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臨床護(hù)理中幼兒唇裂護(hù)理分析論文

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臨床護(hù)理中幼兒唇裂護(hù)理分析論文

【關(guān)鍵詞】唇裂

[關(guān)鍵詞]唇裂;整體護(hù)理;觀察整體護(hù)理是一種護(hù)理行為的指導(dǎo)思想或稱護(hù)理觀念,是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運(yùn)用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中去的指導(dǎo)思想[1]。在2003年1月至2005年12月期間,我們對46例幼兒唇裂患者行整體護(hù)理,效果滿意?,F(xiàn)將護(hù)理體會報(bào)告如下。

1臨床資料

本組男32例,女14例,年齡3個(gè)月~3歲。Ⅰ度6例,唇紅部裂開;Ⅱ度28例,上唇部分裂開,但未及鼻底;Ⅲ度12例,上唇、鼻底完全裂開;Ⅱ度、Ⅲ度患者同時(shí)伴發(fā)牙槽裂12例,腭裂14例。麻醉方式:基礎(chǔ)麻醉+局部麻醉;手術(shù)方式:Tennison法11例,Millard法35例。

2護(hù)理

2.1心理護(hù)理

唇裂患兒均存在不同程度的心理障礙,多較自卑,護(hù)理人員應(yīng)盡可能多與患兒親密接觸、撫摸、擁抱、引逗患兒,給予其情感滿足,消除陌生及恐懼感,為進(jìn)一步治療及護(hù)理打下良好基礎(chǔ)。唇裂患兒心理、社會行為能否正常發(fā)展,很大程度上取決于家長及家庭每個(gè)社會成員的心理狀態(tài)。唇裂患兒的出生對其家長的打擊很大,患兒家長承受著各種不同的心理壓力。護(hù)理人員應(yīng)向家長講解疾病原因,多與家長交流、解釋,要告知唇裂患兒智力水平多在正常范圍,除部分伴發(fā)腭裂的患兒的語音功能稍差外,其智能指標(biāo)大多正常,使他們正確面對現(xiàn)實(shí),指導(dǎo)他們克服心理障礙,建立健全親子關(guān)系,鼓勵孩子以正常心態(tài)積極參加社會活動。

2.2術(shù)前護(hù)理

2.2.1體檢

術(shù)前對患兒進(jìn)行全面檢查,包括體重、發(fā)育、營養(yǎng)狀況,局部皮膚有無濕疹、感染等,有無上呼吸道感染及中耳炎,常規(guī)胸透、血常規(guī)、出凝血時(shí)間檢查,特別應(yīng)注意排除先天性心臟病。

2.2.2術(shù)前健康教育

介紹手術(shù)的必要性,向家屬講明手術(shù)是根治唇裂唯一有效的途徑,其最佳手術(shù)時(shí)機(jī)為單側(cè)3個(gè)月~6個(gè)月,雙側(cè)唇裂6個(gè)月~12個(gè)月。唇裂患兒喂養(yǎng)時(shí)間相對較長,易發(fā)生窒息或梗死,母親應(yīng)有耐心?;純撼阅虝r(shí)宜取半坐位,患兒在進(jìn)食過程中會吞入大量空氣,應(yīng)常拍其背部助其打嗝,吃完奶后再喂少量水沖洗口腔。術(shù)前2d~3d指導(dǎo)家屬停止母乳喂養(yǎng),停止用奶瓶喂奶或喂水,改用小匙或滴管喂奶,以便為術(shù)后喂養(yǎng)作準(zhǔn)備,因術(shù)后初期吸吮不利于術(shù)后傷口愈合。

2.2.3監(jiān)測體溫,注意保暖

幼兒體溫調(diào)節(jié)中樞不完善,易受外界影響而波動,有時(shí)引起體溫不升。術(shù)前使體溫不低于36℃,否則影響患兒血液pH值,不利手術(shù);體溫不升時(shí)應(yīng)采取保暖措施,如放入保暖箱或空調(diào)房內(nèi)。

2.2.4術(shù)前準(zhǔn)備

術(shù)前2d開始用0.25%氯霉素眼藥水點(diǎn)鼻;術(shù)前1d或當(dāng)日給適量抗生素預(yù)防術(shù)后感染,用肥皂水和清水洗凈面部,用棉棒清洗鼻腔、口腔。術(shù)前4h禁止喂奶,可喂食10%葡萄糖注射液30ml~50ml,以免因術(shù)后患兒饑餓哭鬧引起傷口出血、裂開等。

2.3術(shù)后護(hù)理

2.3.1回病房前護(hù)理

全麻未清醒前,取平臥位,頭偏向一側(cè),墊起雙肩約15°,使頭偏向健側(cè),保持呼吸道通暢,低流量吸氧,備吸痰器,隨時(shí)吸出口、鼻腔內(nèi)血性滲出物和痰液,注意傷口出血情況、口唇顏色,監(jiān)測生命體征,注意保暖。

2.3.2回病房后護(hù)理

患兒回病房后立即用夾板固定雙肘,關(guān)節(jié)制動,以免輸液針頭脫落及用手搔抓傷口,待其完全清醒后可喂少量糖水,以免饑餓引起哭鬧致創(chuàng)口張力增加,必要時(shí)遵醫(yī)囑使用鎮(zhèn)靜止痛劑減輕疼痛。囑家長不要刺激患兒,避免其大聲哭鬧或嬉笑;看護(hù)好患兒,防止跌跤、墜床碰撞創(chuàng)口,引起傷口出血、裂開。

2.3.3傷口處理

患兒術(shù)后回病房未清醒前,可給予局部冷敷,減輕局部疼痛、出血、腫脹。有血痂傷口先用3%雙氧水清洗血痂,然后用75%酒精清洗消毒,無血痂傷口可直接用75%酒精消毒,如患兒流涕,隨時(shí)用消毒棉簽清除分泌物,保持傷口清潔干燥。為了減少上唇張力,有的患兒需戴唇弓減張固定,唇弓一般在拆線1周后去除,注意觀察有無皮膚過敏反應(yīng)及皮膚壓傷,如有應(yīng)予以調(diào)整。為減少患兒啼哭,可適當(dāng)使用鎮(zhèn)靜劑,避免傷口裂開或產(chǎn)生明顯瘢痕。為使鼻翼塌陷畸形和Ⅱ度以上唇裂患兒術(shù)后鼻孔保持良好的形態(tài),可用大小合適的橡皮管支撐患側(cè)鼻孔,凡士林紗條及橡皮管應(yīng)于術(shù)后24h取出,以免導(dǎo)致傷口感染。術(shù)后5d~7d分次拆除縫線,紅唇內(nèi)側(cè)及黏膜的縫線不必勉強(qiáng)拆除,可令其自行脫落。拆線后因傷口系初期愈合,尚不牢固,家長要看護(hù)好患兒,避免摔倒碰撞使手術(shù)傷口裂開。

2.4飲食護(hù)理

完全清醒后,協(xié)助喂少量溫開水或牛奶,勿過燙,用湯匙喂時(shí)動作輕、穩(wěn)、準(zhǔn),不刺激傷口,以防損傷切口或加重疼痛。合并腭裂患兒,口腔與鼻腔相通,口腔清潔差,每次進(jìn)食后喂患兒幾口水,起到漱口作用。

2.5出院健康教育

患兒術(shù)后1月內(nèi)勿吸吮,仍采用湯匙喂食。囑要讓其傷口痂皮自然脫落,切忌搔抓,術(shù)后3個(gè)月復(fù)診。合并腭裂患兒,指導(dǎo)家長待患兒1.5歲~2歲時(shí)手術(shù)較為合適,因年齡小耐受性差,手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)大,年齡過大影響矯形效果,妨礙語音功能恢復(fù)等?;純耗挲g增大后,唇、鼻部往往又會出現(xiàn)新的畸形,需二期手術(shù)治療,鼻部畸形在14歲后基本穩(wěn)定,此時(shí)手術(shù)治療矯正,可獲得最佳效果[2]。

2.6定期電話隨訪了解創(chuàng)口愈合情況,唇部的功能狀態(tài)以及患兒心理等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3討論

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)從單一的生物醫(yī)學(xué)模式變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學(xué)模式,與之相適應(yīng),護(hù)理模式也從單純的重視病人的生活和疾病的護(hù)理發(fā)展為全面重視病人生物、心理社會方面對人體健康影響的整體護(hù)理。護(hù)理發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:第一階段是以疾病為中心開展護(hù)理活動;第二階段是以病人為中心開展護(hù)理活動;第三階段是以健康為中心開展護(hù)理活動。整體護(hù)理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理、心理、社會、文化、精神等多方面的需要,提供適合人的最佳護(hù)理,通過護(hù)理程序,不但使病人的健康問題得以解決,病人還能夠掌握促進(jìn)健康的方法。超級秘書網(wǎng)

幼兒唇裂修復(fù)術(shù),手術(shù)前后的細(xì)致護(hù)理是手術(shù)成功必不可少的條件。幼兒生長代謝旺盛,早期進(jìn)行手術(shù)可以盡早地恢復(fù)上唇的正常外形和功能,并可使瘢痕減少到最小程度,對伴有牙槽突或腭裂患兒,唇裂整復(fù)后在正常位置有肌肉活動,可產(chǎn)生壓迫作用,促使牙槽突及腭部裂隙逐漸靠攏,為后期整復(fù)創(chuàng)造有利條件。同時(shí),在幼兒期進(jìn)行唇裂修復(fù),可減少喂養(yǎng)困難,并減少對患兒及其家長的不良心理刺激。唇裂患者(包括術(shù)后患者)均有不同程度的心理障礙,會面臨嚴(yán)重的社會適應(yīng)問題,在護(hù)理上應(yīng)重視患者的這些問題的解決,使患者成為一個(gè)生理及心智健康的人。由于唇裂畸形的治療涉及多學(xué)科,唇裂的護(hù)理也要重視護(hù)理的連續(xù)性、程序性和綜合性,強(qiáng)調(diào)以患者健康為中心,全方位,不間斷而又在不同階段有所側(cè)重的護(hù)理方法,以不同治療階段的醫(yī)院內(nèi)護(hù)理為基礎(chǔ),運(yùn)用心理學(xué)、社會學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等專業(yè)知識,綜合院外咨詢和健康教育使患兒獲得全面的治療與康復(fù)。

參考文獻(xiàn):

[1]潘蘊(yùn)倩,袁建云.系統(tǒng)化整體護(hù)理臨床應(yīng)用[M].山東:山東科學(xué)技術(shù)出版社,1997:110.

[2]邱蔚六.口腔頜面外科學(xué)[M].第4版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2000:372390.

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