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推進大學生思政教育

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推進大學生思政教育

摘要:從弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),特別是繼承和弘揚偉大長征精神角度出發(fā),闡述了新形勢下堅定理想信念、加強學生思想政治教育的重大意義,并結(jié)合學校實際,在加強學生思想政治教育方面進行了一些探索與實踐。

關鍵詞:長征精神;堅守信念;思想政治教育

中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家的寶貴財富,特別是偉大的長征精神,激勵著一代又一代青年。說:“長征是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩,是中華民族偉大復興歷史進程中的巍峨豐碑?!被仡欓L征那段歷史,社會動蕩不安、日寇燒殺搶掠、國家支離破碎、人民流離失所,國民黨置民族危亡于不顧,對革命根據(jù)地進行瘋狂圍剿。面對生死存亡的嚴峻考驗,在黨的堅強領導下,紅軍進行了偉大的兩萬五千里長征。長征既是我們中華民族的一次偉大勝利,也是激勵我們開拓進取的不竭動力?,F(xiàn)階段,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上,青年一代是民族的未來和希望,弘揚偉大長征精神,加強大學生思想政治教育是時代的要求,是教育工作者義不容辭的光榮使命。

一、長征精神的內(nèi)涵和重要意義

長征是一次理想信念的偉大遠征,中國工農(nóng)紅軍強渡烏江、四渡赤水、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地,無所畏懼,誓死如歸。雖然敵眾我寡、深陷重圍,但是我們敢于斗爭、無懼無畏,意志堅定、信念如鋼,向世人證明了中國共產(chǎn)黨人的理想信念是堅不可摧的。經(jīng)過了長征的磨礪和洗禮,黨和紅軍浴火重生,找到了中國革命的正確道路,找到了指引這條道路的正確理論。長征的勝利,是方向的勝利、是道路的勝利,是堅定革命理想信念的勝利。因此,長征精神,是中國共產(chǎn)黨人紅色基因的重要組成部分,已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂,成為中華民族偉大的精神旗幟和生存發(fā)展的精神支柱。

二、加強大學生思想政治教育是時代的要求

說:“我們這一代人,繼承了前人的事業(yè),進行著今天的奮斗,更要開辟明天的道路?!蔽覀円霌P偉大的長征精神,要堅守信念,勿忘初心,繼續(xù)前行。青年是祖國的未來,民族的希望。在思想上,我們要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人,這不僅關系到教育事業(yè)的發(fā)展,而且關系到整個中國特色社會主義事業(yè)的全局和長遠。為此,我們要堅定不移地把加強思想政治教育作為培養(yǎng)學生的根本任務。長征精神對加強大學生思想政治教育具有重要的指導作用。弘揚長征精神,就是要始終堅持為人民服務。兩萬五千里的偉大征程,沒有軍民的風雨同舟、血脈相通,將寸步難行。弘揚長征精神,就是要堅持高度自覺的大局意識。長征途中的每一次化險為夷、每一次絕處逢生,都是老一輩革命家從戰(zhàn)略全局出發(fā)所匯集的大智慧。弘揚長征精神,就是要堅定理想信念,堅定正義事業(yè)一定會勝利的信念,堅定中華民族必將獨立自主、繁榮富強的信念。過去,長征精神帶領紅軍一路披荊斬棘,創(chuàng)造了兩萬五千里長征的偉大奇跡;今天,長征精神必將繼續(xù)指引我們,在中華民族偉大復興中國夢的道路上,在新的長征征程中鑄就新的輝煌。沒有理想信念,人就沒有了靈魂;青年一代沒有理想信念,國家就沒有未來。艱苦奮斗、不怕犧牲、顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)……這些都是當代大學生所應具備的優(yōu)秀品格和素養(yǎng)。因此,以弘揚長征精神為指導,加強大學生的思想政治教育具有極其重要的意義。北京電子科技學院是一所職業(yè)院校,要教育引導學生樹立遠大理想,堅定理想信念,以愛國主義教育、信息安全教育為重點;以思想道德建設為基礎,教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。使學生胸懷遠大理想,陶冶高尚情操,培育科學精神,牢牢把握人生正確航向,不斷增強為黨和國家信息安全事業(yè)奮斗的榮譽感和使命感。

三、學校加強思想政治教育的探索與實踐

“忠誠、篤學、創(chuàng)新、卓越”是學校的校訓,引導學生樹立對黨、國家、人民絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色和政治品格是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的首要任務。對于學校加強學生思想政治教育,培養(yǎng)學生政治堅定、忠誠可靠顯得尤為重要,我們從以下幾個方面進行了探索和實踐。

1.創(chuàng)新思想政治機制,提升學生培育效果

一是確立了大學生思想政治教育素質(zhì)化的教育教學理念,加強第一課堂,拓展第二課堂。開設了“馬克思主義基本原理”“中國近代史綱要”“思想和中國特色社會主義理論體系”等多門核心課程,堅持開展形勢政策教育,向?qū)W生普及和宣傳最新的黨的方針和政策、當前國際國內(nèi)熱點問題、國家安全形勢等,確保學生做政治上的明白人。堅持開展心理健康教育、國防教育、傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育,依托黨團工作開展思想政治教育,引導學生樹立遠大理想,把牢政治方向。二是以“中國夢”黨日活動為主線,提高學生的思想政治素質(zhì)。依托“中國夢黨性修養(yǎng)和黨務知識競賽”特色品牌活動,主題從“中國夢、我的夢”到“兩學一做我先行”等,通過征文評比、知識初賽、才藝表演等比賽環(huán)節(jié),學生之間相互學習、切磋才藝,不但增長了黨務知識,提升了黨性修養(yǎng),而且也學會了溝通、增進了友誼。三是豐臺愛心敬老院是學生志愿者服務基地,院(系)黨總支每年組織學生到敬老院進行志愿者活動。通過打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、為老人表演節(jié)目、幫老人讀書讀報等多種形式慰問和幫助老人。通過開展豐臺敬老院的志愿者活動,引導學生傳承中華美德,爭做良好社會風尚的倡導者和踐行者。四是通過心理定向賽活動將學生思想政治教育和心理健康教育結(jié)合起來,使思想政治教育變得鮮活、生動、有血有肉。通過“乘風破浪”“夾球接力”等十項生動的心理趣味活動,使學生們敞開心扉,卸下壓力。舉辦心理定向賽活動對于培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),增進人際交往能力,訓練團隊合作能力起到了很好的促進作用。

2.充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

學生黨支部是學生黨建的基層組織,是與學生聯(lián)系最密切、最貼心的組織,也是做學生思想政治工作最高效的途徑之一。學校加強學生黨支部建設,使學生黨支部成為實干型、服務型、學習型基層黨組織。學生黨支部著力于學生積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、理論知識學習、政治思想教育和學生黨員管理等工作:制作黨務公開欄、黨務觀察報與黨建成果展,舉辦黨務知識競賽、黨性修養(yǎng)大賽并定期舉辦征文評選活動,安排黨總支、優(yōu)秀黨員講黨課,定期同積極分子、發(fā)展對象談話談心,組織新老黨員進行思想交流與時事政治座談會。

3.加強自身修養(yǎng),堅持以身作則

作為一名教師更要加強自身修養(yǎng),為學生率先垂范。教師的表率是形象化的教育,是實踐著的行為,像無聲的命令,具有極大的說服力和引導力。作為教師,要以高尚的人格來塑造高尚的人格、以忠貞的靈魂來塑造忠貞的靈魂;要堅守教師的道德情操,把持心靈的凈土,教育引導學生弘揚長征精神,堅守理想信念,為社會事業(yè)的發(fā)展助力。

參考文獻:

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[2]王廈.長征中的重要會議[M].北京:人民教育出版社,2014.

[3]中共中央黨史研究室.中國共產(chǎn)黨歷史大事記(1921年7月—2011年6月)[N].人民日報,2011-07-21.

[4]張雅君,毛華清,張春偉.堅持立德樹人培養(yǎng)高素質(zhì)電子信息工程人才[J].北京電子科技學院學報,2016(1).

作者:張雅君 倪楊 單位:北京電子科技學院

 

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