前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇增強(qiáng)團(tuán)員意識范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

增強(qiáng)團(tuán)員意識范文第1篇

同志們,現(xiàn)在開會:

會議過程中請遵守會場秩序,不要吸煙,不要隨意走動,將您的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整到振動狀態(tài)。

同志們，今天，我們召開的是“地調(diào)處增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動動員”大會，會議大約一個小時(shí),對于今天的會議，處黨委給予了大力支持，黨委書記馬天信，工會主席、副處長李民祥同志也親自到會對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎；參加今天會議的還有，處團(tuán)委委員、各單位團(tuán)支部書記和青年、團(tuán)員，共90人。

1、會議進(jìn)行第一項(xiàng)，奏團(tuán)歌，請全體起立?！?請坐下。

2、會議進(jìn)行第二項(xiàng)，由##同志宣讀《地質(zhì)調(diào)查處開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的實(shí)施方案》

3、會議進(jìn)行第三項(xiàng)，由團(tuán)委委員###同志帶領(lǐng)我們重溫入團(tuán)誓詞，請全體起立，，，，，，請坐下。

4、會議進(jìn)行第四項(xiàng)，請?zhí)幑飨?、副處長###同志講話

增強(qiáng)團(tuán)員意識范文第2篇

“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動

二、活動目的

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。

三、活動時(shí)間：2019年4月28日~5月12日

四、活動地點(diǎn)

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

五、組織單位

某某專業(yè)某班級團(tuán)支部

六、活動對象

全體團(tuán)員

七、活動內(nèi)容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。

2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

八、活動的目標(biāo)：

(1)增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作。”

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展，不斷提高團(tuán)建工作水平。

九、活動預(yù)算

詳見單個具體活動

增強(qiáng)團(tuán)員意識范文第3篇

1.1積極推進(jìn)黨建帶動團(tuán)建的體系建構(gòu)

當(dāng)前，以黨建帶動團(tuán)建是共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作開展的重要內(nèi)容，其屬于新時(shí)代共青團(tuán)建設(shè)的重要內(nèi)容，是共青團(tuán)展開思想工作，不斷壯大黨的隊(duì)伍的必要步驟。堅(jiān)持黨建帶動團(tuán)建的形式，能夠讓高校的共青團(tuán)在先進(jìn)性建設(shè)方面更加適應(yīng)新形勢的發(fā)展，讓青年在新時(shí)期的黨建和團(tuán)建工作中發(fā)揮出更大的作用，在黨的建設(shè)中更好地服務(wù)，使黨的青年基礎(chǔ)更加鞏固?；鶎咏M織的建設(shè)對共青團(tuán)的生命力和戰(zhàn)斗力具有決定性影響。在高校里，共青團(tuán)的組織體系屬于較為完整有效的系統(tǒng)。其基本要素包括了團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和團(tuán)基層組織，同時(shí)還有組織成員與工作陣地。在強(qiáng)調(diào)黨建帶動團(tuán)建的前提下不斷地優(yōu)化團(tuán)組織的體系建設(shè)，全面地加強(qiáng)團(tuán)組織體系建設(shè)的方方面面的內(nèi)容，建立科學(xué)高效的組織體系，只有這樣，才能夠充分地發(fā)揮出共青團(tuán)在思想政治的教育方面的優(yōu)勢，更加完善地為青年共青團(tuán)服務(wù)，為黨的建設(shè)輸送更多優(yōu)秀的人才。

1.2建立起團(tuán)員教育的長效機(jī)制

加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的管理，充分地發(fā)揮好團(tuán)員隊(duì)伍的作用，對于高校共青團(tuán)煥發(fā)出新的活力與生機(jī)具有重要的促進(jìn)作用。而要完成一支模范作用強(qiáng)、先進(jìn)性高的隊(duì)伍，其核心是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，關(guān)鍵是發(fā)揮出團(tuán)員模范的帶頭作用與效果，重點(diǎn)是不斷增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)員意識，在此方面，共青團(tuán)需要向黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，不斷地去探索教育團(tuán)員的方法和途徑，建立起團(tuán)員教育的長遠(yuǎn)機(jī)制，讓團(tuán)員意識的教育逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化，進(jìn)而鞏固共青團(tuán)思想教育的成果。通過長效機(jī)制的建立，對團(tuán)員開展信念教育和理想教育以及思想教育等，以廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、網(wǎng)頁、展板和刊物等媒介形式來開展團(tuán)員意識的教育活動，對其進(jìn)行全方位、立體化、多角度的宣傳，結(jié)合各種形式做好動員工作，爭取讓教育活動能夠覆蓋到所有團(tuán)員，使廣大青年團(tuán)員能夠更深層地認(rèn)識到團(tuán)員意識教育的重要性，明確團(tuán)員意識教育的目標(biāo)，更加牢固地確立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，不斷地增強(qiáng)團(tuán)員的歸屬感和認(rèn)同感。提高共青團(tuán)員在政治意識和組織意識以及模范意識方面的認(rèn)識水平，從而保證青年團(tuán)員在思想方面的先進(jìn)性，不斷地鞏固與擴(kuò)大我黨在青年群眾中的基礎(chǔ)。像西南政法大學(xué)的“永遠(yuǎn)跟黨走”主題活動，就是一次富有特色的團(tuán)員教育活動。

1.3加強(qiáng)共青團(tuán)思想教育網(wǎng)路空間的拓展

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，其對于我國思想教育工作的作用也逐漸地凸現(xiàn)出來。網(wǎng)絡(luò)具有信息量豐富的特點(diǎn)，既可以增加思政教育的信息量，也能有效提高思政教育工作的水平，有利于增強(qiáng)思政教育工作的針對性與有效性，也為思政教育工作的開展創(chuàng)造了良好的平臺。高校的共青團(tuán)正好可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷加強(qiáng)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行共青團(tuán)的組織建設(shè)和運(yùn)行聯(lián)絡(luò)新方式的探索，不斷創(chuàng)新思政教育的方式，不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)化思政教育的功能，將思政教育的工作落實(shí)，落到細(xì)處，讓思政教育工作真正地產(chǎn)生效果。高校的共青團(tuán)應(yīng)該不斷地加強(qiáng)思政教育的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，讓共青團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)受到廣大青年團(tuán)員歡迎，成為具有鮮明的社會主義特點(diǎn)的宣傳陣地和文化陣地。結(jié)合青年團(tuán)員的特點(diǎn)，對主流板塊進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，用健康積極的思想和文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)化的思想陣地。不斷地增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面的宣傳與影響，方便青年團(tuán)員在網(wǎng)絡(luò)上獲取先進(jìn)思想教育的資料。充分應(yīng)用好微博、博客、QQ和各種社交網(wǎng)絡(luò)的形式，比如可以通過開設(shè)微博與青年交流等。

二、加強(qiáng)共青團(tuán)在干部隊(duì)伍部門的建設(shè)

建立一支思政教育的強(qiáng)大隊(duì)伍，是思政教育任務(wù)完成的重要保證。高校的共青團(tuán)需要切實(shí)地做好共青團(tuán)的干部建設(shè)，只有這樣才能在組織上保證思政教育順利地進(jìn)行，從而開創(chuàng)出思政教育的新局面。

2.1不斷提升共青團(tuán)的干部在理論方面的素養(yǎng)與業(yè)務(wù)方面的水平

不斷地加強(qiáng)與改進(jìn)共青團(tuán)思政教育的關(guān)鍵是建立一支經(jīng)得住實(shí)踐的考驗(yàn)、作風(fēng)優(yōu)良、思想先進(jìn)的思政教育隊(duì)伍。思政教育隊(duì)伍進(jìn)行建設(shè)的關(guān)鍵是提高思政教育工作者的素質(zhì)。思政教育工作者是思政教育工作開展的主要承擔(dān)者，要想使思政教育任務(wù)得以順利完成，就必須不斷地加強(qiáng)教育者自身的素養(yǎng)。共青團(tuán)的干部在成長中首先應(yīng)該注意的是，其需要在不斷推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步。因?yàn)楦咝５墓睬鄨F(tuán)面臨對象的特殊性，其對于共青團(tuán)的干部要求更為嚴(yán)格，主要包括政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、作風(fēng)扎實(shí)和品德高尚等內(nèi)容。

2.2政策保障方面的措施

國務(wù)院專門就大學(xué)生的思政教育出臺了意見，其要求內(nèi)容包括思政教育的工作隊(duì)伍選拔以及培養(yǎng)和管理，思政教育的學(xué)科建設(shè)與專門人才的培養(yǎng)，思政教育的專職隊(duì)伍建設(shè)中涉及的保障和激勵機(jī)制建設(shè)等內(nèi)容。國務(wù)院出臺的這一政策為思政教育的隊(duì)伍建設(shè)提出了重要的建議，指明了前進(jìn)的方向，其將會保證思政教育在隊(duì)伍建設(shè)方面適應(yīng)新的形勢和情況，不斷地保持強(qiáng)大的生命力與堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

三、加強(qiáng)共青團(tuán)思政教育的理論研究

增強(qiáng)團(tuán)員意識范文第4篇

《團(tuán)章》中明確提出團(tuán)的基層組織在共青團(tuán)工作中的重要作用，而中職學(xué)校班級團(tuán)支部就是學(xué)校團(tuán)的工作、活動的基本單位，其擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青年學(xué)生樹立正確世界觀、價(jià)值觀、人生觀的任務(wù)，是學(xué)校思想政治教育工作的重要組成部分，也是班級建設(shè)管理中必不可少的一部分。然而新時(shí)期的中職團(tuán)員學(xué)生由于受到家庭、社會環(huán)境、新媒體等影響，其身心發(fā)展及“三觀”有了一定變化，班級團(tuán)支部的建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)。本文將積極心理學(xué)的相關(guān)理論引入到中職班級團(tuán)支部的建設(shè)，以此促進(jìn)班級團(tuán)支部的發(fā)展。

一、中職學(xué)校班級團(tuán)支部的工作現(xiàn)狀

（一）班級團(tuán)干部綜合素質(zhì)不高，團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識淡薄

近年來，中職學(xué)校的生源大多來自中考失利、初中肄業(yè)、學(xué)業(yè)困難、留守、流動、不想學(xué)習(xí)但被父母強(qiáng)迫送來就讀的學(xué)生，所以就讀中職學(xué)校之后，不管是在自我認(rèn)知、人際關(guān)系、情感表達(dá)，還是在對待事物的思維及行為表現(xiàn)、社會適應(yīng)等方面，他們依舊表現(xiàn)出了極強(qiáng)的“心理貧困”現(xiàn)象，這些都直接或間接導(dǎo)致了學(xué)生整體綜合素質(zhì)不高，并在一定程度上減弱了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以貴州省內(nèi)貿(mào)學(xué)校為例，學(xué)生大多來自少數(shù)民族農(nóng)村地區(qū)中考失利、初中肄業(yè)、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生，加之由于多數(shù)學(xué)生原畢業(yè)中學(xué)入團(tuán)程序簡化、缺乏團(tuán)員意識的教育和引導(dǎo)，大多?低旁毖?生缺乏對自身團(tuán)員身份的認(rèn)同、團(tuán)員意識淡薄。

（二）組織建設(shè)不完善，制度建設(shè)不健全

目前，基層團(tuán)支部建立在各專業(yè)班級上，但往往存在只有團(tuán)支部書記“管事”，組織委員、宣傳委員等其他支委是“擺設(shè)”的現(xiàn)象。每個班級都有班規(guī)，但達(dá)到成立團(tuán)支部條件的班級仍然缺少團(tuán)支部開展團(tuán)工作的規(guī)章制度，導(dǎo)致多數(shù)班級團(tuán)支部開展工作隨意性大，常規(guī)工作不能保質(zhì)保量完成；團(tuán)干部對于自己的職責(zé)認(rèn)識不夠全面，工作缺乏主動性和積極性。

（三）缺乏具體指導(dǎo)、計(jì)劃性和規(guī)劃性

當(dāng)前中職學(xué)校班級團(tuán)支部工作基本處于“團(tuán)委喊，我才做”的局面，同時(shí)兼任支部輔導(dǎo)員的班主任，因?yàn)榇罅康陌嘀魅喂ぷ魍y以抽出時(shí)間按照團(tuán)的工作要求對團(tuán)支部建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)，加之學(xué)校專職團(tuán)干部教師人員配備少，這就造成班級團(tuán)支部的工作缺乏指導(dǎo)和規(guī)劃、開展工作無亮點(diǎn)，也就談不上吸引青年學(xué)生的參與。

二、積極心理學(xué)的研究與基本主張

積極心理學(xué)主張心理學(xué)應(yīng)以一種開放和欣賞的眼光去研究普通人、對普通人如何在良好的條件下更好地發(fā)展、生活，具有天賦的人如何使其潛能得到充分發(fā)揮等方面進(jìn)行研究。其研究內(nèi)容分為積極主觀體驗(yàn)研究、積極人格特質(zhì)研究、積極社會環(huán)境研究。

1.主觀層面上，研究積極的主觀體驗(yàn)，它包括主觀幸福感、快樂、愛等，其中研究的比較多的是主觀幸福感。研究表明提升主觀幸福感的關(guān)鍵是要學(xué)會從積極的角度去解釋身邊發(fā)生的事情，個體要對過去感到滿意、對現(xiàn)在感到幸福、對未來保持樂觀。

2.個體層面上，研究積極的人格特質(zhì)及其影響因素。積極心理學(xué)認(rèn)為，人格是在生理機(jī)制、外在行為和社會環(huán)境共同影響下形成的。當(dāng)面對生活中的各種壓力和困難時(shí)，積極的人格有助于個體采取更為有效的應(yīng)對策略。

3.群體層面上，研究積極的社會環(huán)境。積極心理學(xué)認(rèn)為人的經(jīng)驗(yàn)是在環(huán)境中形成的，且良好的環(huán)境有利于塑造出積極的品質(zhì)。因此，在如何提高團(tuán)體組織的活力這一問題上，積極心理學(xué)提倡組織要努力創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境，促進(jìn)個體發(fā)揮潛能。

三、基于積極心理學(xué)的視角，中職班級團(tuán)支部建設(shè)的對策

1.規(guī)范團(tuán)員發(fā)展程序，強(qiáng)化入團(tuán)的儀式感教育，加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，增設(shè)團(tuán)員意識教育培訓(xùn)課，積極鼓勵團(tuán)員學(xué)生參與各類活動與工作，強(qiáng)化團(tuán)員身份的自我認(rèn)同感，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生的積極情緒體驗(yàn)以及團(tuán)員的主觀幸福感和光榮感。

增強(qiáng)團(tuán)員意識范文第5篇

積極落實(shí)團(tuán)市委和學(xué)校有關(guān)重要會議精神和重大工作部署，以中學(xué)生德育素質(zhì)教育為主線，積極探索適合廣大青少年成才的有效活動形式，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成；發(fā)展和依托學(xué)生社團(tuán)，積極開展形式多樣的社團(tuán)文化活動，力促校園文化建設(shè)上臺階，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年為構(gòu)建和諧校園，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校長足發(fā)展的目標(biāo)而不懈奮斗。

二、工作思路和工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委班子中來，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。同時(shí)積極主動發(fā)動學(xué)生征訂《黃金時(shí)代》團(tuán)報(bào)團(tuán)刊。

2、團(tuán)員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊工作，確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3、加強(qiáng)宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，用好各班黑板報(bào)，并進(jìn)行量化評比。加強(qiáng)對?？渡降选返闹笇?dǎo)，使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物。

4、深化主題活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。組織團(tuán)員青到大坡朋情敬老院服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)意識，吃苦耐勞精神。進(jìn)行親情教育和感恩教育，開展“一封家書”征文活動。進(jìn)一步鞏固上年度感恩教育的成果，將感恩教育向深度和廣度推進(jìn)。強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng)，利用班會課、廣播等形式進(jìn)行宣傳，學(xué)生會加強(qiáng)對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象進(jìn)行督查。

5、深入持久地開展團(tuán)員意識主題教育活動，把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和強(qiáng)化團(tuán)員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展團(tuán)員意識教育活動。通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過團(tuán)日等“五團(tuán)”意識教育活動，積極營造培育團(tuán)員意識的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

6、努力抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部自我管理的效能，強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。積極發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委干部的作用，創(chuàng)建一個優(yōu)美、干凈、舒適的校園育人環(huán)境。

7、進(jìn)一步完善“五項(xiàng)檢查”（紀(jì)律、衛(wèi)生、早操、文明禮儀、課外活動）制度并將結(jié)果及時(shí)反饋并公布，做到每周一國旗下講話后頒發(fā)上周文明班級流動紅旗。

8、開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。如舉辦各類競賽活動（演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等）；如舉辦各類文藝活動（五四文藝演出、元旦晚會、歌詠比賽等）；如舉辦各類體育活動（如籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等）

9、結(jié)合災(zāi)區(qū)學(xué)校實(shí)際，做好學(xué)生心理等各樣臨時(shí)工作。開好學(xué)生座談會，進(jìn)行有效的學(xué)生思想狀況調(diào)查，摸清學(xué)生思想動態(tài)，認(rèn)真分析當(dāng)前我校學(xué)生的思想特點(diǎn)，為進(jìn)一步明確和制定我校學(xué)生工作和共青團(tuán)工作的新的思路和措施，做好前提工作。

10、做好學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)支部評選，優(yōu)秀學(xué)生干部推薦、表彰。

11、黨有號召，團(tuán)有行動。計(jì)劃帶動廣大青年學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，立足崗位作貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，緊扣“成長成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”主題，號召廣大團(tuán)員青年在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中做到“五帶頭”、“七模范”：帶頭堅(jiān)定信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；帶頭刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)；帶頭遵守紀(jì)律，嚴(yán)格作息時(shí)間；帶頭為同學(xué)服務(wù)，有難大家?guī)?，積極參與志愿服務(wù)等公益活動；帶頭弘揚(yáng)正氣，自覺發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，模范遵守社會公德和家庭美德，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。做刻苦學(xué)習(xí)的模范；做文明有禮的模范；護(hù)公物的模范；做講究衛(wèi)生的模范；做儀表整潔的模范；做勤儉節(jié)約的模范；做遵守紀(jì)律的模范，珍愛生命，杜絕吸煙。

三、工作措施

1、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強(qiáng)他們參與未來社會競爭的實(shí)力。

（1）通過團(tuán)隊(duì)活動日、國旗下的講話、座談會等重要途徑，深入對學(xué)生進(jìn)行理想和信念教育、公民道德等方面教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，健全高尚的人格，培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的精神。

(2)加強(qiáng)團(tuán)員養(yǎng)成教育。學(xué)生的習(xí)慣對中學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)乃至將來的成長發(fā)展起重要作用。通過日常行為規(guī)范檢查和管理，嚴(yán)厲制止和消除他們違紀(jì)行為，努力提高思想道德素質(zhì)。

(3)開展團(tuán)員“三禮教育（禮貌、禮儀、禮節(jié)）”活動，告別不文明言行的教育，塑造良好的道德風(fēng)貌。通過升國旗、奏唱國歌和團(tuán)歌、入團(tuán)宣誓儀式、上課等場所，對學(xué)生進(jìn)行重要禮儀教育，增強(qiáng)禮儀意識，提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高，錘煉學(xué)生的思想，鑄造高尚的靈魂。

2、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度，使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。

（1）做好各年級團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

（2）發(fā)展團(tuán)員做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、講求質(zhì)量，為團(tuán)組織增加新鮮血液。

（3）做好表彰和推優(yōu)工作，激勵一批先進(jìn)組織和先進(jìn)個人，以此推動團(tuán)的工作發(fā)展。

3、建立一套完善的學(xué)生會管理班級的評價(jià)體系，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，加大學(xué)生干部管理學(xué)校的力度和廣播室的宣傳力度。