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國(guó)土局宣傳教育發(fā)展匯報(bào)

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國(guó)土局宣傳教育發(fā)展匯報(bào)

編者按:本文主要從宣傳教育的主要內(nèi)容;宣傳教育組織原則;宣傳教育工作重點(diǎn);幾點(diǎn)要求這幾個(gè)方面進(jìn)行講述。其中,宣教內(nèi)容包括大力宣傳黨的十七大報(bào)告中有關(guān)國(guó)土資源的內(nèi)容,重點(diǎn)是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格保護(hù)耕地、大力宣傳國(guó)土資源管理政策法規(guī)、大力宣傳我市節(jié)約集約用地,土地二次調(diào)查,征地拆遷,土地執(zhí)法監(jiān)察,地質(zhì)災(zāi)害防治等方面出臺(tái)的重大舉措和成效、大力宣傳推進(jìn)城市化重要意義,城市化建設(shè)對(duì)*經(jīng)濟(jì)發(fā)展;宣傳教育組織原則包括加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織、分工協(xié)作,積極聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)力量,建立“大宣教”格局;工作重點(diǎn)包括加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作、加強(qiáng)信息報(bào)送工作、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段宣傳、加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳教育工作、加強(qiáng)一線宣傳教育工作、加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)教育、加強(qiáng)宣傳教育載體創(chuàng)新;要求中包括提高思想認(rèn)識(shí)、提高宣傳效果、加強(qiáng)宣傳教育結(jié)合等,具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)下文:

20*年,國(guó)土資源宣傳教育工作總體思路:以市局關(guān)于國(guó)土資源宣傳教育工作意見(jiàn)為指導(dǎo),按照全區(qū)宣傳思想工作要點(diǎn)和分局年度工作目標(biāo)要求,圍繞中心、突出重點(diǎn),面向基層、服務(wù)群眾,創(chuàng)新載體、加大力度,科學(xué)安排、務(wù)求實(shí)效,積極構(gòu)建國(guó)土資源“大宣傳”格局,努力營(yíng)造國(guó)土資源管理工作的良好氛圍。

一、20*年宣傳教育的主要內(nèi)容

(一)大力宣傳黨的十七大報(bào)告中有關(guān)國(guó)土資源的內(nèi)容,重點(diǎn)是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格保護(hù)耕地,堅(jiān)守18億畝耕地紅線,堅(jiān)持節(jié)約集約用地,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì);

(二)大力宣傳國(guó)土資源管理政策法規(guī),重點(diǎn)是《國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)節(jié)約集約用地的通知》(國(guó)發(fā)〔20*〕3號(hào))、《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)農(nóng)村集體建設(shè)用地法律和政策的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20*〕71號(hào))等主要文件精神;

(三)大力宣傳我市節(jié)約集約用地、土地二次調(diào)查、征地拆遷、土地執(zhí)法監(jiān)察、地質(zhì)災(zāi)害防治等方面出臺(tái)的重大舉措和成效,介紹、推廣國(guó)土資源管理的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法;

(四)大力宣傳推進(jìn)城市化重要意義,城市化建設(shè)對(duì)*經(jīng)濟(jì)發(fā)展、10%留用地政策在城市化建設(shè)中對(duì)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要作用和防違控違有關(guān)政策要求;

(五)大力宣傳市局、分局為*經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)所做工作、先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、優(yōu)秀事跡以及為基層組織和群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的舉措和成效;

(六)加強(qiáng)對(duì)分局內(nèi)部工作人員的政治思想、依法行政、國(guó)土政策、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn)。

二、宣傳教育組織原則

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。建立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各科(室)、所負(fù)責(zé)人為組員的宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)具體工作,各科(室)、所按照職能分工抓好具體工作的落實(shí)。

(二)分工協(xié)作,積極聯(lián)動(dòng)。各科(室)、所要樹(shù)立宣傳主人翁意識(shí),密切配合,確保宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。國(guó)土所要發(fā)揮人熟、地熟的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好一線宣傳的有關(guān)工作;其他科室要根據(jù)自身工作特點(diǎn),保證人員,做好有關(guān)宣傳工作。

(三)協(xié)調(diào)力量,建立“大宣教”格局。要積極向區(qū)委宣傳部匯報(bào),加強(qiáng)與區(qū)依普辦、司法局、環(huán)保分局、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、少工委等區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)和各鎮(zhèn)(街道)的溝通、聯(lián)系,整合宣傳力量,拓展宣傳空間,發(fā)揮整體宣傳作用,形成全區(qū)國(guó)土資源宣傳“大宣教”格局。

三、宣傳教育工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。加強(qiáng)國(guó)土資源動(dòng)態(tài)宣傳報(bào)道,突出宣傳國(guó)土資源基本國(guó)策和法律法規(guī)政策、隊(duì)伍建設(shè)、征地拆遷、土地執(zhí)法監(jiān)察、土地出讓、地籍管理、國(guó)土所建設(shè)等方面工作;

(二)加強(qiáng)信息報(bào)送工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送工作,繼續(xù)將信息報(bào)送納入科(室)、所年度考核,激發(fā)全體干部職工對(duì)國(guó)土資源管理的敏銳性和洞察力。積極向《浙江國(guó)土資源通訊》、《浙江國(guó)土資源》、《*國(guó)土資訊》、《*國(guó)土資源通訊》、《*報(bào)》等投稿,同時(shí),做好《*國(guó)土信息》的編印工作。

(三)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段宣傳。突出“4.22”世界地球日、“6.25”全國(guó)土地日、“12.4”全國(guó)法制日等重點(diǎn)時(shí)段宣傳工作。結(jié)合“五五”普法教育,宣傳與群眾密切相關(guān)的國(guó)土資源法律法規(guī)。

(四)加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳教育工作。以《*報(bào)》、廣場(chǎng)咨詢(xún)、“下基層、聽(tīng)意見(jiàn)、送服務(wù)”等為宣傳載體,采取寄送報(bào)紙、宣傳資料、張貼宣傳畫(huà)等方式,做到宣傳日常化和經(jīng)?;?,使廣大干部群眾了解、掌握國(guó)土資源管理發(fā)展動(dòng)向、法律法規(guī)政策。

(五)加強(qiáng)一線宣傳教育工作。突出一線宣傳,著力加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、村鎮(zhèn)辦主任、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人、村民群眾以及各征地拆遷指揮部工作人員宣傳培訓(xùn),努力提高社會(huì)各層面的國(guó)土法制意識(shí)。繼續(xù)利用村(社區(qū))公開(kāi)欄國(guó)土資源宣傳專(zhuān)欄,擴(kuò)大覆蓋面。

(六)加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)教育。按照“完善體制,提高素質(zhì)”的要求,加強(qiáng)對(duì)干部職工征地拆遷、執(zhí)法監(jiān)察、地籍管理等方面業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教育,努力提升國(guó)土資源業(yè)務(wù)水平。

(七)加強(qiáng)宣傳教育載體創(chuàng)新。把宣傳教育作為國(guó)土資源管理的重要組成部分,注重形式和方法的創(chuàng)新,利用重點(diǎn)時(shí)段宣傳、各類(lèi)讀書(shū)會(huì)、干部培訓(xùn)班等鮮活、多樣的宣傳載體,突出宣傳。

四、幾點(diǎn)要求

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各科(室)、所要加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源宣傳教育工作認(rèn)識(shí),把宣教工作作為分局中心工作切實(shí)抓好落實(shí),防止思想麻痹和工作不落實(shí)。

(二)提高宣傳效果。要緊緊圍繞國(guó)土資源中心工作和分局年度工作重點(diǎn),采取多種形式,注重方法創(chuàng)新,突出宣傳教育效果,務(wù)求取得實(shí)效。

(三)加強(qiáng)宣傳教育結(jié)合。在獨(dú)立組織宣傳培訓(xùn)教育基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與區(qū)有關(guān)部門(mén)銜接、溝通,充分發(fā)揮各部門(mén)的作用,擴(kuò)大宣傳教育效果。

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