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《未成年人保護法》(以下簡稱《保護法》)旨在引導和保護未成年人健康成長,促進其德智體美勞全面發(fā)展,不斷培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。暫且刨去它的積極面不談,今天《保護法》中國的適用性上仍有待商榷。
一是《保護法》對未成年罪犯“過度保護”,成惡性犯罪事件低齡化趨勢幫兇。《保護法》規(guī)定“不滿十四周歲為完全不負刑事責任年齡階段”,這讓不少不良青少年有恃無恐。2017年1月以來,浙江省共受理未成年人搶劫、盜竊等侵財案件4323人,占56.1%;受理故意傷害、聚眾斗毆、等涉暴案件2952人,占38.3%;受理涉黃案件477人,占6.2%;涉毒案件135人,占1.8%。從已收到的2484名未成年人生效判決分析,因犯罪性質(zhì)或情節(jié)較重,被判處五年以上有期徒刑的達51人,占2.05%。武漢市東西湖區(qū)檢察院的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,搶劫罪、故意傷害罪等暴力性犯罪占青少年犯罪比例的70.6%,有的甚至手段殘忍,很難讓人想到竟是十幾歲的孩子所為。2018年5月溫州甌海刑偵大隊民警破獲一起15歲少年搶劫案、2015年湖南新廉小學搶劫殺人案、2018年廣西南寧初中生砍人案,皆因罪犯未滿量刑年齡,無法立案調(diào)查或追究刑事責任。
二是《保護法》對受害未成年人“無力保護”,造成社會公平危機。作為沿海經(jīng)濟發(fā)達省份,浙江外來人員犯罪一直占據(jù)較高比例。但受近年來經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響,外來務工人員、流動人員減少,外來未成年人犯罪明顯下降。2017年1月至2018年3月,非浙江省未成年人犯罪3300人,占42.8%;本地未成年人犯罪4408人,占57.2%,同比增長8.99個百分點,漲幅比較明顯。2018年3月湖北孝感市黃正楊惡意傷人未遂案,兇手與被害人均年僅13歲,光天化日搶劫猥褻,造成被害人全身十幾處刀傷,訴諸法律,卻被告知兇手“未滿14周歲”受法律保護不能制裁。近幾年更多這樣的惡性事件讓人觸目驚心,2012年10歲女童電梯內(nèi)毆打1歲半男童,帶至25樓扔下身亡,因未滿14周歲無任何后續(xù)處理; 2010年廣西韋某涉嫌殺害兩名兒童,因未滿14歲免于刑責,并揚言:“反正我才14歲,殺人不必償命”,14歲之后又陸續(xù)作案十余起,手段殘忍、有恃無恐,社會公平岌岌可危。
三是《保護法》欠完善少落實,“沒法保護”,致我國少年司法體系被問責。在校學生涉案情況近年來也不容忽視。浙江省檢察院公布的數(shù)據(jù)顯示,在校學生犯罪依然常發(fā)多發(fā)。截至2018年3月,浙江省檢察機關(guān)共受理未成年在校生犯罪案件128人,其中侵害人身權(quán)利、妨害社會管理秩序兩類犯罪,合計107人,占83.59%。在校學生暴力犯罪多發(fā),涉嫌故意傷害、搶劫、、聚眾斗毆等暴力犯罪82人,占64.06%?!侗Wo法》規(guī)則的不完善,引來社會各界的多方聲討,北京理工大學法學教授徐昕指出:“現(xiàn)在學界比較普遍認為刑事責任年齡應該降低,因為現(xiàn)在的人發(fā)育成熟的比較早,所以下一次修改刑法的時候,希望能夠降低刑事責任年齡?!痹诰唧w操作和落實上,《保護法》并不具備實際操作性,沒有提前的干預措施,沒有事后的支持體系,導致對于未達刑事責任年齡的未成年人的處理只能一放了之;《保護法》提倡的“監(jiān)護人責任”、“管教責任”及“向未成年人傳播、暴力制品責任”,均缺少法規(guī)支持和行政落實。
為了保護、培育和合理利用森林資源,發(fā)揮森林蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境和提供林產(chǎn)品的作用,在1985年1月1日就開始實行了《森林保護法》。曾經(jīng)有許多的人到森林里亂砍亂伐,使得森林逐漸消失。但是實行了這個法規(guī),我們就不用擔心樹木被一些想賺錢的商人亂砍亂伐,導致泥土流失,沙塵暴不斷了?!渡直Wo法》的第六章告訴了我們,如果非法采伐、毀壞珍貴樹木的,將依法追究刑事責任。對于森林,我們不僅僅是不砍伐樹木,還要保護森林,如果看到了森林起火,一定要及時的撥打火警,不讓森林嚴重燒毀。
1994年,為了保護消費者的合法權(quán)益,維護社會經(jīng)濟秩序,制定了《消費者權(quán)益保護法》。我們消費者生活消費需要購買、使用商品或者接受服務,其權(quán)益受這個法的保護。我們消費者有什么樣的權(quán)利呢?權(quán)利多著呢:消費者可以享有購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權(quán)利;消費者享有自主選擇商品或者服務的權(quán)利;消費者享有公平交易的權(quán)利。如果賣家賣個我們的東西不好或者是假貨,我們是有權(quán)利可以去控告他的。
接下來野生動物保護法、商標法、婦女兒童保護法、廣告法……陸續(xù)公眾于世。最近,國家又實行了未成年人保護法。
【關(guān)鍵詞】兒童虐待;法律保護;美國法
中圖分類號:D92文獻標識碼:A文章編號:1006-0278(2016)01-137-01
近年來觸目驚心的虐童事件不斷曝光,兒童遭受來自家庭、學校、社會的虐待,其身心健康受到嚴重侵害。兒童本應在社會的關(guān)愛下健康成長,然而虐待已成為威脅全世界兒童生存問題。各國針對虐童問題形成了各自的法律保護體系,本文以美國為視角,對比分析我國虐待兒童法律保護體系的不足。
一、美國兒童虐待的法律保護體系
震驚全美的“瑪麗案”后,美國社會開始重視“虐童”問題。八歲的瑪麗在被繼母虐待長達八年之久,在各方力量準備營救時,卻遭遇了尷尬――美國當時“沒有防止虐待兒童法,卻有防止虐待動物法”,對兒童的保護竟不如動物。于是在瑪麗案審結(jié)后,美國迅速開始了建立兒童虐待法律保護體系的進程。1874年,全美第一個防止虐待兒童協(xié)會于紐約成立。美國國會分別于1974年、1984年通過了《兒童虐待預防和處理法案》和《兒童保護法案》。美國兒童虐待的法律保護體系有以下顯著特點:
(一)以立法確定嚴厲的懲罰措施
美國通過立法,明確規(guī)定了兒童虐待的具體界定,并規(guī)定了嚴厲的懲罰措施。在美國大部分州,虐童都被視為一項重罪,處罰措施根據(jù)情節(jié)輕重及各州具體規(guī)定來決定,輕者父母接受教育,暫時剝奪監(jiān)護權(quán),孩子被帶走保護;重則被判刑;最嚴重者還會面臨終身監(jiān)禁的嚴懲。
(二)實行強制報告制度
強制報告制度是美國聯(lián)邦及各州法律對兒童虐待均要求實行的,該制度規(guī)定強制報告者(包括學校工作人員等能經(jīng)常接觸兒童的人員)向當?shù)氐姆蓤?zhí)行機構(gòu)報告虐待兒童的案件。法律執(zhí)行機構(gòu)接到報告二十四小時內(nèi)將展開調(diào)查,若有證據(jù)證明存在虐待等現(xiàn)象,政府會將受虐兒童及時遷出家庭,安置在專門的監(jiān)護機構(gòu)。對于強制報告制度的要求以及虐待的標準,美國法律的相關(guān)規(guī)定非常嚴格,甚至規(guī)定了對虐待兒童現(xiàn)象知情不報者要受到法律的懲罰。
二、我國兒童虐待的法律保護體系不足
我國雖有相應的保護兒童權(quán)利的法律規(guī)范,但對于兒童虐待并沒有形成系統(tǒng)的法律保護體系,缺少專門的法律規(guī)制,對被虐待兒童權(quán)益的保護力度不夠。具體表現(xiàn)在:
(一)綱要式的法律規(guī)定缺乏可操作性
《憲法》第49條規(guī)定“禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童”,《民法通則》第104條規(guī)定“婚姻、家庭、老人、母親和兒童受法律保護”,《未成年人保護法》第10條規(guī)定“禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人”。這些規(guī)定均是綱要式、宣言式的規(guī)定,缺乏有力的執(zhí)行保障,在實踐中缺乏可操作性,猶如一紙空文。
(二)具有補充性的刑法保護的局限性
《刑法》第260條虐待罪的規(guī)定為親告罪,而兒童為無或限制民事行為能力人,很難自己告訴;近親屬基于“家丑不可外揚”的考慮選擇不告訴,且因未強制規(guī)定第三人的告訴義務,虐待行為難以被揭發(fā)。其次,虐待罪規(guī)定情節(jié)惡劣才屬于刑法制裁范圍,不利于保護受虐兒童。
(三)防止虐待兒童法律法規(guī)的缺失
我國雖有《未成年人保護法》,卻沒有專門的防止虐待兒童法。兒童虐待不僅需要事后的懲罰,更重要的是事前預防。虐待對兒童所造成的傷害難以彌補,對兒童最好的保護就是將虐待提前預防。
三、借鑒
兒童健康成長,國家才能茁壯發(fā)展,完善的兒童虐待法律保護體系是國家穩(wěn)步前進的保障。然而據(jù)現(xiàn)行的法律法規(guī),我國尚未形成系統(tǒng)的兒童虐待法律保護體系,缺乏對兒童權(quán)利的有力保護。我國應借鑒美國成功經(jīng)驗,盡快完善我國兒童虐待的法律保護制度。
(一)刑法增設(shè)虐待兒童罪
現(xiàn)行刑法中虐待罪的規(guī)定不足以保護被虐兒童,可考慮增設(shè)虐待兒童罪:規(guī)定犯罪主體為一般主體;對犯罪情節(jié)要求設(shè)置為只要對兒童身心健康造成傷害就構(gòu)成本罪;不再規(guī)定為告訴才處理。
(二)制定專門的防止兒童受虐法律
僅有制裁性的刑法規(guī)定難以防止兒童被虐待,制定專門的防止兒童受虐法律,建立預防體制。如規(guī)定強制報告制度,規(guī)定與兒童經(jīng)常接觸的相關(guān)人員具有強制報告義務,以確保虐待出現(xiàn)能及時發(fā)現(xiàn);設(shè)立專門調(diào)查機構(gòu),將調(diào)查職責賦予除法院、檢察院、公安機關(guān)外的單位,確保被發(fā)現(xiàn)的虐待情形得到及時處理。
(三)制定兒童福利法
未來社會的品質(zhì)和繁榮取決于當今兒童權(quán)利的實現(xiàn)程度,制定兒童福利法,切實保障兒童權(quán)利,才能進一步完善我國兒童虐待法律保護體系。
參考文獻:
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二、侵害未成年人權(quán)益主要類型
1.性自主權(quán)利侵害。我國對未成年人的性自主權(quán)利進行了特別保護,如最高人民法院《關(guān)于行為人不明知是不滿十四周歲的幼女而與其自愿發(fā)生性關(guān)系,是否構(gòu)成罪問題的請示》的回復明確:行為人明知是不滿十四周歲的幼女而與其發(fā)生性關(guān)系,不論幼女是否自愿,均應依照刑法第二百三十六條第二款的規(guī)定,以罪定罪處罰(最高人民法院《關(guān)于行為人不明知是不滿十四周歲的幼女而與其自愿發(fā)生性關(guān)系,是否構(gòu)成罪問題的請示》回復。)即便如此,在我國針對未成年人的性自主權(quán)利侵害的案件依然呈現(xiàn)高頻多發(fā)的趨勢,并且有著明顯的地域性、文化性特點??傮w來講,針對未成年人性自主權(quán)利侵害的案件農(nóng)村比城市多、經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)比經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)多,尤其近年來多次發(fā)生的鄉(xiāng)村教師侵害留守兒童的案例,更是讓人觸目驚心,從一個層面發(fā)映了我國在發(fā)展過程中對貧困地區(qū)未成年人權(quán)益保護不到位的現(xiàn)實狀況。
2.健康權(quán)侵害。健康權(quán)是未成年人享有的最基本權(quán)利,是未成年人享有其他權(quán)利的基礎(chǔ)。在我國目前未成年人健康權(quán)保護不容樂觀。單純就三聚氰胺事件來說,事關(guān)兒童健康成長的奶粉竟然出現(xiàn)嚴重傷害兒童健康的現(xiàn)象,令人震驚。除了食品安全問題外。在校未成年人暴力傷害同齡人問題一直是對未成年人健康權(quán)造成嚴重威脅的重要因素之一。盡管我們?nèi)狈氈碌恼{(diào)研,但新聞媒體不斷披露的未成年人虐待、毆打、搶劫同齡在校同學的新聞報道,已經(jīng)充分反映了未成年人健康權(quán)受侵害情況嚴峻。
3.受教育權(quán)侵害。在一些經(jīng)濟發(fā)展落后的地區(qū),九年義務教育并未得到嚴格的實施。一些適齡兒童由于家庭經(jīng)濟困難,即便是免去學費,依然無法完成九年義務教育。因此,國家應該落實未成年人九年義務教育的切實的救濟制度,加大財政上的支持,對適齡兒童提供經(jīng)濟補貼,并大力發(fā)展職業(yè)教育,確保未成年人經(jīng)過基本的通識教育的基礎(chǔ)上學得一技之長,從而能夠立足于社會。
三、未成年人權(quán)益保護現(xiàn)狀
目前,我國關(guān)于未成年權(quán)益保護相關(guān)法律主要集中《未成年人保護法》,其他涉及未成年人權(quán)益保障的法律主要散亂分布在《民法通則》、《婚姻法》、《義務教育法》等部門法中,綜而論之,關(guān)于未成年權(quán)益保護的相關(guān)立法過于粗線條,如未成年人的監(jiān)護問題,涉及流浪兒童教育權(quán)、監(jiān)護權(quán)問題缺乏具體化司法操作指導。
1.侵害未成年人權(quán)益事件高發(fā)。未成年侵權(quán)事件高發(fā),已經(jīng)嚴重危害了未成年人群體的健康成長。更為嚴重的是侵害未成年人權(quán)益的事件往往被社會解讀為單一、偶發(fā)事件,出現(xiàn)頭痛醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳的現(xiàn)象。事實上,無論是留守兒童事件頻發(fā),還是留守兒童餓死事件以及其他侵害未成年事件,無不有著深刻的時代、社會大背景。
2.未成年人權(quán)益保護主體單一。目前,我國未成年人權(quán)益保護主體單一,涉及未成年人權(quán)益保護有較大影響力的組織為婦聯(lián)和關(guān)委會,而兩者共同的特征是事務性、技術(shù)性和操作性不強的特點。未成年人權(quán)益作為婦女權(quán)益內(nèi)容加以保護,缺乏針對性和保護力。關(guān)委會作為黨和國家關(guān)心未成年人健康成長的機構(gòu),則偏重于宣傳,涉及具體的未成年人權(quán)益保護的內(nèi)容則較為少。
3.未成年人權(quán)益保護長效機制匱乏。未成年人權(quán)益保護工作不是一時一地的事情,需要系統(tǒng)性、長效性機制作為支撐,才能卓有成效。我國未成年人權(quán)益保護長效機制匱乏,單純依靠婦聯(lián)、關(guān)委會等機構(gòu)不足以承擔保護未成年人權(quán)益的重任。
四、未成年人權(quán)益社會保護機制構(gòu)建
保護未成年人是一項艱巨而偉大的工程,未成年人的身心尚處于生長發(fā)育階段,脆弱性、不穩(wěn)定性、邊緣性、依賴性等特征決定了其最易受到來自外界的侵害,既包括身體、財產(chǎn)等的有形侵害,也包括心理、思想等的無形侵害,這些侵害無論是以怎樣的方式表現(xiàn)出來的,都會給未成年人的成長和發(fā)展造成極為不利的影響。因此,應當從國家戰(zhàn)略高度審視未成年人權(quán)益保護工作。
1.構(gòu)建合理監(jiān)護機制。傳統(tǒng)的監(jiān)護機制明顯的不適應社會形勢的發(fā)展,對未成年人權(quán)益的保護也出現(xiàn)諸多的漏洞。因此,建立更加合理的監(jiān)護機制成為保護未成年人權(quán)益新形勢下的迫切需求。
1.1建立多元主體的未成年監(jiān)護機制。通過對NGO支持,建立更加多元的未成年人權(quán)益保護機制。試設(shè)立未成年權(quán)益保護的第三方機構(gòu),專門負責對未成年人權(quán)益的調(diào)查、研究和保護工作,獨立于學校監(jiān)護、家庭監(jiān)護之外,從而使未成年人權(quán)益保護工作的主體更加多元。
1.2明確政府在未成年人監(jiān)護中重要作用。我國當前關(guān)于未成人監(jiān)護的法律規(guī)定,弱化了政府在未成年人監(jiān)護上的責任。這和我國特有的經(jīng)濟、文化特點相關(guān)。對未成年人的監(jiān)護一直作為一種家庭責任存在,國家并未將監(jiān)護權(quán)像教育權(quán)一樣納入到政府主要義務之中。政府作為未成年人權(quán)益的最終保護人角色應當凸顯,確保未成年人權(quán)益受到政府和社會的特別關(guān)注與保護。
2.強化未成年人權(quán)益立法、司法、執(zhí)行保護機制。松散的法律體系無法有效行使保護未成年人權(quán)益的職能,應當建立一部綜合性的未成年人權(quán)益保護法律,在具體權(quán)益內(nèi)容、保護主體、政府義務方面進行細化立法,確保未成年人權(quán)益保護法不會淪為一部宣言式指導性法律,具體司法可操作性差。
【關(guān)鍵詞】:農(nóng)村 失愛兒童 問題 成長
從2007年7月開始,中央多部門已經(jīng)聯(lián)手開展行動,并逐步建立和完善保護留守兒童合法權(quán)益的法律體系和政治舉措,農(nóng)村留守兒童的問題引起了社會的普遍關(guān)注。同時,各種媒體也對失依兒童進行了大量的報道,也引起的社會對失依兒童的關(guān)注。社會各界紛紛對留守兒童和失依兒童采取了多種多樣的救助措施,讓他們感受到了社會的溫暖。然而,在農(nóng)村,還有相當一部分兒童,因為家庭有問題,雖然有家,但父母不盡責,他們得不到應得的愛,他們的處境還遠不如留守兒童和失依兒童。這些家庭給這部分兒童(筆者將他們簡稱失愛兒童)造成了極大的傷害。筆者對所在小學和附屬幼兒園1400余名兒童進行了走訪調(diào)查,將發(fā)現(xiàn)的問題及建議拋出供大家探討。
一、幾種失愛兒童的案例
案例1、王曉麗是學校附設(shè)幼兒園中班的一個小女孩,姐姐在讀四年級。父母在超計劃生育她后不久,丟下她倆雙雙離家外出打工,6年杳無音信。家里年近七旬的老兩口自己的生活都難以維持,還要撫養(yǎng)王曉麗倆姊妹。有父有母的王曉麗卻從小就沒有得到過父愛母愛,甚至連父母什么樣都不知道。學校給她減免了保教費才得以上幼兒園。
案例2、周生乙7歲,是老大。周生二6歲,是老二。后面還有生三、生四,生五已在母親肚子里。父母不采取計劃生育,所以姊妹眾多。母親智力不正常,父親整天游手好閑,又懶又惡,懶得連名字都不給娃兒取,更別說給孩子們父愛了。周生乙、周生二上了一學期幼兒園,學校給他們兄弟二人減免了保教費,但由于無錢交生活費,只有綴學在家。
案例3、鄧先林因家庭經(jīng)濟困難,母親在他3歲時不堪貧窮,扔下父子倆未曾辦理離婚手續(xù)外出杳無音訊。父親一直在附近一家磚廠上班,早出晚歸。盡管鄧先林都已經(jīng)上小學三年級了,但父親從不關(guān)心他的學習和生活,兒子染上了偷盜的惡習都不知道,兒子一件衣服可以連續(xù)穿上一個月都不換洗。鄧先林覺得父親可有可無。
筆者調(diào)查所在學校1400余名兒童有5%的家庭存在問題,存在以上三種嚴重問題的有近3%。當然,這1400余名兒童只是農(nóng)村廣大兒童的冰山一角,越是貧窮的地方,家庭存在問題的比例越高,失愛兒童就越多。
二、失愛兒童表現(xiàn)出的問題
1.心理缺陷
(1)怨恨心理。筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)失愛兒童有部分對父母表示非常怨恨,有部分認為父母拋棄了自己。這嚴重影響了孩子的身心健康。心理學家指出:和睦、溫馨、健全的家是保證兒童人格健康發(fā)展的重要條件,而缺少家庭溫暖會使孩子過早地品嘗人生的不幸,從而消極地看待社會,對待生活,他們比一般的孩子更容易產(chǎn)生怨恨情緒和心理障礙問題。
(2)自卑心理。這些兒童因為家庭條件差,又沒有親人的疼愛,整天憂心忡忡,在其他孩子面前抬不起頭,認為自己低人一等,對自己失去了自信和動力。長期下去,他們會變的自卑、沉默、悲觀、孤僻或表現(xiàn)為冷漠、內(nèi)向、煩躁等極端的性格,影響孩子的正常成長。
(3)自我封閉心理。由于失愛兒童長期無人疼愛,沒有機會與親人溝通交流,形成了自己的獨立世界。教師們都反映失愛兒童在自己遇到挫折時總是悶不吭聲,不愿與教師溝通,也不向同學或其他的人傾訴。心理學家指出,長期的自我封閉會導致抑郁,嚴重影響了孩子的身心健康。
(4)防御心理。自己的父母都不值得信任,所以失愛兒童就更不信任別人,無論快樂與憂傷都獨自享受,認為自己的事與別人無關(guān)。案例中的鄧先林就是這樣的,無論是在生活上還是學習上遇到困難或心里難受,他都不愿告訴別人,認為別人根本就不理解自己,自己的事情與別人毫不相關(guān),他只相信自己。
2.學習成績差
筆者調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)失愛兒童的學習成績普遍不好。他們大部分上課精力難集中,由于自卑,也不會主動發(fā)言。有的孩子由于回家無人監(jiān)督和指導,還經(jīng)常不完成作業(yè)。因為封閉心理,遇到問題基本不向老師和同學尋求解決。這些因素當然會導致失愛兒童的學習成績差。
3.身體差
失愛兒童的家庭經(jīng)濟普遍較差,有的甚至溫飽都有問題。正是因為經(jīng)濟差才導致這些家庭支離破碎,失去道德,不盡父母的義務。因為經(jīng)濟不好和無人照顧,很多失愛兒童根本無早餐可言,甚至一周都吃不上肉食。因為營養(yǎng)不良,這些兒童身體較差,經(jīng)常生病,嚴重的在短暫的升旗儀式都曾暈倒。營養(yǎng)不良嚴重制約了失愛兒童的身體發(fā)育。
三、如何有效制止問題家庭給兒童造成的傷害
1、溝通
未成年人保護法第十條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務?;谶@點,學校、家長委員會、村委會應多與家長進行溝通交流,對他們動之以情、曉之以理讓家長認識到孩子應享受的基本權(quán)利以及家長撫養(yǎng)孩子是必須應盡的義務。
2、勸誡
未成年人保護法第六十二條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責,或者侵害未成年人合法權(quán)益的,由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法給予行政處罰。對于失愛兒童的家長,在經(jīng)過學校、家長委員會、村委會溝通無效的,村委會和地方政府應當適時地對其進行勸誡和警告,告知其已經(jīng)觸犯未成年人保護法,如果屢教不改,會被繩之以法。
3、施法