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各科、室：

為深化對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解和把握，著力在“要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展”等重大問題上形成共識，為高質量完成學習實踐科學發(fā)展觀活動打下堅實的思想基礎，根據(jù)市委統(tǒng)一部署，結合我局實際，制定本工作方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊扣“保增長、促轉型，爭創(chuàng)科學發(fā)展先行區(qū)”實踐總載體，以“提升素質、加快轉型、推進審計科學發(fā)展”為具體載體，認真學習實踐科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，提高履行“免疫系統(tǒng)”責任，發(fā)揮審計建設性作用的能力，激發(fā)審計人員的積極性和創(chuàng)造性，為全面建設小康社會提供審計支持。

二、學習內容

(一)深入學習《鄧小平論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》。深刻領會科學發(fā)展觀的歷史地位、時代背景、科學內涵、精神實質、根本要求，理解黨的十七大對科學發(fā)展觀的重大發(fā)展，、鄧小平、同志關于科學發(fā)展的重要思想和黨的十六大以來我們黨關于科學發(fā)展的一系列重要觀點。

(二)認真學習同志在省部級主要領導專題研討班和中紀委第三次全體會議上的講話。準確把握黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的形勢和任務,充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,進一步增強審計人員宗旨意識、責任意識和服務意識。

(三)認真學習中央、省委、*市委和我市市委一系列重要會議精神及應對當前經濟形勢的決策部署。理解開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要性和必要性，進一步統(tǒng)一思想認識，堅定科學發(fā)展理念，明確科學發(fā)展思路，為我市科學、和諧發(fā)展奠定思想基礎。

(四)深入學習劉家義審計長關于以科學發(fā)展觀為指導，推動審計工作全面發(fā)展的一系列講話，深刻理解審計“免疫系統(tǒng)論”的內涵實質。

(五)深入學習績效審計、全部政府性資金審計、計算機審計的理念、技術和方法，科學促進審計轉型。

(六)圍繞“審計如何為轉變經濟發(fā)展方式、加快經濟轉型升級服務”，“審計工作如何破解難題，在科學發(fā)展觀的指導下加快自身發(fā)展”兩個主題，開展“科學發(fā)展大家談”大討論，在要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展，怎樣利用審計職能為我市保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定服務等重大問題上形成共識。

三、學習方式

(一)集中學習。通過召開黨組理論中心組學習會、黨員學習會、機關干部例會等方式開展集中學習，組織黨員干部認真學習科學發(fā)展觀有關內容。主要領導要參加“百名局長送黨課”活動，為黨員上一次黨課。每次集中學習要做好考勤、記錄工作，每位黨員都要認真做好學習筆記。黨組理論中心組開展集中學習不少于3次。

(二)自主學習。全體審計干部要充分發(fā)揮審計管理系統(tǒng)(OA)培訓學習模塊、“*之窗”新聞網專欄、*日報專欄等網絡媒體的功能和優(yōu)勢，開展自主學習。黨支部要充分發(fā)揮作用，組織和帶領黨員干部深入學習規(guī)定的必讀書目。黨員領導干部還要對重點篇目進行精讀。

(三)專題輔導。邀請學習實踐活動宣講團和專家作關于科學發(fā)展觀的理論輔導講座。

(四)主要領導上黨課。局領導班子成員每人都要給黨員干部上一次黨課，增強大家科學發(fā)展的實踐信心，增強科學發(fā)展的創(chuàng)新理念。

(五)進行審計案例剖析。選取歷年來本局的優(yōu)秀審計項目進行深入分析探討，召開案例剖析會、交流會，總結經驗，并且撰寫案例分析報告。

(六)黨員述學。集中學習結束后，要召開黨支部會議進行“述學”，對前階段黨員干部的學習情況進行評述，每位黨員要撰寫自述材料，對集中學習階段的情況進行分析匯總，對學習中存在的問題進行查漏補缺。黨員領導干部要結合自身學習情況，每人認真撰寫1篇學習心得，于4月上旬前報市委學習實踐活動領導小組辦公室。

四、學習要求

(一)提高思想認識。全體黨員要嚴格按照工作方案的要求，以高度的自覺性和責任感搞好理論學習，務求做到學習有計劃、有準備、有記錄、有總結，取得良好的學習效果。

(二)嚴格學習制度。黨組理論中心組堅持學習不少于3次，做到學習有計劃、讀書有筆記，并且積極撰寫心得體會。機關一般黨員干部要依托報告會、政治學習日、支部活動等載體開展學習，采取規(guī)定內容、學習交流等措施，促進學習任務的落實。

(三)加強督促檢查。黨員集中學習原則上不能請假，嚴格執(zhí)行考勤制度、請銷假制度等學習保障制度。對于違反有關制度的黨員干部將開展批評教育并作為年度個人目標考核評分的依據(jù)。

(四)確保信息暢通。要在審計局網站上開辟專欄，積極做好我局學習實踐活動開展情況的宣傳；加強與指導組的交流與溝通，積極做好活動開展情況的信息報送工作。