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智力測試題

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇智力測試題范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

智力測試題范文第1篇

關(guān)鍵詞:函數(shù);窗體;宏

中圖分類號:TP399 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

函數(shù)作為Excel的重要部分,是數(shù)據(jù)分析的利器,也是 Excel軟件的精華,合理利用函數(shù)可以設(shè)計出很多實用的數(shù)據(jù)分析工具。本文將從實際應(yīng)用出發(fā),對如何利用Excel制作客觀性試題測試卷做一淺析。

1 基本思路

通過分析,我們發(fā)現(xiàn)客觀性試題測試卷需要收集測試結(jié)果,并比對標(biāo)準(zhǔn)答案給出評判和成績統(tǒng)計。根據(jù)這一思路,設(shè)計者需要完成以下來兩個方面的任務(wù)。

1.1 數(shù)據(jù)的收集

利用窗體控件來進(jìn)行各種選擇性試題的選項設(shè)計,并以此來收集數(shù)據(jù);通過引用將填空類答案填寫到答案框內(nèi)。

1.2 成績的評判

成績的評判就是將測試者答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的比對,以判斷正確與否,并給出得分。因此,我們可以使用IF函數(shù)實現(xiàn)這一過程。IF函數(shù)的功能是根據(jù)條件表達(dá)式所給出的條件進(jìn)行判斷,并根據(jù)判斷結(jié)果返回某一值。

IF函數(shù)格式:IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)[1]

參數(shù)說明:

logical_test:需要比對的條件。

value_if_true:條件為真時返回的值。

value_if_false:條件為假時返回的值。

2 設(shè)計實現(xiàn)

2.1 試卷頭和標(biāo)準(zhǔn)答案的設(shè)計

我們可以在Sheet1中設(shè)計出如圖1所示樣式的試卷頭,以收集測試答案,并重命名為“測試卷”。同時將A3:P5區(qū)域的答案收集框復(fù)制到Sheet2的A1:P3區(qū)域內(nèi),用以制作標(biāo)準(zhǔn)答案,并將試題的標(biāo)準(zhǔn)答案填寫完整。注意,答案的選項不能使用 A、B、C……,要使用1、2、3……代替。此處,只設(shè)計了15道題,設(shè)計者可以根據(jù)自己的需要靈活制作答案收集框。

2.2 選擇性題目的設(shè)計制作

選擇性試題的設(shè)計制作中,題干部分我們可直接填寫在普通的單元格內(nèi),而選項部分,則可以使用窗體控件進(jìn)行設(shè)計。每小題首先添加一個分組框,然后再在分組框內(nèi)放置多個選項按鈕,用以制作本小題的各個選項,如圖2所示。同時設(shè)置其中一個選項按鈕的控件格式,將單元格連接到對應(yīng)題目的答案框內(nèi)[2]。這樣,我們在做出選擇后會自動將選項的順序號填寫在內(nèi)。

2.3 填空類題目的設(shè)計制作

選擇類題目的制作中,題干部分還依然填寫到普通單元格內(nèi),而答案的設(shè)計只需要給出一個普通單元格讓測試者填寫即可,如圖3所示。通過引用將該單元格的數(shù)值傳入對應(yīng)題目的答案框內(nèi),同時,可通過Trim( )函數(shù)去除空格,保證答案比對的準(zhǔn)確性。

2.4 成績的評判

成績的評判就是一個逐個比對的過程,我們可以靈活使用IF函數(shù)進(jìn)行。首先判斷該小題是否填寫答案,在填寫答案的前提下,再次判斷是否正確。由于標(biāo)準(zhǔn)答案放置在sheet2中,樣式和試卷頭一樣,因此,我們可以在第1小題的答案框內(nèi)輸入函數(shù)IF(B5="","F",IF(B5=Sheet2!B3,"T","F")),即可實現(xiàn)該題的對錯判斷,然后將該函數(shù)應(yīng)用到其他部分。同時可以根據(jù)試卷中各小題的分?jǐn)?shù),使用公式和sum( )函數(shù)來判斷得分情況。

當(dāng)然,為了保密,我們可以將sheet2的標(biāo)準(zhǔn)答案部分進(jìn)行隱藏,并設(shè)置工作表保護,以杜絕使用者查看標(biāo)準(zhǔn)答案。

2.5 試卷的初始化

為了方便測試者測試完后重新測試,我們設(shè)計了重新測試按鈕,并對該按鈕編寫宏代碼,已自動清空所有答案[3]。由于選擇題直接放入到答案框,我們直接清除這些框內(nèi)數(shù)值即可。而填空題是通過引用放入答案框內(nèi)的,則需要對每個題目填寫答案的單元格進(jìn)行清除。具體代碼如下:

Sub reset()

Range("B5:k5").Select ‘選擇所有試卷頭部分非填空題所在的答案框

Selection.ClearContents

Range("B21").Select ‘選擇第1個填空題所在的題干中所設(shè)計的答案框

Selection.ClearContents

Range("B28").Select ‘選擇第2個填空題所在的題干中所設(shè)計的答案框

Selection.ClearContents

……

End Sub

3 結(jié)語

通過以上設(shè)計,已基本實現(xiàn)了客觀性試題的答題評判功能,因為設(shè)計過程中使用了宏代碼,因此在運行過程中需要安全性做一定的設(shè)置。同時,本試卷的測試過程中,所有的評判都是動態(tài)的,測試者可以看到評判情況,這就讓測試者有機會通過多次嘗試進(jìn)行作弊。為了解決這個問題,我們可以將評判的得分情況進(jìn)行隱藏,并通過宏代碼驗證身份并決定是否顯示評判結(jié)果。

參考文獻(xiàn)

[1] 趙勃.Excel中if函數(shù)的靈活運用[J].遼寧師專學(xué)報(自然科 版),2007,9(1): 51,65.

[2] 張俊暉.使用VBA實現(xiàn)Excel調(diào)查問卷[J].技術(shù)與市場,2012,19(6):15-16.

[3] 韋偉.利用Excel實現(xiàn)考試成績的統(tǒng)計分析[J].電子商務(wù),2011,18(8):85,91.

智力測試題范文第2篇

關(guān)鍵詞:實驗; 密度; 思路; 點撥

物質(zhì)密度的測定是初中物理一個重要實驗,是學(xué)生應(yīng)具備的基本技能。實驗的拓展則可以提高學(xué)生實驗設(shè)計能力和對知識的綜合應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,值得我們認(rèn)真地探索和挖掘。在此,以一道典型開放性試題為例,把固體物質(zhì)密度的特殊測量方法呈現(xiàn)出來,供大家參考與探究。

典型試題:向陽中學(xué)九年級四班王磊同學(xué)復(fù)習(xí)了密度知識后,想自選器材利用所學(xué)物理知識,測出一塊“橡皮泥”的密度,請你幫助他完成實驗任務(wù),要求:至少運用兩種方法 ,寫出實驗的主要步驟、所測物理量及表達(dá)式。

思路點撥:

一、定義法

【實驗器材】:天平、砝碼、燒杯、水、細(xì)線、量筒、橡皮泥

【實驗步驟】:

(1)利用調(diào)節(jié)好平衡的天平測出橡皮泥的質(zhì)量m

(2)向量筒里到適量的水,記下水面到達(dá)的刻度V1。

(3)用細(xì)線拴住橡皮泥,使其浸沒于量筒水中,記下量筒內(nèi)水面面到達(dá)的刻度V2

方法二:用彈簧測力計測物重G,用量筒測體積 V,利用公式ρ= m / V求密度。

【實驗器材】:彈簧測力計、燒杯、水、細(xì)線、量筒、橡皮泥

【實驗步驟】:

(1)利用彈簧測力計測出橡皮泥的物重G

(2)向量筒里到適量的水,記下水面到達(dá)的刻度V1

(3)用細(xì)線拴住橡皮泥使其浸沒于量筒水中,記下量筒內(nèi)水面到達(dá)的刻度V2

二、阿基米德原理法

將彈簧測力計下掛的固體,一次懸放在空氣中,另一次浸沒于水中,先用彈簧測力計的兩次示數(shù)差求得固體所受浮力,然后利用阿基米德原理F浮=ρ水gV排及密度公式ρ= m / V,求得物體密度。

【實驗器材】:彈簧測力計、燒杯、水、細(xì)線、橡皮泥

【實驗步驟】:

(1)用細(xì)線將橡皮泥拴牢,并用彈簧測力計測出其重力G

(2)向茶杯中倒入適量的水,將彈簧測力計下端的橡 皮泥浸沒水中,且不與杯壁、杯底接觸,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F

方法二:

【實驗器材】: 直筒形小燒杯、刻度尺、橡皮泥和清水

【實驗步驟】:

(1)燒杯中倒入適量的水,刻度尺量出杯中水深h0

(2)將橡皮泥捏成碗形放在水面,當(dāng)它漂浮時,用尺量水深h1

(3)將橡皮泥沉入水中刻度尺量水深h2(整個過程水不溢出)

四、杠桿平衡法

將待測物塊與另一物塊懸掛在杠桿兩端,并使杠桿平衡,然后將待測物塊浸沒入水中,移動另一物塊使杠桿重又平衡,然后通過計算求得密度。

【實驗器材】:粗細(xì)均勻的細(xì)棒一根,待測橡皮泥,水,刻度尺,細(xì)線,鐵塊

【實驗步驟】:

(l)將待測橡皮泥及鐵塊懸掛在細(xì)棒兩端,并使其水平位置平衡。

(2)用刻度尺測出橡皮泥及鐵塊到支點的距離分別為L1和L2。

智力測試題范文第3篇

電力建設(shè)工程質(zhì)量控制原則

電力建設(shè)工程質(zhì)量是指建設(shè)工程滿足業(yè)主需要,符合國家法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件及合同規(guī)定的特性綜合。工程質(zhì)量控制是指致力于滿足工程質(zhì)量要求。也就是為了保證電力建設(shè)工程質(zhì)量滿足工程合同、技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)所采取的一系列措施、方法和手段。電力工程建設(shè)要貫徹“百年大計,質(zhì)量第一”的建設(shè)質(zhì)量工作方針,嚴(yán)格實行建設(shè)工程質(zhì)量終身制。嚴(yán)格遵守國家有關(guān)工程質(zhì)量管理的法律、法規(guī)和工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強制性條文,正確處理質(zhì)量與工期、質(zhì)量與成本、質(zhì)量與效益的關(guān)系,保證電力工程建設(shè)質(zhì)量和工藝目標(biāo)的實現(xiàn)。在工程質(zhì)量控制過程中,必須遵循:堅持質(zhì)量第一的原則;堅持以人為核心的原則;堅持以預(yù)防為主的原則;堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的原則;堅持科學(xué)、公正、守法的職業(yè)道德規(guī)范。

解決質(zhì)量問題的對策

首先就是加強領(lǐng)導(dǎo)職能,明確責(zé)任制,建立建設(shè)工程質(zhì)量保障體系和質(zhì)量監(jiān)督體系,明確在工程建設(shè)過程中參與工程建設(shè)的建設(shè)單位、勘察、設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位、材料、構(gòu)配件及設(shè)備生產(chǎn)或供應(yīng)單位的各自質(zhì)量責(zé)任。完善問責(zé)制度。強化工程質(zhì)量政府監(jiān)督管理體制和職能。其次就是要抓好工程質(zhì)量全過程各階段的質(zhì)量控制。通過項目的可行性研究,選擇最佳方案,使項目的質(zhì)量要求符合業(yè)主的意圖,并與投資目標(biāo)協(xié)調(diào)一致達(dá)到有效地決策階段質(zhì)量控制;通過選擇好勘察設(shè)計單位,保證設(shè)計文件符合決策階段質(zhì)量要求,符合技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,符合現(xiàn)場和施工的實際條件,其深度能滿足施工需要地勘察設(shè)計階段質(zhì)量控制;通過擇優(yōu)選擇能保證工程質(zhì)量的施工單位,嚴(yán)格監(jiān)督按圖施工,形成符合合同文件規(guī)定質(zhì)量要求最終產(chǎn)品的施工階段質(zhì)量控制。第三就是解決施工中的問題就要從深層次的根源抓起。就要建立健全能夠符合市場競爭需求的機制,同時能夠最大限度的發(fā)揮電力企業(yè)的自身優(yōu)勢,完善企業(yè)內(nèi)部的質(zhì)量管理體系以及各個部門之間的管理制度。要全面落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確上級領(lǐng)導(dǎo),工程項目負(fù)責(zé)人,監(jiān)理、質(zhì)檢、施工單位以及技術(shù)人員,工作人員的具體責(zé)任,加強工程施工的勞務(wù)分包隊伍的管理和質(zhì)量意識教育。需要明確具體的施工單位以及管理人,同時在對施工方進(jìn)行監(jiān)督與定期的檢查,審核施工方的施工資格,嚴(yán)格工程施工隊伍招投標(biāo)工作管理。由此,在出現(xiàn)質(zhì)量問題之后,才能夠嚴(yán)厲追究責(zé)任,提高施工的質(zhì)量。第四就是要提高施工隊伍的素質(zhì),加強對于施工人員的技術(shù)培訓(xùn)以及審核。在電力工程龐大的施工隊伍中,很難保證高質(zhì)量的施工人員,而電力又需要每個環(huán)節(jié)的精確度以及施工質(zhì)量,因此,每個人的技術(shù)素質(zhì)都關(guān)系到工程最終的質(zhì)量高低。因此,在進(jìn)行施工建設(shè)之前,首先要對施工人員的資質(zhì)進(jìn)行評定和質(zhì)量意識測評,同時對其技術(shù)能力進(jìn)行考核,在考核合格之后再進(jìn)行施工建設(shè),以此保證施工隊伍的素質(zhì),保證工程的質(zhì)量。同時在施工的過程中,技術(shù)人員也要加強對施工人員的技術(shù)指導(dǎo),加強對操作人員的力度,逐步提高施工人員的技術(shù)素質(zhì)以及能力水平,加強他們對于工程質(zhì)量的重視程度以及嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。第五就是對于建設(shè)材料的質(zhì)量控制。在電力工程施工過程當(dāng)中,需要很多的建筑材料,其中包括構(gòu)配件,半成品,成品以及部分原材料。這是施工的基礎(chǔ)要件,這些材料的質(zhì)量優(yōu)劣直接決定了施工質(zhì)量的高低。為了能夠保證這些施工材料的質(zhì)量,首先就需要管理者在采購原材料時,對采購人員進(jìn)行仔細(xì)甄選,對他們的專業(yè)知識,技術(shù)要求有具體的標(biāo)準(zhǔn),同時還要能夠了解不同廠家的產(chǎn)品詳細(xì)信息,了解供貨廠家產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣;在采購之后,要對采購的原材料進(jìn)行檢驗查收,對于產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告以及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,在檢查中要進(jìn)行抽樣調(diào)查以此了解產(chǎn)品的質(zhì)量情況,最后就是要在施工的過程中,加強對于施工現(xiàn)場的管理,嚴(yán)格規(guī)定使用數(shù)目以及存放位置,同時要保證運輸中材料不被損壞,落實材料管理的責(zé)任人,細(xì)化明確責(zé)任。最后就是明確監(jiān)管目標(biāo),細(xì)化管理責(zé)任制度。正是由于缺乏相應(yīng)有效的管理機制,導(dǎo)致了很多管理者利用管理漏洞克扣公款損公肥私。因此,各個電力企業(yè)要明確監(jiān)管目標(biāo),制定詳細(xì)的監(jiān)管準(zhǔn)則,細(xì)化監(jiān)管流程,強化電力工程監(jiān)理工作,特別要安排好旁站監(jiān)理工作,從基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)上抓好質(zhì)量,認(rèn)真進(jìn)行電力建設(shè)工程施工中間質(zhì)量檢查驗收和項目竣工質(zhì)量驗收工作。保證在工程施工過程當(dāng)中不會出現(xiàn)管理漏洞。同時要對工程的各個工位,工序以及階段的質(zhì)量制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),對于質(zhì)量檢查,質(zhì)量評定以及驗收程序做詳細(xì)的規(guī)定,同時要明確管理者的責(zé)任,從而能夠使施工人員以及工地的所有技術(shù)人員能夠明確自己施工過程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),需要達(dá)到哪種程度,這樣能夠在相互的工作中方便協(xié)調(diào),工序銜接會更加快捷;建立質(zhì)量保證體系,其中包括監(jiān)理、質(zhì)檢制度,監(jiān)理、質(zhì)檢人員的安排以及質(zhì)量保證體系的認(rèn)證,明確各級監(jiān)理、質(zhì)檢人員的管理責(zé)任以及管理權(quán)限。通過完善的監(jiān)理、質(zhì)檢系統(tǒng)能夠督促施工人員提高工程質(zhì)量,保證工程能夠如期進(jìn)行。結(jié)語電力工程施工是一項需要技術(shù)、素質(zhì)、專業(yè)知識的工程作業(yè)。為了能夠保證電力工程的施工能夠順利進(jìn)行,保證工程的質(zhì)量能夠符合標(biāo)準(zhǔn),就需要管理者充分借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)管理經(jīng)驗以及管理方法,不斷的完善質(zhì)量管理系統(tǒng),建立問責(zé)制度,提高施工人員的整體素質(zhì),才能為國家,為百姓提供完善可靠的電力供應(yīng)。

本文作者:岳恩智工作單位:四川省電力公司達(dá)州電業(yè)局

智力測試題范文第4篇

1.高校辦公室的職能。盡管現(xiàn)階段各個高校的行政管理現(xiàn)狀不盡相同,但是最主要的職責(zé)主要還是以下的幾個方面:學(xué)校教學(xué)方面的日常事務(wù)、學(xué)校內(nèi)部的決策、學(xué)?;顒拥慕M織和籌辦、工作總結(jié)、審核文件報告等,除此之外還有一些具體的細(xì)化工作職能,對于高校教育事業(yè)的發(fā)展起到積極重要的推動作用。

2.高校辦公室在整個高校組織結(jié)構(gòu)當(dāng)中的作用。高校辦公室的意義和特征決定了它在我們現(xiàn)階段的高校管理工作當(dāng)中扮演著非常重要的角色。由于高校辦公室平時的工作不僅涉及到了宏觀的管理,參與到學(xué)校運行的過程中,是一個承接領(lǐng)導(dǎo)階級和學(xué)生教師的部門。各方面的消息和內(nèi)容都要在高校的辦公室內(nèi)進(jìn)行中轉(zhuǎn)和初步的處理之后才會送到領(lǐng)導(dǎo)的手中,有的時候還可能直接影響到領(lǐng)導(dǎo)的決策中。辦公室平穩(wěn)有序的運行能夠直接地讓外界對本校形象有非常鮮明的認(rèn)識。因此高校辦公室工作的有序,是可以促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展的進(jìn)程的。

二、當(dāng)前高校辦公室的工作存在的弊端

根據(jù)我國國內(nèi)當(dāng)前高校行政管理執(zhí)行力現(xiàn)狀來看,大多數(shù)均存在執(zhí)行力不高的情況,以至于導(dǎo)致各種各樣的問題出現(xiàn),最終嚴(yán)重影響到高??缭绞桨l(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn),現(xiàn)本文將目前行政管理執(zhí)行力現(xiàn)狀以及形成的原因進(jìn)行敘述,具體介紹如下:

1.管理機制不完善。

1.1觀念比較陳舊。在高校辦公室的實際工作當(dāng)中,經(jīng)常會憑借傳統(tǒng)的工作方式進(jìn)行工作,同時使用固定的方法片面地著眼于事務(wù)性的工作,而忽略了新的問題和阻礙,導(dǎo)致整體工作陷入被動和水平比較低的狀態(tài)之中,不利于辦公室的運作。

1.2內(nèi)部的規(guī)范不完善。高校辦公室通常工作任務(wù)較為繁瑣復(fù)雜,因此如果缺少比較完善的管理制度,就會造成工作效率的降低。但是相對的如果有比較完善的規(guī)范制度但是上下運行不暢也是會產(chǎn)生不良影響。

1.3機構(gòu)不完善。高校辦公室很多都存在內(nèi)部設(shè)置不規(guī)范的問題,有的高校對辦公室工作不太重視,空設(shè)一些沒有員工的崗位,人崗不匹配,影響工作效率;還有的設(shè)置非常多的員工,人浮于事。

1.4辦公室工作人員普遍職業(yè)素質(zhì)有待加強。高校辦公室需要專業(yè)素質(zhì)比較高的人才,至少需要擁有必要的相關(guān)技能,工作之中的再培訓(xùn)也是非常重要的,及時更新新的知識并通過這樣的方式來適應(yīng)新的形勢,因此作為高校辦公室人員必須接受培訓(xùn),使知識和理念都得到同步的更新。不過目前很多高校在這方面還十分不健全。

2.學(xué)校的硬件設(shè)施利用率低。在辦公的設(shè)備這一問題上,即使信息社會已經(jīng)發(fā)展的非???,雖然計算機技術(shù)已經(jīng)普及到了各個高校的辦公室,但是數(shù)量還比較少、質(zhì)量也不是很高,加上一些辦公室人員的技術(shù)知識還不完善,導(dǎo)致一定的資源浪費。

三、提升行政管理執(zhí)行力的有效途徑及建議

1.完善相關(guān)的管理制度。所謂制度,就是要每人都去遵守的一些規(guī)則,人們普遍都應(yīng)該接受并且去遵守,因此必須完善相關(guān)的管理制度是保證工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。高校辦公室的工作較為復(fù)雜,同時也會涉及方方面面的問題,因此想要讓高校辦公室能夠有序穩(wěn)定的運作就必須有一套完善的制度和規(guī)范來約束行為,不然就會造成工作中比較嚴(yán)重的失誤并且最終導(dǎo)致工作效率的降低,因此,辦公室的管理制度需要收錄進(jìn)整個學(xué)校的管理規(guī)范當(dāng)中。尤其是激勵與約束執(zhí)行工作人員標(biāo)準(zhǔn)與制度的建設(shè),由此保障所有執(zhí)行管理工作人員均有效落實自身工作任務(wù),從而進(jìn)一步實現(xiàn)高校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。

2.提高辦公室工作人員的綜合素質(zhì)。高校作為引領(lǐng)時代文化的奠基人,需要各級部門都有非常高的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)才能做好工作,提高工作人員的綜合素質(zhì)包括政治能力、業(yè)務(wù)水平和為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)意識。第一,需要加強對黨和國家的相關(guān)指導(dǎo)方針的認(rèn)識和理解,同時不斷提高相理論知識的水平,辦公室人員必須具備良好的政治素養(yǎng),否則會影響到相關(guān)的工作;第二,辦公室人員的綜合素質(zhì),是保證高校穩(wěn)定運作的需要,由于高校辦公室的工作具有非常廣泛的覆蓋性,因此辦公室人員的知識結(jié)構(gòu)要非常完善,同時也要總結(jié)經(jīng)驗強化業(yè)務(wù)水平;第三,辦公室工作者的道德水平將保障工作的順利進(jìn)行,加強對工作的責(zé)任感,提高服務(wù)的主動性,上級部門的工作需要及時完成,基層的呼聲也要及時處理,同時積極完善服務(wù)的方法和途徑,提高質(zhì)量,進(jìn)而樹立一個比較好的職業(yè)形象。

智力測試題范文第5篇

石家莊市作為河北省的省會,嚴(yán)重受到霧霾天氣的影響,多次被排在全國空氣污染排行榜榜首。霧霾現(xiàn)象的產(chǎn)生,對當(dāng)?shù)鼐用竦墓ぷ骱蜕町a(chǎn)生了極大的影響。石家莊市當(dāng)前大氣污染治理的緊迫性和大氣環(huán)境惡化的嚴(yán)重性,對城市的經(jīng)濟發(fā)展和人們的生活健康提出了警告。本文目的在于為石家莊市霧霾治理提出優(yōu)化且可持續(xù)的建議,減弱直至消除霧霾問題。

1石家莊市霧霾天氣形成的原因

現(xiàn)如今的石家莊市受霧霾天氣的影響頗為嚴(yán)重,導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因錯綜復(fù)雜。霧霾的形成是一個循序漸進(jìn)的過程,由我國國情和石家莊市的現(xiàn)狀共同決定。下面就對霧霾天氣形成的原因逐一進(jìn)行調(diào)查和分析。

11人口社會因素

111居民環(huán)保意識差

居民環(huán)保意識調(diào)查見下表。

112人口過度密集加重城市負(fù)擔(dān)

由于人口過度密集,會消耗大量的資源,進(jìn)而產(chǎn)生過多的垃圾廢棄物。這些垃圾廢棄物若沒有很好地及時處理,就會在降解過程中產(chǎn)生過多的污染物,對于空氣來說就是一種額外的負(fù)擔(dān)。除此之外,人口密度過大也會引起熱島效應(yīng),大量的污染物會聚集在中心區(qū)域。這些都是引起霧霾天氣最直接的因素。

12經(jīng)濟發(fā)展因素

121汽車尾氣污染嚴(yán)重

石家莊市是一個相對發(fā)達(dá)的城市,過多車輛尾氣的排放會造成大氣污染,進(jìn)而形成霧霾。主要有以下四方面:第一,城市規(guī)則條例設(shè)置不合理,過度堵車現(xiàn)象頻繁發(fā)生,加劇了汽車尾氣的排放;第二,石家莊市居民相對較富有,擁有汽車的人數(shù)基數(shù)大,并且汽車購買的速率逐年遞增;第三,?ξ財?的控制力度太弱;第四,燃油質(zhì)量差,標(biāo)準(zhǔn)低。

122煤炭資源消耗量大

煤炭在燃燒時會伴隨產(chǎn)生大量的附加有害物質(zhì),過度使用煤炭,會對大氣產(chǎn)生超負(fù)荷影響。原因主要有:第一,以重工業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);第二,生產(chǎn)技術(shù)落后,煤炭利用率過低;第三,能源消費結(jié)構(gòu)也不合理。我國是一個煤炭儲存大國,但其他資源相對比較匱乏,不能對豐富的資源無限制地使用。

123建筑揚塵污染嚴(yán)重

石家莊市作為河北省的省會,經(jīng)濟發(fā)展方面較其他城市相對較好,這就吸引了外來人口的涌入。為了解決住房問題,石家莊市不斷進(jìn)行城市建設(shè),興建高樓大廈。在施工過程中,建設(shè)周期長,管理制度不健全,員工環(huán)保意識不強,導(dǎo)致建設(shè)中揚塵事件經(jīng)常發(fā)生,嚴(yán)重地污染了空氣質(zhì)量。

13自然地理因素

131氣候類型

石家莊市為溫帶大陸性季風(fēng)氣候,秋冬季節(jié)干旱少風(fēng),經(jīng)常出現(xiàn)靜穩(wěn)天氣,使得石家莊市長期無法與外界進(jìn)行氣流交換。在一定時期內(nèi)氣流在水平方向是靜止的,沒有空氣流動,這樣會導(dǎo)致水汽無法擴散,污染顆粒物就會長期停留在大氣中,進(jìn)而形成了霧霾。

132區(qū)域位置

河北省不僅石家莊市在遭受霧霾的侵襲,周邊的邢臺、邯鄲以及保定等城市也同樣處于霧霾當(dāng)中。就連石家莊管轄的區(qū)域,在最近的空氣質(zhì)量報告名單中排名后十名的就有七個。它的東、南、北屬于平原地區(qū),這樣不僅無法與外界進(jìn)行氣流交換,還會有利于外來污染物入侵到石家莊市。面對這樣的區(qū)域位置,石家莊市處于被動的狀態(tài)。

133地形位置

西面山區(qū),東面平原,石家莊市位于太行山脈東麓。秋冬盛行西北風(fēng),但由于山脈的存在,阻礙了西方的氣流進(jìn)入石家莊市內(nèi),使得市區(qū)里的空氣不能與外界進(jìn)行交換。由于生產(chǎn)制造等因素而產(chǎn)生的廢棄物無法排放到外地,長期在本市空中盤旋,在空氣中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)之后,就轉(zhuǎn)化為霧霾顆粒物。

2石家莊市現(xiàn)有霧霾治理政策及分析

21命令控制型治理政策

命令控制型治理政策也叫“直接管制政策”,是旨在通過管理生產(chǎn)過程或產(chǎn)品的使用來限制污染物的排放。石家莊市命令控制型治理政策主要包括:加快改造或淘汰高污染、高能耗工業(yè)企業(yè);提高供應(yīng)燃油質(zhì)量,控制機動車保有量和尾氣排放,施行機動車尾號限行政策;嚴(yán)格控制建筑工地?fù)P塵和建筑渣土運輸。

整頓建筑工地,完善施工措施,限制渣土車運輸,可以減少空氣中的灰塵。提高生產(chǎn)技術(shù),降低能源消耗,提高能源利用率,更新生產(chǎn)工藝等會減少能源消耗。提升燃油質(zhì)量、安裝尾氣凈化裝置、控制機動車數(shù)量,可以限制汽車尾氣的排放。但是該政策的執(zhí)行還是有一定的難度:第一,由于個體差異的存在,實施起來不是那么簡單;第二,政府部門對相關(guān)信息無法全面掌握以及有些政府人員存在官僚主義;第三,對于該政策,它的長期實施效果無法預(yù)知。這些都是命令控制型治理政策不能很好發(fā)揮作用的阻礙因素。

22經(jīng)濟激勵型治理政策

經(jīng)濟激勵型治理政策是指通過市場力量以經(jīng)濟刺激的方式來影響當(dāng)事人環(huán)境行為的政策,其動力源泉是與當(dāng)事人環(huán)境行為密切相關(guān)的經(jīng)濟利益。在經(jīng)濟利益的驅(qū)動下,這種政策能改變當(dāng)事人環(huán)境行為的相關(guān)費用及效益,使環(huán)境成本內(nèi)部化,石家莊市經(jīng)濟激勵型治理政策可以推出以下方面:采取補貼方式促進(jìn)市內(nèi)黃標(biāo)車輛淘汰,積極推廣新能源汽車;對違反相應(yīng)規(guī)定的揚塵與尾氣超標(biāo)行為進(jìn)行罰款;對排污量制定不同等級的稅收。

經(jīng)濟激勵型治理政策使用起來靈活、方便,具有高刺激性、高收益性等優(yōu)點。但是,石家莊市還不是一個絕對發(fā)達(dá)城市,對于補貼和罰金的處理不能完全按照政策實施。市場機制相對不成熟的石家莊市,運用經(jīng)濟激勵型治理政策無法起到完全正面的激勵效果,在某些方面存在很大的制約。

23公眾參與型治理政策

公眾參與型治理政策是指通過公眾參與霧霾的治理工作,在維護自身利益的同時,積極主動地配合相關(guān)部門對霧霾現(xiàn)狀加以改善。石家莊市可以通過以下途徑得以實施:加強媒體宣傳,呼吁公眾參與環(huán)保;設(shè)立“石家莊生態(tài)日”,引導(dǎo)公眾參與環(huán)保;組織宣傳霧霾帶來的危害等相關(guān)的活動,讓全民參與,使其在活動中體會到霧霾天氣對人體的危害。

公民參與型治理政策是在居民參與的基礎(chǔ)上開展的各項活動,有利于形成保護環(huán)境的社會風(fēng)氣,在維護公民健康的基礎(chǔ)上,大家共同積極維護自身的環(huán)境權(quán)益。但由于眾多原因?qū)е略撜邿o法達(dá)到預(yù)期的效果,主要有以下幾點。第一,公民素質(zhì)有待提高。第二,公眾環(huán)保意識不強。第三,環(huán)保問題信息不能完全傳達(dá)給公眾。第四,污染治理受政府的主觀影響較大。第五,在環(huán)保方面的法律保障制度不夠完善。這些因素都會造成霧霾治理工作無法正常進(jìn)行。

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