組織開展本科學生第八屆延期課題結(jié)題工作、第九屆科研課題中期檢查、畢業(yè)班課題結(jié)題工作,順利完成第二屆學生工作科研課題結(jié)題工作。
四、繼續(xù)完善立體式資助體系,促進學生和諧發(fā)展。
本學期,學生處積極開展貧困生資助工作,繼續(xù)完善立體式資助體系,關心和解決與學生密切相關的實際問題,不斷增強資助工作的針對性和實效性。
1、進一步調(diào)研學院勤工助學基金使用情況,調(diào)整學院勤工助學基金分配標準,劃撥本學年資金。
2、配合中國銀行、中國工商銀行開展貸款畢業(yè)生還款情況跟蹤統(tǒng)計,整理相關材料并歸檔。
3、整理補充2000級以來3886名學生貸款信息,并上報國家教育部,將相關信息輸入學生貸款系統(tǒng)。
4、年我校生源地貸款辦理人數(shù)和辦理金額居全省高校前列,生在全省貸款總金額縮減一半的情況下,我校貸款金額反而比去年超出20%,保質(zhì)保量完成了年源地貸款的組織培訓、報名統(tǒng)計、證明打印工作。
5、完成05級畢業(yè)生國家助學貸款還款確認工作,并與貸款學生簽訂了還款承諾書。
6、圓滿完成年春季困難補助和伙食補貼工作。向1376名困難學生發(fā)放了32萬元的春季困難補助,解決了困難學生冬春季交替之際的生活困難。向3165名學生發(fā)放了63.3萬元伙食補貼,幫助經(jīng)濟困難學生緩解了因物價上漲帶來的生活壓力。
7、做好學生的醫(yī)療保險理賠工作。本學期為63名學生辦理了醫(yī)療理賠。
8、做好敬愛助學金、助學金、福彩助學金的發(fā)放工作,召開了助學金獲得者座談會,總結(jié)了助學金獲得者上一學期的學習生活等情況。認真完成了簽訂-2010學年陶欣伯助學金捐助協(xié)議的相關準備工作。
五、加強就業(yè)指導,優(yōu)化服務流程,積極開拓就業(yè)市場。
本學期,學生處積極落實有關就業(yè)的具體政策,組織籌辦了就業(yè)工作推進會,繼續(xù)做好大學生村官和年應屆優(yōu)秀大學畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉的選派工作,加強就業(yè)指導,優(yōu)化就業(yè)服務。
1、認真完成師范大學年就業(yè)工作推進會的籌備工作。在學生處的積極推動下,本學期學校召開了就業(yè)工作推進會,會議強調(diào)了就業(yè)工作的生命線意識,并且明確了各學院就業(yè)工作責任人,出臺了一攬子就業(yè)工作相關文件。
2、進一步加強就業(yè)指導力度。本學期,在學生處的積極推動下,我校在全省較早地開設了“兩課”—職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導課,并將“兩課”列入學校教學計劃之中。通過就業(yè)指導課、專題講座、服務咨詢、模擬求職和職業(yè)測評等方式,對畢業(yè)生進行形勢教育、國情教育、政策教育、思想教育、誠信教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新職業(yè)意識和求職技能方面的教育和指導。已經(jīng)建立了一支強有力的就業(yè)指導和大學生生涯規(guī)劃指導隊伍,全面提高了就業(yè)工作水平。
3、推行全程化、個性化的就業(yè)服務。開展畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查,設立常態(tài)的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展咨詢和日常咨詢輔導活動,繼續(xù)發(fā)揮好網(wǎng)上職業(yè)規(guī)劃測評平臺的作用,為畢業(yè)生提供職業(yè)發(fā)展測評及輔導服務。為屆6000余名畢業(yè)生辦理了派遣方案及檔案郵寄工作。發(fā)放了職業(yè)技能培訓助學卷,此舉受到了大學生的歡迎和社會的高度關注,《光明日報》等媒體做了重點報道。
4、繼續(xù)探索學校與用人單位的經(jīng)常性聯(lián)系的新機制,開展就業(yè)市場拓展工作。組織相關人員赴等地拓展就業(yè)市場,取得了良好的效果。協(xié)助地方人事部門做好我校未就業(yè)籍畢業(yè)生進入省級見習基地就業(yè)見習相關工作。繼續(xù)強化畢業(yè)生就業(yè)實習實訓基地建設,為確保畢業(yè)生充分順利就業(yè)提供條件。承辦了省年高考招生咨詢會(會場)。
5、做好屆畢業(yè)生教師資格認定相關工作,全校共計1499人申報,順利為學生辦理了相關手續(xù),并在全校范圍內(nèi)及時宣傳省教師資格認定有關政策。
6、順利完成省選調(diào)生和各市高校畢業(yè)生到村任職報名、面試、政審工作,受到了省市有關部門的高度贊揚。
7、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀,提高了大學生的實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。等25名同學獲獎,并選拔出優(yōu)秀選手參加第四屆省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。
六、充分發(fā)揮中心輻射作用,繼續(xù)加強和改進心理健康教育工作。
本學期,學生工作處以構(gòu)建和實施心理健康安全監(jiān)護體系工作為主線,在狠抓工作落實上下功夫,在全員覆蓋上下功夫,在完善工作機制上下功夫,為學生心理健康教育提供了良好的宣傳輿論環(huán)境和工作機制支持,增強了學生心理健康教育與咨詢工作的主動性和實效性。
1、繼續(xù)做好心理咨詢工作。加強與心理咨詢教師的聯(lián)系與溝通,開展好門診咨詢服務,在成功疏導有心理障礙學生的基礎上進一步開發(fā)學生的潛能,本學期,三個校區(qū)共有800余人次接受了專業(yè)教師的心理咨詢與輔導。
2、舉辦了地區(qū)高校心理健康教育工作研討會。會議總結(jié)了地區(qū)高校心理健康教育研究中心的工作,傳達了全國大學生心理健康教育工作會議精神,確定了“地區(qū)高校心理健康教育工作論壇”、“地區(qū)高校心理健康知識講座巡講”、“大學生心理健康知識征文”等四項活動為第八屆心理健康教育活動月的內(nèi)容。
3、舉辦省大學生心理危機干預工作論壇。論壇邀請了譚頂良等知名專家學者授課,通過講授、交流等方式,指導高校教師、學生工作者、心理健康教育工作者等掌握心理危機干預的策略與基本技能。
4、開展第八屆“5.25”心理健康教育文化月系列活動。為進一步推進大學生心理健康教育工作,提高我校大學生心理健康水平,不斷開發(fā)大學生的心理潛能,學生處在全校開展第八屆“5·25”心理健康教育文化月活動。各學院也根據(jù)活動主題,并結(jié)合學院實際情況,開展了具有自身特色的活動。
5、舉辦了大學生心理健康知識宣傳周活動,通過展板、報紙、傳單等向?qū)W生普及了心理健康知識,引導教育學生關注心理健康。
6、認真指導大學生心理發(fā)展協(xié)會以及各班級信息員開展工作。
七、扎實做好士官征召和大學生預征入伍工作,國防教育工作有聲有色。
本學期,在認真分析新時期高校武裝工作任務與特點的基礎上,按照學校有關要求,結(jié)合實際情況,重點開展了以下幾項工作:
1、圍繞學校的全局工作制訂階段性工作計劃,使軍事理論教學、學生征兵等與全校的教學和新生入學教育等工作有機結(jié)合,合理調(diào)配時間、使用資源。
2、廣泛聯(lián)系駐徐部隊和軍事院校,搞好軍民共建,爭取一切可以為我校軍事訓練和軍事教學服務的資源。
3、堅決貫徹落實解放軍總政治部、總參謀部和國家教育部的指示精神,進一步改革我校軍事理論課程教學,并按學校要求完成了標準化課程建設。
4、廣泛宣傳,積極協(xié)調(diào),努力完成上級交給的士官征召和大學生應征入伍工作。組織學生參加士官征召,有2名優(yōu)秀學生應征入伍;組織學生參加應屆大學生預征入伍,目前已確定有51名學生符合預征條件。
5、強化軍事裝備管理和維護,盡可能消除一切安全隱患。