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一、解讀“信息”二字。說話做人都要可“信”

信：信，誠也。會(huì)意。從人，從言，人的言論應(yīng)當(dāng)是誠實(shí)的。息：息，喘也。會(huì)意兼形聲。從心，從自，自亦聲。自，鼻子。古人以為氣是從心里通過鼻子呼吸的?！靶拧焙汀跋ⅰ?。中國古代人理解就是人們面對(duì)面時(shí)說出的話語、從鼻子眼呼吸進(jìn)出的氣息，這些親耳聽到的話語和熱騰騰的氣息在古代人看來是發(fā)自內(nèi)心的。所以是真誠的表達(dá)，是可信的?！靶拧币猜苌闪恕靶庞谩薄靶湃巍薄靶抛u(yù)”“誠信”等詞匯。這些關(guān)于“信”的詞匯無不表達(dá)了我們的祖先對(duì)人類崇高道德品質(zhì)的推崇和贊美，一個(gè)有“信”的人必然是一個(gè)高尚的、有品格的、受人尊敬的人。商鞅推行變法一開始很困難，通過南門立木取信于民，使變法得以順利推行。新課程改革規(guī)定了普通高中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，我國古代就以“信”為美德，在信息世界里，我們就更要加強(qiáng)學(xué)生的信息道德教育，讓信息道德成為學(xué)生的第一信息素養(yǎng)，讓我們的學(xué)生在信息世界里做到人人都有“信”，人人都可“信”。

二、信息道德是學(xué)生的第一信息素養(yǎng)

以往我們重技能教育，輕信息道德文化教育，隨著網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的普及，種種與網(wǎng)絡(luò)、信息有關(guān)的違法犯罪行為就開始在青少年中蔓延。所以，學(xué)生學(xué)習(xí)技能之前必須具備信息道德。信息道德應(yīng)該成為學(xué)生的第一信息素養(yǎng)。我們要讓他們知道任何人類活動(dòng)都不能不受到倫理道德法律的約束，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)來說更應(yīng)該如此。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到虛擬的空間不是一個(gè)不受約束的、無限自由的地方，任何人的一言一行在任何地方都要遵守最基本的道德行為準(zhǔn)則，每個(gè)人都必須為自己的言行負(fù)責(zé)。學(xué)校應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)信息道德的教育，讓同學(xué)們懂得一個(gè)公民在享受憲法賦予的言論自由權(quán)的同時(shí)，必須以不違反國家的法律、不傷害國家、社會(huì)、他人的尊嚴(yán)和權(quán)利為基本準(zhǔn)則，不能因?yàn)槟涿蛺阂馕耆?、誹謗、中傷他人；不能為了引起網(wǎng)友的注意，提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率，就肆意制作散布謠言；不能為了炫耀個(gè)人的軟件水平，就用低級(jí)下流的方式來惡搞；不能因?yàn)闊o知好玩。就一些迷信反動(dòng)的、陰暗惡心的信息。我們要宣揚(yáng)一種和諧、健康、團(tuán)結(jié)、友愛的社會(huì)風(fēng)氣，特別是對(duì)于處在心理發(fā)育期的青少年學(xué)生，我們要用積極正面的東西去引導(dǎo)他們，在不良信息影響他們之前占領(lǐng)他們的心靈制高點(diǎn)。一個(gè)沒有信息道德的人首先他的心理就是不健康的。詆毀他人只會(huì)讓自己更痛苦，迷失自我最終會(huì)摧毀自己的整個(gè)人生；一個(gè)有信息道德的人知道什么是真善美，什么是假惡丑，他就會(huì)在浩瀚的信息海洋中把握好前進(jìn)的方向。找到人生的目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)人生的夢想。

三、如何培養(yǎng)學(xué)生的信息道德

1．學(xué)法、懂法、守法。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。古話說“無以規(guī)矩、不成方圓”，法律就是這樣一種約束人們行為的規(guī)矩、規(guī)則?，F(xiàn)在的學(xué)生都是在我國改革開放的大好形勢下出生的，他們沒有經(jīng)歷苦難歲月，生下來就享受到了國家飛速發(fā)展帶來的成果和好處。這一代人的自我意識(shí)非常強(qiáng)，而關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)意識(shí)、法律意識(shí)相對(duì)于改革開放前出生的人就弱。所謂“80后”“90后”就是現(xiàn)在的大學(xué)生和中小學(xué)生。敢想、敢試、敢闖、有強(qiáng)烈的參與意識(shí)是這一代人的優(yōu)點(diǎn)．這也是這個(gè)時(shí)代所需要的意識(shí)和能力．教育工作者就需要引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，加強(qiáng)他們的法律意識(shí)，讓他們學(xué)法、懂法、守法，使他們?cè)谑胤ǖ姆秶鷥?nèi)盡情的表現(xiàn)自己的才能、表達(dá)個(gè)人的激情和想法。

2．懂得言論自由．要以事實(shí)為依據(jù)．以尊重他人為前提。BBS論壇是學(xué)生上網(wǎng)最喜歡去的地方．他們有強(qiáng)烈的參與感，希望擁有個(gè)人的話語權(quán)。有對(duì)國家、社會(huì)、學(xué)校、他人進(jìn)行評(píng)論的強(qiáng)烈愿望，這是一個(gè)好現(xiàn)象，是一種積極參與民主的體現(xiàn)。教育工作者在他們充分表達(dá)個(gè)人想法和言論之前，必須教會(huì)他們懂得一個(gè)前提，就是在你張嘴說話前，先必須把想要表達(dá)的東西在頭腦里做一個(gè)過濾．是事實(shí)的可以說，不是事實(shí)的堅(jiān)決不說；評(píng)論他人以尊重他人的人格尊嚴(yán)為前提，謾罵、侮辱、誹謗的話堅(jiān)決不講?，F(xiàn)在流行網(wǎng)絡(luò)“惡搞”，有些網(wǎng)友通過Photoshop~ll視頻編輯軟件對(duì)圖片和視頻進(jìn)行創(chuàng)意加工，再放到網(wǎng)上來表達(dá)個(gè)人想法、吸引人氣。我們同樣要讓學(xué)生懂得“惡搞”也要有個(gè)界限，發(fā)揮創(chuàng)意、表現(xiàn)個(gè)性、表達(dá)想法你可以“搞”，但是你的東西里面不能有“惡”——丑惡的、罪惡的、讓人惡心的東西。在你們把這些信息發(fā)到網(wǎng)上和手機(jī)上之前，同樣要想一想，這些信息是不是以事實(shí)為依據(jù)，以尊重他人人格尊嚴(yán)為前提。

3．提高學(xué)生的信息辨別能力。信息辨別能力是對(duì)于信息的真假對(duì)錯(cuò)、是非善惡的判斷能力，這個(gè)能力的培養(yǎng)首先要求學(xué)生擁有一個(gè)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這是信息辨別判斷的標(biāo)尺和基礎(chǔ)。人是多種多樣的，世界是五顏六色的，人的愛好和言論也是紛繁多樣的，或合法或非法、或積極或消極、或崇高或低俗。目前我們無法做到給青少年創(chuàng)造一個(gè)非常潔凈的外在成長環(huán)境。唯一的辦法只有提高學(xué)生的自身的信息辨別能力，讓他們有能力自我辨別真假美丑、是非善惡，他們才不會(huì)在信息世界中迷失方向，才不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界里受騙上當(dāng)?，F(xiàn)在家長、社會(huì)方方面面的人士擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)太亂、壞人太多，建議最好禁止學(xué)生上網(wǎng)，把所有的網(wǎng)絡(luò)都封掉，讓學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)徹底隔絕，那樣信息“病毒”就不會(huì)感染我們的孩子，弄個(gè)“眼不見、心不煩”，徹底干凈。信息技術(shù)的應(yīng)用是歷史的潮流，我們決不能干這種因噎廢食的逆時(shí)代潮流的事情，我們必須提高學(xué)生自身的信息辨別能力，這樣就自然地提高了學(xué)生自身對(duì)于不良信息的免疫力、抵抗力；我們把他們精神世界的免疫系統(tǒng)激活了，他們自己就可以保護(hù)自己了，網(wǎng)絡(luò)就能更好地幫助他們學(xué)習(xí)、成長，同學(xué)們的身心就能和諧健康的發(fā)展。

4．培養(yǎng)學(xué)生健康向上的興趣愛好。學(xué)生有了信息辨別能力，他就能分辨信息的黑白善惡，而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中充斥的大量灰色的信息，我們的學(xué)生又該怎么辦呢?許多家長抱怨網(wǎng)路游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天害了他們的孩子，而孩子們卻說游戲和聊天可以緩解他們的學(xué)習(xí)壓力．其實(shí)這些灰色的信息就看你怎么把握一個(gè)“度”的問題了。唯一的方法是要培養(yǎng)學(xué)生健康向上的興趣愛好。讓他們知道這個(gè)才是排解壓力的正確方法。聽一聽古典音樂，唱一唱歌，彈一彈琴，讀一讀散文小說，寫一寫毛筆字，記一記日記，打一打球，爬一爬山，游一游泳緊繃的神經(jīng)和大腦才會(huì)真正地放松下來。當(dāng)我們都有一個(gè)健康向上的興趣愛好，我們上網(wǎng)時(shí)，才不會(huì)被那些干擾的信息所誘惑，真正能吸引我們的是那些優(yōu)美的詩句、感人的文字、動(dòng)聽的音樂、美麗的圖畫、精彩的比賽。這些才是上網(wǎng)娛樂放松的主要內(nèi)容；偶爾也可以打打游戲、聊聊天，但是時(shí)間不能長，因?yàn)檫@些是次要的東西，如果主次不分，沉溺于游戲聊天。只會(huì)讓你的精神和身體更加疲勞。我國歷代先賢以“信”為美德．造就了燦爛的五千年文明，現(xiàn)在我們處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史時(shí)刻，更需要培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。所以在現(xiàn)代信息社會(huì)。我們的學(xué)生要學(xué)會(huì)以“信”為本，誠信做人，做一個(gè)具有信息道德的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。